生活初一作文15篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的生活初一作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生活初一作文1
不知不覺已經(jīng)過了20年了，現(xiàn)在比起20年前可真是發(fā)達多了，現(xiàn)在我就來介紹一下我一天發(fā)生的事吧！
現(xiàn)在科學家已經(jīng)發(fā)明一種神奇的要——長生不老藥。我們每個人都不會變老，變丑。
在我們每個人的家中都有一個可愛機器人，他們會叫你主人，如果你要買衣服你不用自己去就可以買到自己心儀的款式，如果你餓了，你可以讓機器人給你做飯，他可以做各國的美食。
小寶，小寶，忘了告訴你了，這是我機器人的.名字！它回答道：主人您需要什么？我說小寶快變成汽車，我要趕去唐蕊的理發(fā)店里！我乘坐小寶牌汽車飛速趕向，到了到了，我和唐蕊說我先洗個頭然后在弄個bobo頭。唐蕊喊道：小白，出來，開工了。我一下子飛到了半空中小白先用它的“手”龍頭給我的頭撒了點水，再變成洗發(fā)精，然后再揉一揉起來好的白色的泡泡，干凈后就會發(fā)出bbb的聲音，這是提示小白再沖一次就ok的重要提示，這無聊的上午終于過去了，到了下午我乘坐小寶號飛機，飛到了韓國吃了下午茶，我點了馬卡龍和一杯咖啡我在慢慢的吃著很快就要到4點了我說小寶我們回去吧，光速前進不到半小時我們到家了，如果在20年前應該是不可能的，可是在20xx年是沒有不可能這個詞的。
不一會到了晚上了，我讓小寶給我準備了一份西餐和紅酒，忽然手機收到了一條短息——是唐蕊要來我家吃飯啊，我答應了，我讓小寶準備同我一樣的晚飯，叮咚咚咚，我來開門了，小白和小寶在一起玩，我和唐蕊在一起吃飯。
這就是我們20xx年的生活。
生活初一作文2
生活中有許多美，但是卻缺少許多發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
生活是一個廣闊的舞臺，不斷演繹著親情的融融暖意；生活是一幅壯觀的畫卷，描繪著朋友之間的絲絲真情；生活是一座雄偉的大橋，構筑起人與人的濃濃誠摯。而正是在這種心靈之間的碰撞，思想之間的溝通，交流之間的融合中擦出了美的火花。
我贊美堅貞的松柏，我贊美勇斗西風的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，可我更贊美梅花的傲雪怒放。在百花凋謝之時，唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風中。數(shù)九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開得那么鮮麗。股股清香，沁人心脾。那花白里透紅，花瓣潤滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲，在同一顆梅樹上，可以看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進去，貪婪的吮吸著花粉；有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛；先前熱熱鬧鬧開過的梅花，如今花瓣以凋謝。
它從不與百花爭奪明媚的`春天，也從不炫耀自己的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。它不僅是清雅俊逸的風度使古今詩人畫家贊美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人立志奮發(fā)的激勵。
生活中的美往往讓人感動，它就在你我身邊圍繞，只要你善于發(fā)現(xiàn)并閱讀這份美，也許不久你會發(fā)現(xiàn)，你也是這樣一個美的創(chuàng)造者，而奉獻自己是一個永恒的主題。
生活初一作文3
寒假不經(jīng)意間就來了，春節(jié)還沒來得及細細品味就匆匆到來了。
乒乓球熱身賽
寒假的大部分時間都是在外婆家度過的。那里溫度低，經(jīng)常坐著會越來越冷，最好的辦法就是打乒乓球。
我和表哥收拾了節(jié)拍，去了學校，挑了一桌，打了起來。
我們開始了一場激烈的戰(zhàn)斗，我們跟著對方的球，時而打快摘，時而打旋，雙方的比分一次次扯平，讓我跺腳。
突然，我直撲快板，球像箭一樣射向她。她反應很快，抬起手腕，把球打了回去。我趕緊反方向開玩笑。她跑的.時候球已經(jīng)滾下舞臺了，我贏了。
全身都暖和了，也不冷了。真的是很有效的熱身方式！
移動煤餅
因為奶奶家是用煤餅燒水燉菜的，一次買了很多煤餅。
這對我和我表哥來說很忙。我們都當過一次“搬運工”。
我把煤球放在一起，折疊成四層，然后放到廚房。剛開始，我跑著，動著挺輕松的。過了一會兒，人們已經(jīng)累得出汗了。腿疼腰酸。我想休息一下。
我妹妹還在努力工作。她一次也搬了四個，我只好再搬。突然表哥說：“這樣動起來又累又慢。讓我想個好辦法�！�
表哥轉(zhuǎn)身就往廚房跑。我不知道她葫蘆里賣的什么藥，我也不在乎他。這是她手里的火鉤。我納悶：“又不是摳灰。為什么拿火鉤？”
她把煤球倒放整齊，然后用火鉤從右往左穿。她一共穿了五個煤球。然后，他用雙手握住火鉤的兩邊，把煤球舉到廚房里，放到廚房里，煤球排列整齊。
這樣不僅快，還不累，是個好方法！
寒假生活給了我不一樣的味道。
生活初一作文4
這個地球，這個世界上的所有，都是一本本神奇的無字書。
有字書，可以從書本上獲得文字知識，但那些只是沙灘上的微粒，只有讀無字書，我們才可以讀到人生的韻味，體會到人間無數(shù)的情、理、智、德……我們身邊可以說處處有書，漫步海灘，眺望大海，從碧藍的海水，彭湃的海浪，可以讀得出大海的壯美、雄偉、氣勢，而從寬廣無垠的海面，我們又可以讀到寬容，博大，與我們的心靈犀犀相通。人生，不就是要有盛得下一切的博大胸懷嗎？——大海是我們的榜樣！讀高聳如云的山峰，仰望山顛，你是否激動？它如同頂天立地的銀柱，筆直屹立在土地上，猶如一個巨人，只手擎天，目視前方，威震四海。
漸漸地，高山在我眼里化成了無數(shù)中國男兒，在艱難困苦的年代里，我們不就是需要山峰這種頂天立地、剛強不屈的.霸氣嗎？任憑風吹浪打，我自巋然不動，毛澤東沒說錯，我們中華民族，不就是一位屹立在世界東方剛強不屈的鋼鐵男兒嗎？——高山是我們的榜樣！讀我們身邊無數(shù)的卓越人物，楊振寧、比爾蓋次、愛因斯坦……從這些成功人士身上，我們讀到了勤奮，不嬌，不餒，理性……也正是有了這些精英，才使科學不斷進步，而我們新一代祖國建設者，更是要學習并學會他們的精神，長大后，也像他們一樣為祖國的強大貢獻力量！——名人是我們的榜樣！讀我們周圍無數(shù)的平凡人們，他們的情也讓我們澘然淚下，母子情，民眾情，太多太多的愛心包圍著世界，從這些人那里，我們會讀到善良，關愛，幫助，無私。也正是他們所做的非常細小的一件事，震動著我們的心靈，感染著我們也像他們一樣救助貧苦，捐資救人，讓這個世界充滿愛心！
普通人也是我們的榜樣！從無書中，我們讀到了人生哲理，也豐富著我們的內(nèi)心！
生活初一作文5
一部電影是由多組鏡頭組成的，而我的初中生活就像一部有聲有色，豐富多彩的電影，每組鏡頭都值得我們?nèi)セ匚丁?/p>
鏡頭一：輕松的課間
旭旭，耍一招吧。
好吧，今天教你們旋轉(zhuǎn)倒掛，看好了。
唉呦，誰打我！日本兔子，站住，吃我一拳，弟兄們，揍他！
……別打了，快駕崩了，寡人要死了。
叮鈴鈴，叮鈴鈴
上課了，快跑，老班來了。
鏡頭二：繁忙的.午自習
鄭東，老班留的作業(yè)寫完了嗎？
干嘛？
借我抄抄
想得美，money！
Howmoney？
3yuan
no，2yuan
no，2。5yuan
Ok成交
喏，給你，第19題不對，別抄
得令，馬上搞定
別忘了我的工資
知道啦
鏡頭三：恐怖的地理課
這節(jié)是地理，我的小棍哪？
在……在這里
嚴波鴻，你就知道傻吃黏睡，滾來
�。▏劳瑢W正在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走來）
啊，疼
�。▏劳瑢W挨了小棍的慘叫聲）
你，你，還有你，上來！
……
終于下課了，疼嗎
廢話，你試試去。
我不去，去了還要跪求幾位哥們把我抬回來。
不去��！
生活就象電影，初中生活就好比電影中一個個耐人尋味的鏡頭，因為有了這種生活中的累積，才拍攝出一組組動人的畫面！
初中生活，這么近，那么遠，我抓住了初中生活！
生活初一作文6
沒有人的一生是風平浪靜，沒有人的一生是波濤洶涌，我們能做的只是把握好舵。生活亦是如此。
——題記
每個人的人生就是起伏不定，每個人的生活也與別人不同，但總像航行那樣精彩，那樣出乎意料，那樣風平浪靜卻又波濤洶涌。
每日清晨，生活就從這里開始。耳邊聽著鳥兒的啼叫，平靜中又有一點兒熱鬧。父母一大早就開始忙碌著為我準備早飯。淡淡的溫馨從心底慢慢地漾開，一點一點地變濃。騎著單車到站臺，等著公車，卻也遇見同學，打聲招呼，交流著快樂。
清晨的時光是流逝得最快的，就像航海，風平浪靜后總是有著波濤來襲。
在短暫的復習后，迎來了一次期末考試。這是這一學期中最大的海浪。我握著我的舵毅然前進。一個小小的浪后，我輕松地駛過，而又一個大浪差點使我沉航，但我并不能放棄，因為我知道，駛過去就有一個小小的港灣，等著我去休息，等著我下一次的起航。
在那一年中，我遇見了一次驚濤駭浪小爺爺?shù)碾x世。他是我爺爺?shù)?弟弟，對我比對他的兒子還要好，還要親。
清晰地記得那一天的傍晚，燈光很柔，生怕驚醒了他。我站在床邊，身影擋住了光，卻可以看清他那被病魔折磨而消瘦的臉。有幾只蒼蠅飛在他的臉上，我掃了掃，卻聽見沒有了呼吸聲，那一瞬間，我看見了他平靜而又安詳?shù)奈⑿ΑＫチ耍瑓s留下了一個可怕的回憶給了我。我是多么的自責。那一刻，我明白有時笑比哭更難�？晌移疵叵胄�，因為我知道他想我笑著回憶他，笑著活下去，可我還是哭了很久、很久。
我依舊含著淚，控制著舵笑著越過風浪。
沒有人的一生是風平浪靜，沒有人的一生是波濤洶涌，我能做的只是把握好舵。生活亦是如此。
生活初一作文7
走進干凈整潔的校園，站在操場上，感受校園的風輕輕地撫摸著我的臉；感受校園的樹枝葉輕輕地擺動著優(yōu)美的舞姿；感受校園的鳥兒們悅耳的歌聲；更能感受到的是校園里朗朗的讀書聲。
我徑直向?qū)W校的運動器材區(qū)走去，看到那黃色的翹翹板，回憶起了那年我們的約定。
記得上六年級時，我認識了我的同桌，從那時起我倆變成了形影不離的好朋友，也是學習上的競爭對手。
我們倆也經(jīng)常到學校的翹翹板上玩，聊聊天，分享自己的快樂與煩惱。
有一天，我再次像往常一樣和她一起玩翹翹板，她卻突然一句話也不說了，沉默了起來。我奇怪極了，因為她是個開朗的人呀！為什么今天有些反常呢？我知道她一定有什么傷心事，不好說。于是，我主動上前尋問她有什么事嗎？如果有困難一定得告訴我，讓我們一起來解決。
她沉默了好久，突然，她對我說：“玉迪，我要轉(zhuǎn)學了。要走了，你一定要記得我！”我的心好像突然被什么東西撞了一下，好疼��！我鎮(zhèn)定地說：“是嗎？你真的會走嗎？如果是真的，我會記得你的，你也要記住我，相信我們會再見面的�！彼拥卣f：“是的'，我們會再見面的，記住我們的約定：我們一定要好好學習，考上復旦大學，到了那時，我們一定還在同一個班里，還是同桌，還是好朋友，還會一起唱歌，還會一起玩蹺蹺板�！蔽业难劬駶櫫�，說：“嗯！記住我們的約定，考上復旦大學！”
后來，她走了，轉(zhuǎn)學到別的城市。我不知道她現(xiàn)在是否還記得這個約定。至少，我還記得。
美麗的校園有許多值得我留戀的地方，也有許多我深刻的回憶，而這全部的全部，我都記得，記得——
生活初一作文8
9月1號是一個新的開端，新的起點，新的一天，我很喜歡這個環(huán)境，到處鳥語花香，綠樹成陰，花兒仿佛在笑，
在歡迎我們的到來，天，是藍的，草，是綠的，花，是紅的，我們的心情，是愉快的，在家長的陪同下，我們來到了生活區(qū)，來到了寢室，寢室雖然不大，卻有4個人住，但對于這樣的空間，4個人剛適合，我在上鋪，都不知道自己是怎么上去的，接著我們又走向教學區(qū)，在走進教室的那一瞬間，嘩然一亮，果然比我們小學的教室大得多，講臺上站著一位年輕的女老師，我想，她大概就是我們的班主任吧，前門的第一桌就也坐著兩位女老師，一位比較年輕，還有一位看起來年紀比較大一些，聽班主任老師的介紹，年輕的一位是語文老師，姓張，弓長，年齡比較大的老師是數(shù)學老師，姓潘，幾天的接觸下來，發(fā)現(xiàn)了老師身上很多的優(yōu)點，比如說潘老師，她上課的氣氛不像小學一樣，死氣沉沉的，這樣，我們的聽課效率自然會有很大的提升。
在這所學校的`孩子都是家庭背景比較好的，自然有人多人哭著鬧著想回家，每次走過寢室門口都會看見一些女生邊拿著電話邊哭，現(xiàn)在對我來說已經(jīng)成了家常便飯，不就是半個月回去1次么，有什么好哭的嘛，來到華茂我?guī)缀鯖]哭過，唯一哭過的一次就是教官走了，全班都很舍不得，連平常不怎么說話的班主任胡老師也哭了，全班哭成一團，大家連夜點都沒吃就回寢室，有些同學回寢室繼續(xù)哭。
哭得我頭都大了，第二天早上教官走的時候又沒人哭勒，我還以為又會哭成一片。
這就是我初一的生活一個全新的新生活。
生活初一作文9
在蟬的鳴叫，我步入了一個熟悉而又陌生的學校雷公初中，這里給我?guī)砹艘环N說不出的喜悅。
我漫步在操場上，環(huán)視四周，頓時感到有一種莫名的魅力吸引著我向教學樓走去，我想：這里將是我學習知識的圣地，我將要在這里展開我人生的畫卷。一陣微風輕輕吹來，校園就在這一瞬間仿佛因為我的到來變得寧靜幽雅，而我正如那羽翼漸豐的雛鷹，躍躍欲試，在這知識的海洋里自由翱翔。
走進教室，同學們都面帶喜色，一股暖流如決堤的江河涌進我的心頭，我輕輕的走到我的座位上，不一會兒，一個陌生的面孔向我們走來，他和藹的對我們說：“同學們好，我就是你們的班主任，今后我們將共同生活在一起，希望大家能相互幫助，友愛和睦，共同成長、共同進步”。
時間在老師的粉筆頭下悄悄地滑走，我們的知識也隨之增加。從周一走進學校我就像上了發(fā)條的機器，不停的轉(zhuǎn)動，這樣的'生活雖然緊張但卻充實，每當解決一道難題是，心里的那種成就感是無法用言語來形容的，雛鷹搏擊藍天，藍天不會給它的都是風和日麗，只有經(jīng)歷困難的磨礪，雛鷹才有可能成長，才有可能飛的更高、更遠。學習的過程雖然痛苦但卻快樂著。我喜歡這種痛并快樂的感覺。
在學校里，學習生活雖然緊張，但我們也會忙里偷閑，開學有兩個月了，我已經(jīng)交了許多好朋友了，正因為有了他們，我的學習生活不再單調(diào)，學習上我們相互勉勵，生活上我們互相照顧，彼此分享大家的喜怒哀樂，雖然有時候也會磕磕碰碰，但我們絕不會讓它持續(xù)到第二天，老師看在眼里，喜在心頭
人們都說中學階段的學生是最辛苦的，而我的初中生活才剛剛開始，我已經(jīng)做好了準備，不管今后會遇到怎樣的困難，我都會勇敢的去面對，這就是我的初中生活，痛并快樂著！
生活初一作文10
生活總是豐富多彩的，它包含了酸、甜、苦、辣、咸、淡，世界因為有了他們才精彩。生活也像一盞燈，既照亮了你的心扉，又給予你精神力量，來對付挫折與黑暗，還指引我前進的方向。
回首往事，羞愧不已，事情是這樣子的：在小學時，我的成績在班上也還可以，每天的歡笑、淚雨，無憂無慮，使自己過得很充實。這天，老師依舊在下課后布置作業(yè)。由于下午玩得太高興了，作業(yè)也很少�；氐郊遥缫寻炎鳂I(yè)拋到九霄云外了，而且還高興沒作業(yè)呢。
第二天，在上學的路上，看到的一切都是那么美好。天上的云，是那么的潔白；地上的動物，是多么的活躍；兩旁的樹，是多么的.蒼翠。時間過得真快，數(shù)學課轉(zhuǎn)眼就到了，老師突然說要檢查作業(yè)。作業(yè)？什么作業(yè)？老師有說過嗎？頓時驚呆了。再回想一下，哦，糟了，我竟然忘做了。事不湊巧，我剛好被抽到，我嘀噥地說：“老師呀，老師，你誰都不抽，咋就指定我了呢？”無可奈何，為了不使自己出丑，我只好硬著頭皮說，做完放家里了，老師信以為真，示意我坐下，此時，我真的覺得自己無地自容。
放學走在回家的路上，云變得灰暗，動物變得無生機，樹變得無力，此時的一切都黯然失色。但是，我被觸動的是這一幕：一個小女孩看到一個阿姨的錢掉了，我還以為會撿起來買糖果吃。沒想到，她用稚嫩的小手撿起來，跑上前說：“阿姨，你的錢掉了，這是你的，還給你�！蔽衣犃瞬挥蔀橹徽阂粋�的小女孩，也會懂得誠實，可我呢？
終于，我還是鼓起勇氣向老師坦白。真是慚愧不已。
做人要誠實，這也成為我的原則，讓它時時刻刻銘記我心。
生活初一作文11
“只要人人都付出一點愛，世界將更加美好”每當我看見乞討之人時，這句話就會在我的心中泛起波瀾。
街道上“布滿”了乞討之人，可獲得“盈利”的人卻少之又少，這不禁令我想起了那個原以為快塵封的故事。
天空中下著蒙蒙細雨，烏云布天，仿佛是在告知著什么�！皨寢專禳c”一陣清脆的聲音打破了那沉悶的氣氛。小男孩杰利拉著媽媽走直一家快餐店，媽媽給杰利買了五個漢堡以及一碗面條，讓他快點吃完去學校上，正吃著面條的杰利忽聽見一陣嘲諷聲，從碗中猛地一抬頭只見一群人圍著一個衣衫破爛，頭發(fā)亂糟糟，拿著一個瓷碗乞討的老婆婆指指點點，而那老婆婆幾乎是用哀求的聲音對他們說：“求求你們給我一點東西吧，好人會一生平安的�！笨蓻]想到其中一個傲慢，行為十分囂張的女孩推倒在地，末了，還使勁的邊拍手邊說：“切，臟死了�！狈路鹉莻�老婆婆是傳染病一樣，杰利目睹了這一切不由自主的拿出一個完整的漢堡準備去送給那個老婆婆時，媽媽卻叫住了他，杰利看著一向善良的媽媽為何要叫住他，難道媽媽也嫌惡了嗎？不，當然不，媽媽似乎也看出了他的疑惑，唇邊，漾出一抹溫柔的笑容：“在那個漢堡上咬一小口吧！”杰利聽了聽話的點了點頭，輕輕的撕了一丁點，因為他知道了那個老婆婆是善良的，如果給她一個好的漢堡，她是絕對不會收的，然后杰利拿著那個被他撕了一丁點兒的漢堡和一杯溫溫的.牛奶走過去送給那個老婆婆。老婆婆看著杰利手上的東西，伸出顫抖的手捧住。兩行流下淚從那烏黑的臉龐上流了下來，顯得是那么的清晰
想著想著，我不由自主從口袋中掏出十元錢，放入乞討之人的瓷碗中，生活真是只需要一點點愛！
生活初一作文12
史有軍師諸葛亮報劉備三顧茅廬之恩，鞠躬盡瘁，死而后已，畢生輔佐劉備，為興復漢室而嘔心瀝血。義士關云長報曹操賞識之恩，不惜舍命放曹操于華容道。孟郊曾吟詩一首以報母親養(yǎng)育之恩：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人，正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅；常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報；常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，一種和諧的美：含蓄亦張揚，簡單亦復雜，平凡亦偉大民族精神之絕唱，感恩！
一次，美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：親愛的.朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！獙θ魏我粋�人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個故事，啟發(fā)我們該如何感恩生活！
生活初一作文13
兩腳跟靠攏并齊，兩腳尖分開約60度，雙臂自然下垂，中指貼于褲縫線，大拇指貼于食指第二節(jié)，這實在是再熟悉不過的話了，每天都要聽教官說一遍。
漫長的軍姿，踢不完的正步，反復的轉(zhuǎn)體，然而在這枯燥乏味的訓練中，我訓練了自己的形體、鍛煉了意志力、培養(yǎng)了團隊精神。正如我們教官所說的，站軍姿的`時候，站得好也是站，站得不好也是站，那我為什么不選擇去站好一點呢！嚴格的教官給了我嚴格的訓練，才得以讓我學到了更多的東西。 我花了十二年的時間去學習來到了夢想的大學，我慶幸大學給了我這次機會讓我能磨練自己，讓我能以堅定的信念面對接下來的大學生活�！睹献印分姓f道：天將降大任于斯人也必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，軍訓當然苦呀，每天站軍姿的時候，熱氣不斷地從地面往上透，腳又酸又痛，汗從各個地方留流下來，口干舌燥真是令人心情煩躁，退堂鼓一次次在我心底打響，我一次又一次的地告訴自己堅持再堅持，馬上就會結(jié)束了，中途放棄那前面的辛苦豈不白費了嗎，于是咬咬牙就堅持下來了。
所以，我從軍訓中增長了自身的精神意志，并將將其運用于生活中，我相信，這會讓我改變面對挫折的態(tài)度。同時我也會繼續(xù)珍惜接下來的軍訓時光，希望能學習到更多的東西！
生活初一作文14
盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人�！諟Y明這句詩足夠的表達了我的小學生活是多么的快，歲月不等人，我從一個不懂事的小屁孩到一個慢慢成熟的小伙子，這也是一眨眼的時間啊!站在校園的操場上，仰望著天空回憶過去，也不時發(fā)出“呵呵”的笑聲……
哎，畢業(yè)后孤單時，眼睛還可以不時的看著小學生活留下的殘余照片，錄象，可怎么只有這么一點呢，我使勁的用思想來添補，回憶著當時的情景。
六年啊六年，這么快，你馬上就要奪走我的`童年，童年僅僅剩下幾十天的時間啊，我一定要將這段記憶好好珍藏，讓他在我的腦海中永不磨滅。
小學一畢業(yè)，我就結(jié)束了小學生活，即將步入中學。我對小學有太多不舍，我舍不得關心教育我的老師們;舍不得互相幫助的同學們;更舍不得和我打打鬧鬧的朋友們;舍不得……他們給我?guī)砹酥R�？鞓泛陀颜x!我永遠忘不了我的老師與同學!小學畢業(yè)后，大家就要各奔東西了，不一定在一個中學，現(xiàn)在一想到將來的分別，現(xiàn)在就非常不舍，唉，真想讓時間定格在此時此刻，不在流逝，停留在此，讓我與我的老師同學們在一起。
這六年的小學生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小學生活了這么長時間的我，今天已經(jīng)是一個畢業(yè)班的學生了。還有幾十天，我就要離開陪伴了我多年的母校，小學的生活使我過得充實、快樂，更使我難忘。
生活初一作文15
烈日下全校同學都在軍訓，有的人在烈日下掌握了積極向上；有的人在烈日下掌握了令行禁止；有的人在烈日下掌握了團結(jié)友愛……而我在烈日下掌握了勤勤懇懇。
今天是軍訓的3、天，早上就陽光明媚，到了中午更是太陽高照，陽光刺眼，在太陽下站上五分鐘就全身發(fā)熱，而大家全校同學就在這烈日下站在操場上軍訓。
剛到操場時我還感覺沒那樣熱，可站了5分鐘后，我的背部就開始發(fā)熱，看看四周大伙都堅持著沒亂動。下面是訓練向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)和向后轉(zhuǎn)，大伙在做動作時都大聲地喊出了1、二，我也跟著一塊認真訓練。就如此全校同學在烈日下排著一排排整齊的隊伍，站著一個個整齊的方隊……大伙在烈日下?lián)]灑著汗水，做著一個個整齊的軍姿。
練了一個半小時后我已經(jīng)滿頭大汗了，汗水打濕了我前額的頭發(fā)，再看看四周雖然大伙都又熱又累，可哪個也沒叫苦，都默默地忍受著，堅持著。過了一會兒我實在太熱太累了，可看見大伙都沒放棄我心想：“幾百人都能堅持下去，我也可以做到！”就如此我堅持了下去。此時操場上只看見烈日炎炎下，上千位同學揮灑汗水，忍受熱和累……
經(jīng)過了一天的勞累后，我的站姿和轉(zhuǎn)體運動都有了非常大的'進步和改變，我站得更直了，動作更標準了……總之在一天的勤勤懇懇下我有非常大的改變。晚上教官概括時，得到了表彰，大家臉上都洋溢著幸福、開心的笑容。
就如此我掌握了吃苦，由于我知曉吃苦會讓我收獲很多常識，改變自己，使自己進步。在烈日下練習雖然又累又餓，可我堅持了下來，我也慶幸自己能堅持下來。
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