三年級(jí)滿分作文(15篇)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的三年級(jí)滿分作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)滿分作文1
我的夢(mèng)想是當(dāng)發(fā)明家。因?yàn)槲蚁氚l(fā)明許多新奇玩意兒，所以，我日夜不停地想啊想。
這個(gè)星期六的晚上，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，我已經(jīng)成了大名鼎鼎的發(fā)明家，城市里到處都是關(guān)于我的海報(bào)。我回到家里，機(jī)器人說(shuō)：“主人，您回來(lái)啦？”我還沒(méi)有弄清楚是怎么回事，媽媽就走過(guò)對(duì)我說(shuō)：“兒子，你已經(jīng)成為了大發(fā)明家了，這屋子里的機(jī)器人都是你發(fā)明的！”。
我出去散步，有很多人圍著我要簽名，還有一大群記者來(lái)采訪我，他們說(shuō)：“你是怎么發(fā)明這么多機(jī)器人的.？你對(duì)這些機(jī)器人滿意嗎？”我忙著解答，但問(wèn)題太多，一下子忙不過(guò)來(lái)，只好借用我發(fā)明的“隱身煙霧彈”消失在茫茫人海中。
回到家中，媽媽對(duì)我說(shuō)：“家里的錢不多了�！蔽异`機(jī)一動(dòng)，飛快地跑進(jìn)我的實(shí)驗(yàn)室，迅速發(fā)明了一棵種子。我把種子埋在草地里，用我的“快速生長(zhǎng)藥水”滴了幾滴下去，幾秒鐘的工夫，種子一下子就變成了參天大樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿了黃橙橙的金元寶。哈哈！再也不怕沒(méi)錢了。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我揉了揉眼睛，��！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！
雖然這只是一場(chǎng)夢(mèng)，但我堅(jiān)信，只要我刻苦學(xué)習(xí)，總有一天會(huì)夢(mèng)想成真，為國(guó)家作出貢獻(xiàn)。
三年級(jí)滿分作文2
中國(guó)的傳統(tǒng)文化，可多了，最熱鬧的還是要數(shù)春節(jié)的時(shí)候，有猜燈謎，舞獅子，鬧元宵，有一年一度的春節(jié)晚會(huì)，過(guò)春節(jié)的時(shí)候有很多叫人流口水豐盛的大餐呢，家家戶戶都會(huì)看春節(jié)晚會(huì)，春節(jié)的彩燈可好看了，有紅的，有黃的`，有綠的，還有的是藍(lán)的，真是五彩繽紛呀！晚會(huì)還有很多好看的節(jié)目。
可是我對(duì)吃最感興趣，上次過(guò)節(jié)吃餃子的時(shí)候，我說(shuō)我也來(lái)幫忙做個(gè)大餃子，我一邊看媽媽包的餃子一邊我也學(xué)著包餃子，一會(huì)我包好了一個(gè)很大的餃子，我把餃子包好后小心翼翼的放在面粉上，然后問(wèn)媽媽：“做好了大餃子，接下來(lái)要做什么”？媽媽說(shuō)：“要先燒開(kāi)水，在放在水里面煮一會(huì)，煮熟就可以吃了”。我看著媽媽一步一步把餃子煮熟裝到碗里，我真的好期待吃到自己包的餃子，當(dāng)媽媽把餃子放到我的面前，我一大口就吃了一個(gè)，感覺(jué)好好吃，自己的勞動(dòng)成果就是不一樣。
窗外的煙花五彩繽紛的把黑夜的天空都照亮了，我的家里面大家高高興興的圍著桌子，吃著年夜飯，看著電視里的節(jié)目，家里面每個(gè)人都露出了開(kāi)心的笑臉，我愛(ài)春節(jié)，我更愛(ài)爸爸媽媽，爺爺奶奶。
三年級(jí)滿分作文3
我是一個(gè)帥氣的男孩，活潑好動(dòng)，酷愛(ài)足球和葫蘆絲。梅西是我的偶像，一曲《月光下的鳳尾竹》讓我迷上了葫蘆絲。我有一雙雙眼皮的眼睛，媽媽說(shuō)那是桃花眼，非常討人喜歡。我是一個(gè)藍(lán)色控：在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，我愛(ài)穿藍(lán)格子襯衣，在郁郁蔥蔥的夏天我愛(ài)穿淺藍(lán)色的T恤，在落英繽紛的秋天，我愛(ài)穿藍(lán)色條紋的毛衣，在白雪皚皚的冬天，我愛(ài)穿深藍(lán)色的.棉襖。
我有很多的優(yōu)點(diǎn)，愛(ài)看書，愛(ài)學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人我喜歡幫媽媽做家務(wù)。有一次，爸爸媽媽出去了，只剩我一人在家，我看了會(huì)書和電視后，覺(jué)得無(wú)聊，就干起了家務(wù)。洗碗、擦桌子、掃地，我忙得不亦樂(lè)乎。中午媽媽回來(lái)了，她一進(jìn)門就看見(jiàn)了干凈整潔的客廳，她抱起了我，高興地對(duì)我說(shuō)：你長(zhǎng)大了，小寶貝！。我也有不少缺點(diǎn)，最惱人的是太馬虎，做作業(yè)經(jīng)常出一些小錯(cuò)，時(shí)常被媽媽訓(xùn)，這讓我很難過(guò)。我以后爭(zhēng)取改掉這一壞毛病，優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)保留，取長(zhǎng)補(bǔ)短，加油！
三年級(jí)滿分作文4
今天，我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備了兩個(gè)雞蛋，一個(gè)裝滿清水的碗，一個(gè)裝滿鹽水的碗。然后，我把兩個(gè)雞蛋放在兩個(gè)碗里，觀察了一下，除了裝滿清水的.碗里的雞蛋是水平的，根本沒(méi)有浮起來(lái)，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么區(qū)別。裝滿鹽水的碗里的雞蛋直立著，就像一個(gè)不倒翁，不會(huì)掉下來(lái)或浮出水面。這時(shí)，我著急了。怎么會(huì)這樣？我用這個(gè)問(wèn)題問(wèn)我媽，我媽回答我：“你加鹽太少，必須加鹽到水飽和。再說(shuō)這個(gè)蛋這么大，肯定很難浮起來(lái)！”然后按照我媽的方法，在盛有鹽水的碗里加了很多鹽，攪拌到鹽完全溶解，然后拿了兩個(gè)雞蛋分別放入兩個(gè)碗里。出現(xiàn)了不同的現(xiàn)象。裝滿清水的碗里的雞蛋完全沉入碗底，而裝滿鹽水的碗里的雞蛋浮出水面。實(shí)驗(yàn)成功了！
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我了解到一個(gè)道理：因?yàn)辂}水的比重比清水大，所以它的浮力也比清水大，所以鹽水中的卵也是會(huì)浮的。
三年級(jí)滿分作文5
母親的愛(ài)是條長(zhǎng)長(zhǎng)的電話線，無(wú)論我走多遠(yuǎn)，都時(shí)時(shí)刻刻把我牽掛，它將陪伴我走到永遠(yuǎn)。——題記
就要期中考試了，我正在屋里復(fù)習(xí)，我覺(jué)得有一點(diǎn)熱，我告訴了媽媽。媽媽走到我的`房間，給我打開(kāi)了電風(fēng)扇，過(guò)了一會(huì)兒，突然電風(fēng)扇不轉(zhuǎn)了，風(fēng)也沒(méi)有了，屋里的燈光也關(guān)了，原來(lái)是停電了。我在屋里喊媽媽。媽媽拿來(lái)手電，我問(wèn)媽媽：“媽媽，是不是停電了�！眿寢屨f(shuō)：“是呀�！蔽疫B忙說(shuō)：“那我怎么寫作業(yè)呀？”我發(fā)愁啦。媽媽說(shuō)：“不要著急”說(shuō)完，就拿來(lái)一支蠟燭，放到我的書桌上面，屋里變亮了，我又認(rèn)認(rèn)真真的寫起作業(yè)來(lái)。
可是，我感到很熱。突然，迎面吹來(lái)了一陣風(fēng)，我以為是來(lái)電了呢？哦，原來(lái)是，媽媽給我扇扇子。我笑了起來(lái)，媽媽也笑了。
到了晚上九點(diǎn)多，我做完了作業(yè)，上床睡覺(jué)，媽媽怕我睡不著覺(jué)，就又給我扇扇子，不一會(huì)兒，我就入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，溫暖的。我愛(ài)我的媽媽。
三年級(jí)滿分作文6
有人喜歡白雪皚皚的冬天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，也有人喜歡百花爭(zhēng)艷的春天，而我卻喜歡秋高氣爽的秋天。
秋天到了，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，像被水洗過(guò)一樣。田野里，一陣風(fēng)吹過(guò)，麥浪起伏就像鋪了一片金黃色的地毯一樣。
果園里瓜果飄香。樹(shù)上的大蘋果像一群小朋友的紅臉蛋金，燦燦的柿子像一塊金黃的寶石，果園里的石榴像一顆水晶球，又大又圓的西瓜像一個(gè)足球。茄子像一把紫色的大短刀，青菜寶寶們與風(fēng)弟弟嬉戲。瞧！它們搖晃著腦袋好像在跳舞似的。
葉寶寶隨風(fēng)飄落在地上，大地就像穿上了一件金黃色的大衣。小動(dòng)物們有的睡在葉子里，有的.扒開(kāi)葉子在找食物，也有的小動(dòng)物用葉子遮住陽(yáng)光在里面乘涼。大雁也從南方飛回，到北方來(lái)過(guò)冬了。
大人們?cè)谝黄鹆奶欤⒆觽冊(cè)谝黄鸫螋[玩耍，風(fēng)一吹，樹(shù)葉被吹到了天空中。在慢慢的飄下來(lái)，好像天空中來(lái)一陣金黃色的樹(shù)葉。秋風(fēng)吹著吹著，天空真的飄起了綿綿秋雨，秋雨一直下著，孩子們卻沒(méi)有回家躲雨，而是回家拿了一把雨傘在雨地里盡情的玩耍。
我愛(ài)秋天，因?yàn)樗屛覀兂錆M了歡樂(lè)。
三年級(jí)滿分作文7
我最喜歡的一個(gè)老師，是初中剛開(kāi)始的時(shí)候，教我們學(xué)英語(yǔ)的常老師。
那個(gè)時(shí)候，我們都是剛剛?cè)雽W(xué)，老師和同學(xué)們彼此之間也不是很了解，就在一天早上早自習(xí)默單詞的時(shí)候，常老師不知道什么時(shí)候已經(jīng)悄悄來(lái)到了我的身后，我當(dāng)時(shí)正在默寫“morning”這個(gè)詞語(yǔ)，但是怎么也想不起來(lái)中間有沒(méi)有一個(gè)“r”字母，就在我正著急的時(shí)候，老師悄悄的指著我的作業(yè)本，示意我這個(gè)單詞寫對(duì)了。從那時(shí)開(kāi)始，我就對(duì)我的英語(yǔ)老師產(chǎn)生了好感，為了讓我喜歡的`老師注意到我，我就很努力的學(xué)習(xí)英語(yǔ)，結(jié)果在一次小測(cè)驗(yàn)中，我漂亮的成績(jī)和雋逸的書寫字體，吸引到了老師。
常老師在一次下課后，示意我去教室外邊一下，她笑瞇瞇的問(wèn)我想不想當(dāng)她的課代表，我當(dāng)時(shí)十分的興奮，一口就答應(yīng)了下來(lái)�？上У氖牵瑳](méi)過(guò)兩個(gè)星期，常老師就被調(diào)走了，我們又換了一個(gè)新的英語(yǔ)老師。
雖然常老師已經(jīng)不教我們了，但是我會(huì)永遠(yuǎn)記得有一個(gè)曾經(jīng)十分欣賞我的老師的。
三年級(jí)滿分作文8
大家了，我是呂若涵，今年十歲了。在南京金陵匯文小學(xué)三(4)班讀書。
我的身材中等，長(zhǎng)著一張圓圓的臉，大眼睛，小鼻子，還有一張老愛(ài)咧著嘴笑的小嘴巴。遺憾的是上學(xué)期戴上了眼鏡。雖然我貌不驚人，但可是我們班的`班長(zhǎng)哦!
我酷愛(ài)學(xué)習(xí)，上課專心聽(tīng)講，寫作業(yè)特別認(rèn)真，經(jīng)常得優(yōu)星呢!家庭作業(yè)從來(lái)不用家長(zhǎng)操心，學(xué)習(xí)成績(jī)卻很好。我還喜歡彈琴，畫畫，吹陶笛，每當(dāng)我學(xué)習(xí)一門新知識(shí)的時(shí)候，我就像一塊海綿一樣拼命的吸呀吸。我曾經(jīng)代表學(xué)校去上海紫金大戲院和知心姐姐盧勤阿姨同臺(tái)演出，去北京民族學(xué)院和著名的陶笛演奏家游學(xué)志同臺(tái)演出呢!另外，我要告訴你，我還會(huì)騎獨(dú)輪車，就是雜技園用的那種，我都會(huì)單腳騎了，厲害吧。這就是我，一個(gè)既普通而又與眾不同的小姑娘。
三年級(jí)滿分作文9
我的校園在北干山腳下，我的校園既美麗又整潔，大家想知道它是什么樣子嗎？那就跟我一起來(lái)參觀吧。
進(jìn)入校門，首先看到的是走廊外側(cè)的六個(gè)大字——博愛(ài)、文明、求是，這六個(gè)大字也是我們學(xué)校的校訓(xùn)。教學(xué)樓呈“E"字形，右邊是圖書館和實(shí)驗(yàn)室，右上方是老師的辦公室。
再往里走，便到了花壇，花壇里有假山、池塘，池塘里還有自由自在游來(lái)游去的'小魚呢！周圍有粉紅色的梅花，大紅的山茶花，金黃的桂花。中午的時(shí)候，時(shí)常有低年級(jí)的同學(xué)在梅花樹(shù)下賞花，聞香。看！美麗的梅花還有小蜜蜂在傳播花粉呢，山茶花像害羞的小姑娘躲在花叢中，一簇簇的競(jìng)相開(kāi)放著。
走過(guò)花壇，便是我們的大操場(chǎng)，操場(chǎng)上豎著一根旗桿，旗桿上五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，操場(chǎng)旁邊的小草又綠又黃，讓我想起了”草色遙看近卻無(wú)“的詩(shī)句，而右邊的剛剛發(fā)芽的柳條古人用”萬(wàn)條垂下綠絲絳“來(lái)形容它太像了。學(xué)校遠(yuǎn)處有著高高大大的新大樓，可美了！
我愛(ài)我的校園，在這里既可以安心學(xué)習(xí)，又可以快樂(lè)的玩耍，校園真是一個(gè)美麗的地方。
三年級(jí)滿分作文10
今天，萬(wàn)里無(wú)云，微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色嫩葉的柳絲，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。
周老師帶領(lǐng)我們走向了位于紅石廣場(chǎng)中心位置的市政府廣場(chǎng)。一路上，有的同學(xué)聊得熱火朝天，有的歡蹦亂跳，還有的興高采烈。反正是有說(shuō)有笑，我們心里甜甜的，帶著滿面春風(fēng)似的笑容向市政府走來(lái)�！翱鞓�(lè)作文”大極了的招牌引人注目，我們抵達(dá)了廣場(chǎng)中間，心情特別興奮。想象著放風(fēng)箏的'快樂(lè)情景，每個(gè)人都激動(dòng)得一蹦三尺高，你可以想象我們的心情。
老師開(kāi)始發(fā)風(fēng)箏，我懷著激動(dòng)、興奮的心情，開(kāi)始涂顏色。我的風(fēng)箏是大頭兒子小頭爸爸的，我在涂鴉的過(guò)程中，就像在看那部動(dòng)畫片一樣，身臨其中。
我終于畫完了！老師給我拴綁上線我便馬上去放風(fēng)箏去了，當(dāng)我看見(jiàn)自己的風(fēng)箏畫得栩栩如生，不禁透出一種幸福感。抬頭又看了看像醉漢似的風(fēng)箏，雖然自己特別的累，但值了。
我想：幾分耕田，幾分收獲。這句話是很對(duì)的，我很激動(dòng)！
最后，校長(zhǎng)叔叔親自給我們合拍了一張留念照呢！
三年級(jí)滿分作文11
我的爸爸個(gè)子不高不低，鼻子上駕著一副六百多度的黑色眼眶的眼睛。眼睛很小，笑起來(lái)幾乎看不到眼珠。
我的爸爸愛(ài)下象棋，他下的特別好，就拿上次來(lái)說(shuō)吧！當(dāng)時(shí)，我正在興致勃勃的`玩電腦游戲，我沒(méi)辦法，只好跟著我的“電腦結(jié)束者”去下棋了。“當(dāng)頭炮”“馬來(lái)跳”“老將了”爸爸兩下子就當(dāng)場(chǎng)把我的“軍團(tuán)”打得落花流水�！皼](méi)勁！”爸爸說(shuō)了一句，去玩電腦象棋去了。
爸爸自愛(ài)溫柔，可媽媽叫他對(duì)我狠一點(diǎn)，可他就不聽(tīng)。上次，我打壞了一個(gè)杯子，媽媽氣壞了，用手打我。爸爸見(jiàn)了，說(shuō)；“別打了，她知道不對(duì)了�！眿寢尪核f(shuō)；“可打壞的是你的呀！”“那就該打！”爸爸又氣又好笑的樣子，讓我哭笑不得。
這就是我的“超級(jí)老爸！”我最愛(ài)的爸爸。
三年級(jí)滿分作文12
未來(lái)要是發(fā)生地震什么的，會(huì)用怎么樣的救援裝備呢？在好奇心的驅(qū)使下，我打開(kāi)了想象的盒子，來(lái)到未來(lái)。
未來(lái)發(fā)明一種救災(zāi)機(jī)器人，它頭上有視野探測(cè)功能，可看到的是人所能看到的10倍。它體內(nèi)還安裝了生命探測(cè)儀，可以找到幸存者。背上有一個(gè)救援背包，里面有氧氣罐、防毒面具、繃帶、防護(hù)衣和藥。當(dāng)它找到了幸存者后會(huì)按下肚子上的`紅色按鈕，那里會(huì)彈出一個(gè)救援床，給幸存者服下藥，進(jìn)行簡(jiǎn)單包扎，穿上防護(hù)衣，戴上防毒面具后就可以抬出去了。在路上，它會(huì)給幸存者吸氧氣罐。它們表面是由堅(jiān)固的合金所打造，因此刀槍不入，力氣也非常大，力氣是世界上力氣最大的人的一萬(wàn)倍，可以用拳頭擊碎巨大的水泥塊，并且防火防水，腳底也防滑，只要在工作前給它吃大量廢品，它就可以不停地工作哦！
我戀戀不舍地回到了現(xiàn)實(shí)生活中，心里仍然想著未來(lái)的救災(zāi)型機(jī)器人。
三年級(jí)滿分作文13
世界上有很多助人為樂(lè)的感人故事，我也受到過(guò)很多人的關(guān)心和幫助！
有一次，我把鉛筆盒忘在家里，忘了放在書包里。我心里很著急�！霸趺崔k？”我該怎么辦？下節(jié)課我要考語(yǔ)文。我不想被老師批評(píng)！“我到處收集必要的.學(xué)習(xí)用品。第一個(gè)是橡皮擦。我找了一下，最后從楚于慧那借來(lái)的。第二把是尺子。我聽(tīng)別人說(shuō)，坐在我后面的王睿有兩把尺子。我趕緊跑過(guò)去說(shuō)明情況。王睿聽(tīng)到后，毫不猶豫地把尺子借給了我。這時(shí)，下課鈴響了，語(yǔ)文老師走過(guò)來(lái)，遞出試卷。我不提我有多焦慮。突然，我眼前一亮，一只筆出現(xiàn)在我眼前。原來(lái)是我同桌的筆。我非常感激地接過(guò)來(lái)用了！
下一節(jié)課是寫作課，需要筆。我想：劉星宇有兩支筆，我是他的好朋友，所以他一定會(huì)借給我的！我走到他面前，問(wèn)：“你能借我一支筆嗎？”他真的同意了！
通過(guò)這件事，我明白了關(guān)心別人會(huì)讓我幸福！在以后的生活中，我也更加關(guān)心別人，讓世界溫暖！
三年級(jí)滿分作文14
下午是一年一度的跳繩比賽，雖有陽(yáng)光的照耀，但脫掉衣服的我仍覺(jué)得涼颼颼的。
跳繩比賽在小廣場(chǎng)舉行，馬上就要輪到我們班了。我的'心中在了十五個(gè)吊桶——七上八下的，緊張得要命。
“嘟！”馬老師吹響哨聲，一分鐘結(jié)束了，該我們班了。我拍拍胸口，在心里鼓勵(lì)自己：你一定能行的，加油！
聽(tīng)到哨聲后的我，立即跳起來(lái)，飛快地跳著。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，身輕如燕，就像飛俠一般。有些同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)，跳完了馬上“出膛”飛過(guò)繩圈，像蜜蜂采蜜跳起了舞；有些同學(xué)則在銀狐般的繩子間，仿佛松鼠上竄下跳，猶如猴子上竄下跳，好似燕子往返疾飛......
正欣賞著，突然，我被繩子絆到了，原來(lái)，在我欣賞時(shí)，兩手甩繩甩得高了點(diǎn)，導(dǎo)致甩到腳環(huán)，所以人向前沖，被繩子給絆倒了。
我趕緊把腳邁到繩前，兩手更加快得甩起來(lái)，補(bǔ)上剛才浪費(fèi)的幾秒。
一分鐘漫長(zhǎng)的走過(guò)，跳完繩的我筋疲力盡，唉，這就是每天沒(méi)有認(rèn)真練的后果，嗯，現(xiàn)在每天得認(rèn)真練習(xí)，爭(zhēng)取下次的個(gè)好成績(jī)！
三年級(jí)滿分作文15
又是數(shù)學(xué)課，蘇老師拿著卷子大步流星走到講臺(tái)上，嚴(yán)厲地說(shuō)：“看看人欠考得什么成績(jī)，這么簡(jiǎn)單的卷子，只有一位小朋友得了100分�！眲傉f(shuō)完，下面的同學(xué)就開(kāi)始討論起來(lái)，有人說(shuō)：“這100分一定是班長(zhǎng)？夏文潔�！庇腥苏f(shuō)：“不對(duì)！不對(duì)！一定是馬昕，她的數(shù)學(xué)經(jīng)常99或100分的`�！边�有人說(shuō)：“我發(fā)誓，肯定是杜一葦，她的每門功課都是名列前茅，這回，她肯定是100分�！�
正當(dāng)同學(xué)越討論越起勁的時(shí)候，蘇老師拿著黑板擦猛拍講臺(tái)，同學(xué)們立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)，老師說(shuō)：“要你們討論，我先把卷子發(fā)下來(lái)，瞧瞧你自己只考了多少分�！卑�！要發(fā)考卷啦！我的心提到了嗓子眼。萬(wàn)一我只考了八十幾分，那可怎么辦？怎么辦？怎么辦？開(kāi)始報(bào)成績(jī)了，我側(cè)著耳朵仔細(xì)聽(tīng)好：95分以上沒(méi)有我，90分以上沒(méi)有我，良好區(qū)沒(méi)有我，莫非我是及格？不，我不敢再往下想了。“100分，莊思婕！”蘇老師報(bào)道。同學(xué)們都用驚訝看著我，我自己也傻了。這是真的嗎？我從蘇老師手里拿過(guò)卷子，揉了揉眼睛，考卷上清清楚楚地寫著我的名字。旁邊老師用紅筆寫了100分。
耶！我真是太開(kāi)心了。
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