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眼淚初三作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的眼淚初三作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
眼淚初三作文1
太陽(yáng)要回家了，美麗晚霞在為她送行。夜幕伴著黑暗和孤獨(dú)來(lái)臨了，夜真的很靜，大海，也沉睡了。星空，好溫柔，就如輕吻沙灘的大海一般，喁喁絲語(yǔ)……
晚霞，過于消沉；是落日把一天的疲憊卸給了它。和每個(gè)夜晚一樣，璀燦的星空，好美麗的夜空啊。滿天的星星真的是非常的美麗和浪漫。繁星真的是非常多，也非常的'美麗和耀眼，它們中要不星光燦爛，要不就是得天的道是個(gè)美麗的星座，我真的好羨慕它們��！羞澀的月兒，時(shí)不時(shí)躲進(jìn)云朵把自卑掩藏。月兒膽量好象還沒有最亮星辰自信和灑脫。月而謙遜的說如果沒有太陽(yáng)，我又會(huì)怎么樣呢啊？也許我連別人看到我的機(jī)會(huì)都沒有。星空中很亮的星星笑月兒的封建和愚昧，月兒自己卻很坦然。因?yàn)樵聝褐烂總�(gè)星辰有今天的光芒真的很不容易，自己比比星星更大更亮，無(wú)非是自己近水樓臺(tái)獲得了更多太陽(yáng)的光芒，它知道很多沒有光芒的星星比自己的體積更大，如果在自己的位置比自己的魅力更大，自己只是機(jī)遇好了罷了。一顆微弱的星星，很不滿足自己的現(xiàn)狀。我自己比月亮更大，為什么就不能超越月兒呢？身邊一顆和它一樣的星星勸它，不要脫離自己的軌跡，每個(gè)星星都是星空的一個(gè)少不了的點(diǎn)綴，換個(gè)位置看月兒也許也是個(gè)光芒微弱的星星。這顆星星終于為尋求更好的光芒脫離了自己的軌跡�？赡苁怯钪嫣螅部赡鼙舜讼嗑嗵h(yuǎn)，或著是位置不適應(yīng)它。留守的星星看它的＇光芒還和以前一樣！
留守的星星以前因?yàn)橛斜舜说囊λ鼈兛梢云降脑谧约旱能壽E發(fā)著微弱的光芒。現(xiàn)在一顆星星的脫軌，它要墜落了。它拼盡殘缺的肢體，在粉身碎骨的肢解墜落中，迸發(fā)瞬間的輝煌，把黑暗里沉睡的夢(mèng)想照亮。那是一顆流星，正劃過天際……“那是星空的眼淚，為你而流的”。希望它可以知道是星空為它而流的眼淚。
眼淚初三作文2
眼淚，就是為了紀(jì)念事情、事物而誕生�！}記
那個(gè)清早，陽(yáng)光十分燦爛。我站在窗前，張開雙手，一絲清清的風(fēng)，迎面吹來(lái)，心情也莫明的舒服起來(lái)。我一如既往的給我家兔子糧食。我的手一碰，一滴水珠滴了下來(lái)，哪是什么？我扭過頭去一看，那是我家的一顆盆栽，上面積滿了小水珠，那是露珠吧，以前媽媽曾告訴過我，露珠是一種神奇的水，不過我當(dāng)時(shí)卻一直以為露珠，是天空的眼淚。
這時(shí)我家兔子又跑了過來(lái)。它是黑白色的熊貓兔，它的名字叫Ｖ仔。想想它來(lái)我們家也有一段時(shí)間了，Ｖ仔算不上乖巧，喜歡在家里到處跑，還喜歡玩弄放在地上的盆栽。不過感情跟我挺好的。
有一次，一個(gè)晴朗的日子，Ｖ仔再度來(lái)到盆栽前，使勁的盯著它。這是一盆體積很小的植物。一雙手往前一撲，盆栽一倒，滾啊滾，滾到我的'房間門口，一路是泥。而且還留了泡記號(hào)（尿尿）后躲到我床底。當(dāng)時(shí)我看到可是非常生氣，大罵它一通，而它卻一直縮到了一個(gè)小角落。把它抱回籠子，它一副傷心樣子，幾天都不吃不喝了，我想我是不是罵過真火了？那幾天我大哭了好久好久，看著外面，天也在下雨，我知道那必是也在哭泣。
�。肿凶罱K在我的勸說之下，有點(diǎn)好轉(zhuǎn)了。不過過不了多久，因?yàn)槟承┰�，我家不能飼養(yǎng)它了。
在那同樣的清晨，我們一家把Ｖ仔放生在了樹林里。那里溢著草木雨露的氣息，望著幾度回頭的Ｖ仔，我默默地走了，我隨手摘了一片葉子，上面是天空的眼淚。
Ｖ仔，我用眼淚永遠(yuǎn)記住你，天空，你也是吧？
眼淚初三作文3
有人說流眼淚意味著傷心，有人說眼淚意味著勝利，有人說眼淚意味著痛苦，眼淚的味道各種各樣，好像一個(gè)五味瓶，里面有酸、甜、苦、辣、咸。
記得那一次，在眼淚入嘴的那一瞬間，我真正的感覺眼淚的味道不僅僅是咸，我品嘗到眼淚是苦澀的。清脆悅耳的下課鈴聲響了起來(lái)，同學(xué)們?nèi)绯龌\的小鳥一般一起涌出了校門。秋天的`雨總在不經(jīng)意間落下，天空中飄著牛毛般小雨夾著風(fēng)貼在我的臉上。
我背著書包回到家里，見家里空無(wú)一人。于是，我徑直走進(jìn)書房，打開電燈，把作業(yè)整整齊齊地?cái)[在書桌上，坐在椅子上開始一絲不茍地書寫作業(yè)。我時(shí)不時(shí)拿起筆在草稿本上算起來(lái)，時(shí)不時(shí)又抬起頭凝望著天花板著沉思。一大疊作業(yè)，三下五除二地被我完成了。
這時(shí)，媽媽風(fēng)塵仆仆地趕回家，在廚房中忙碌起來(lái)。晚上，老師布置了手機(jī)作業(yè)，我來(lái)到媽媽房間，見媽媽手機(jī)放在電腦桌前，我便拿起手機(jī)開始認(rèn)真地做網(wǎng)上作業(yè)。剛做到一半，頁(yè)面上跳出了一個(gè)游戲軟件，我正準(zhǔn)備關(guān)掉，媽媽走了過來(lái)，發(fā)現(xiàn)我在玩她手機(jī)，立刻走上前嚴(yán)厲地訓(xùn)斥道：“好你個(gè)臭小子，沒經(jīng)過我的同意就拿我手機(jī)，是不是在玩游戲！”
我連忙解釋道：“怎么可能？”“我明明聽到游戲的聲音，不要辯解�！眿寢寠Z過手機(jī)狠狠地批評(píng)，舉起手重重拍向我的手，我的手一下子紅了，手掌傳來(lái)了火辣辣的感覺。那一瞬間，我的眼眶泛紅，雙眼濕潤(rùn)，淚水如傾盆大雨般，嘩嘩啦啦地往下，順著臉頰流過嘴角，進(jìn)入嘴巴，那粒淚珠的滋味真是苦澀，比黃連苦。
這次流淚讓我長(zhǎng)大了許多，也讓我懂得了許多，懂得了人與人之間的溝通是多么重要。
眼淚初三作文4
誰(shuí)都不曾看過魚的眼淚，誰(shuí)都不輕易在意海水的味道。可誰(shuí)知魚的眼淚就是在那不輕易之間，就匯成了一片海洋。——題記眼淚，它是一陣虛無(wú)縹緲的風(fēng)，只有呼呼作響的聲音和飄過去的痕跡；眼淚，它是一縷照醒萬(wàn)物的陽(yáng)光，只有閃閃發(fā)光的'光芒和斜落飄下的身影；眼淚，它是一座帶來(lái)希望的海市蜃樓，只有模糊不清的形體和忽隱忽現(xiàn)的面影。
這是一個(gè)烈日炎炎的夏天。家家戶戶都在快樂而又舒服的家里待著，只有她，從早上八點(diǎn)一直忙到晚上十點(diǎn)。她是一個(gè)服裝店的員工，對(duì)于老板的苛刻要求，對(duì)于已經(jīng)30歲的她，這種負(fù)荷的壓力使她喘不過氣。
這天晚上，月明星稀，只有牛郎星和織女星在天上閃爍著�！边诉恕钡那瞄T聲，是她回來(lái)了，她一回來(lái)就躺在床上一動(dòng)不動(dòng)。這沉默了幾十分鐘，忽然，一陣陣抽泣聲傳來(lái)，我大驚失色，不知該怎樣安慰她，我只能在一旁默默地看著她流淚。她哭著哭著，便對(duì)我訴起了往事。
那時(shí)我還沒有出生，待在她的大肚子里，而她不能像別人一樣，精心的躺在床上，她只能一天一天忍著疼痛來(lái)干活。而我呢，是一個(gè)比別人要早出生三個(gè)月的早生兒，如今，能長(zhǎng)這么大，已經(jīng)是奇跡了。由于家里窮，我小時(shí)候喝不上奶粉，她只好大半夜的跑回老家給我送奶粉。她還說，從我出生到現(xiàn)在，沒有一天是不勞累的，她就對(duì)我說，她想歇一歇，辭去這個(gè)工作。
聽了她的往事，我忍不住流下了幾滴眼淚。都說大人都是堅(jiān)強(qiáng)的，都說他們都是頂天立地的，都說沒見過他們流眼淚。我真希望上帝能賜給她一個(gè)星期九(一年有五十二個(gè)星期，一個(gè)星期七天，她上班是偶數(shù))，我不希望她更加辛苦勞累了。
我曾記得她對(duì)我說的話，一個(gè)人做到堅(jiān)強(qiáng)很難，但偽裝很容易。她又問我見過魚的眼淚嗎？我很無(wú)知的回答魚沒有眼淚，她卻說魚有眼淚，它學(xué)會(huì)了偽裝，它把眼淚匯成了海洋。
是啊！我曾遇見過魚的眼淚，那就是海洋。
眼淚初三作文5
我常常在午夜時(shí)分，坐在書桌前，忍受著山一般矗立在面前的作業(yè)帶來(lái)的困倦。
窗外昆蟲清翠的歌聲穿窗而入，微微刺激著我麻木的神經(jīng)，我的視線落在了翻開的歷史書上，上面印著莊周的巨幅照片，迷迷糊糊的，我看見他在對(duì)我笑，帶著諷刺，卻那樣清晰，燈光照在他微微上揚(yáng)的嘴角上，他分明在說：“你們已經(jīng)沒救了！”我拿著筆的手顫抖了一下，瞥了一眼作業(yè)，像看見惡魔一般恐懼。
想想中國(guó)現(xiàn)在的'教育制度，用“吃人”二字形容再合適不過了。
每天坐在課堂里，思緒卻在外面遨游，我忽然回到了莊周的那個(gè)時(shí)代，讀書不是刻板的接受，而是到處游學(xué)，學(xué)習(xí)各地文化，增長(zhǎng)閱歷。若像現(xiàn)在這般讀書，怎會(huì)出孔孟這些偉大的思想家，莊周又如何“夢(mèng)蝶”呢？
無(wú)奈我七尺男兒，不是在球場(chǎng)飛馳，而是束縛在座位上像個(gè)白面書生一樣計(jì)算著二次函數(shù)。終于，我的作業(yè)本上出現(xiàn)了一滴水，正感奇怪，又是一滴，而后越來(lái)越多，才發(fā)覺是順著自己臉頰流下來(lái)的，晶瑩的，傷感的淚珠，正是教育的眼淚吧！
遙想美國(guó)，學(xué)生們大部分時(shí)間是在操場(chǎng)上活動(dòng)，作業(yè)不是僵硬的計(jì)算，而是各種社會(huì)實(shí)踐，最后呢，培養(yǎng)出的人才不是比中國(guó)多很多嗎？
放學(xué)，也只是短暫的休息，回到家，又是另一場(chǎng)痛苦的開始。雖然天空很藍(lán)，陽(yáng)光灑在身上暖洋洋的，但學(xué)生們的心卻是灰暗的。
漫步在校園，這轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光多么美好，逃離了教室，哪怕只是短短的幾分鐘，也像天堂一樣，讓我從前純凈的心靈得到暫時(shí)的顯現(xiàn)。忽看到腳旁有一朵野花，我彎下腰，細(xì)細(xì)觀察，多么嬌嫩，那花瓣上的露珠，是在為我們哭泣嗎？這就是教育的眼淚吧！
想想教育有多么殘忍，他瞎了眼般，只能看到分?jǐn)?shù)和成績(jī)，其他的一概視而不見。復(fù)旦大學(xué)的博士樓里傳出凄慘的叫聲，一個(gè)博士要了另一個(gè)博士的命。嗚呼，這就是今日教育的產(chǎn)物��！
教育的眼淚灑滿中國(guó)的大地，祖國(guó)的花朵永遠(yuǎn)不會(huì)開放，一想到這，我的淚水也止不住流了下來(lái)。
眼淚初三作文6
淚水是成長(zhǎng)的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都珍藏著我走過的歷程，回首往事，我懂得了每一次的淚水都如一場(chǎng)風(fēng)雨，風(fēng)雨過后總會(huì)見彩虹，它讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)美好的生活更加向往，我相信，我的人生在風(fēng)雨中前行，定有美麗的彩虹！
在我７、８歲的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了一個(gè)電子琴的興趣班。起初，我的興趣很濃厚，每當(dāng)放學(xué)回家做好作業(yè)之后就是練電子琴，但是，隨著年級(jí)慢慢的升高，作業(yè)的負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重，沒有天天在練習(xí)，所以對(duì)待電子琴就生疏了，媽媽也看在眼里，急在心里。
一天，我正在做作業(yè)，發(fā)現(xiàn)有一道題目不會(huì)，再看了看時(shí)間，媽媽還沒回來(lái)，上網(wǎng)查查資料吧，于是我打開了電腦，查了起來(lái)。這時(shí)，媽媽打開了房間的門，看到我正在玩電腦，火冒三丈，一把揪住我的衣服，把我拖到了門外，大聲斥責(zé)道：“你看看你，好好的電子琴不練，跑去玩電腦，你知不知道你買架電子琴來(lái)學(xué)學(xué)要花多少錢啊，你不想學(xué)就不要浪費(fèi)錢，省的我把你接來(lái)送去的。你給我好好反省反省�！蔽业椭^，委屈的淚水流了出來(lái)，說：“我只是再查資料嘛，你干什么那么兇啊，我就這么不值得你相信嗎？”說完，跑回了自己的房間，使勁地把門摔上，以此來(lái)宣泄心中的不滿。晶瑩的淚水劃過了我的臉頰，落到了我的嘴唇上，我吸了吸，澀澀的`。
不久之后，爸爸下了班，對(duì)我柔聲說：“雨晴，媽媽跟我說了剛才的事情，不哭了，媽媽她明白自己錯(cuò)怪了你，不哭……”我抬起頭，抱緊了爸爸。
淚水，讓你閱利更加豐富，使你更加堅(jiān)強(qiáng)。勇敢的品嘗淚水，用心去體會(huì)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)它并不苦澀。
善待淚水，善待成長(zhǎng)過程中的挫折，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這也是讓人難忘的財(cái)富，是你邁向成功的階梯。
眼淚初三作文7
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，那次電子琴１０級(jí)考試，讓我記憶深刻。
在電子琴考級(jí)前的一個(gè)月，當(dāng)電子琴老師說：“你還不夠努力，可能１０級(jí)通不過了�！毕抡n走出教室，回家的路上，悔恨的淚水從我眼睛里脫眶而出，我根本想不到老師會(huì)對(duì)我有這樣的評(píng)價(jià)。我一邊走一邊回憶著在家練琴時(shí)的`情景：當(dāng)媽媽說要練琴時(shí)，我像玩兒似的亂彈一通。到老師這兒來(lái)時(shí)，我上課也不好好聽，想到這里，我突然停下了腳步，心想：如果這個(gè)月再努力一下，還有成功的可能。當(dāng)眼淚從我的鼻梁上落到嘴巴里時(shí)，那淚水不知是什么味，有點(diǎn)苦澀。我記住了今天為個(gè)教訓(xùn)，快步走到家中，馬上開始練起來(lái)。
時(shí)間如流水從我的手指流了過去，轉(zhuǎn)眼一個(gè)星期過去，又要到老師那里去，我重拾信心。在這樣的訓(xùn)練中一個(gè)月過去了，老師給我的評(píng)價(jià)也從“危險(xiǎn)”到了“不錯(cuò)”。
考級(jí)的那天終于來(lái)了，我鼓著勇氣，走進(jìn)考場(chǎng)。我平靜地開始彈奏，雖然有一點(diǎn)緊張，但是仍故作鎮(zhèn)定，一首接一首地彈了起來(lái)，一共五首曲子全部彈完了。當(dāng)我接過考官給我的評(píng)分表時(shí)，差點(diǎn)沒在考場(chǎng)里跳起來(lái)。我飛快地跑出考場(chǎng)，拿著評(píng)分表給媽媽看，說：“我考出了�！边@時(shí)淚水又從我的眼睛里掉了出來(lái)。我含著淚，回憶著這一個(gè)月的辛苦努力與付出，心想“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人”，真的好開心啊！
通過這件事，我明白了：辛苦努力與付出不會(huì)白費(fèi)的，只要我們認(rèn)真對(duì)待，就可以獲得成功。是啊，一分耕耘一份收獲，只有你努力朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，就可以取得這份成功。
其實(shí)成功離我們并不遙遠(yuǎn)，我們朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn)，勝利一定會(huì)在不遠(yuǎn)處向我們招手。
眼淚初三作文8
古人云：“男人有淚不輕彈，只因未到傷心處。”輕易流淚的都是不值得悲傷的，眼淚永遠(yuǎn)只是一個(gè)渲泄的據(jù)點(diǎn)，一旦被捕捉，便很容易使人失去理智。
在生活中，我不輕易哭。當(dāng)厄運(yùn)的齒輪轉(zhuǎn)向一個(gè)人，一旦流淚便是示弱，也許短暫地嚎啕會(huì)讓你舒暢不少，但心理防線一旦崩潰，人便沒有了精神寄托，沒有那一往無(wú)前的勇氣也沒有那“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開”的絕決，我不相信眼淚能改變些什么。
生活之中真正令人哭泣的無(wú)非就是三種：劇痛、悲傷、害怕。據(jù)心理學(xué)家分析，人在劇痛時(shí)哭出來(lái)會(huì)感覺好很多，但哭完之后的感覺比沒哭更差。因?yàn)槿丝尥曛笮纬梢环N心理暗示，這種暗示使人的自信程度降低，讓人缺失了必勝的信念，缺少了一種樂觀看待那一件事的態(tài)度。
人在害怕時(shí)流淚說明心理防線已經(jīng)崩潰，這時(shí)大腦神經(jīng)會(huì)處于一種潰散狀態(tài)，使人無(wú)法集中注意力，人也會(huì)因此做出一些錯(cuò)誤的判斷或細(xì)微的差錯(cuò)。
人在悲傷的時(shí)候流淚，人的大腦皮層下組織會(huì)處于一種壓抑的狀態(tài)，導(dǎo)致其“掌管”的`某總分區(qū)域的細(xì)胞控制得十分不自然，這一系列的活動(dòng)，我們俗稱“免疫力下降”。
人生不如意之事十之八九，倘若我們總是在哭泣中成長(zhǎng)，那即使某些不如意的事磨礪了你，也會(huì)被你冠冕堂皇地冠以“痛苦悲傷的回憶”，時(shí)刻想起，雖會(huì)激勵(lì)自己前行但不免心中掠過一陣壓抑，但如果以樂觀的心態(tài)來(lái)看待，結(jié)果可能會(huì)不同。
有人說“流淚是弱者的表現(xiàn)”，我不贊同，也有人說“流淚是一種珍貴的體驗(yàn)，值得流淚的才是真的。”我亦不贊同，曾經(jīng)聽過這樣一句話：“其實(shí)我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)了在逆境中游刃，只不過大多數(shù)人不懂得在逆境中自然。”如果我們都有一份安然如泰的心境，那就能在逆難中不急不緩，泰然處之。既來(lái)之，就應(yīng)則安之。
眼淚初三作文9
一滴淚，是流露悲傷時(shí)的痕跡，是恍然知錯(cuò)時(shí)的悔恨，是心酸委屈時(shí)的發(fā)泄，是孤單寂寞時(shí)的無(wú)奈……眼淚很輕，但它足以承受著人類豐富的感情；眼淚很小，但它的力量能充斥著人們整個(gè)胸膛。這就是眼淚，微不足道卻與我們息息相關(guān)，而它的重量，究竟又是多么的龐大？
我依舊清晰地記得那天的場(chǎng)景。那時(shí)正值盛夏的六月，空氣中除了聒噪就是悶熱，壓抑著我們喘不過氣。每位進(jìn)教室的同學(xué)面色都些許有些凝重，安靜地坐在座位上，耳邊傳來(lái)的只有窗外知了不厭其煩的叫聲。今天是初中的畢業(yè)典禮，也是最后一天大家聚在一起上課的日子，之后的幾天在家休息調(diào)整后便要迎接人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。典禮準(zhǔn)時(shí)開始，我與同班同學(xué)主持著節(jié)目。席下的同學(xué)們今天格外的安靜，這是從未有過的。串聯(lián)詞一句一句的念著，仿佛四年時(shí)光才剛剛發(fā)生過。剩下的節(jié)目越來(lái)越少，時(shí)間愈流愈快，無(wú)論怎么抓，它都會(huì)從指縫中溜走，想著離別在即，心頭一陣辛酸。老師柔美的聲音把我遠(yuǎn)飄的思緒拉了回來(lái)。是老師的朗誦，為我們的朗誦�！霸浄瘛崩蠋焸冞煅实穆曇襞腔苍谖覀儽舜说男闹�，訴說著他們的心聲與美好的祝愿，我們不禁紛紛潸然淚下，是激動(dòng)，是感動(dòng)，更是怎么也表達(dá)不完的感謝。不知怎的`，眼淚越抹，流的越?jīng)坝�，盡情訴說著我們多年來(lái)的從未說出口的話語(yǔ)。
此時(shí)此刻，我們的眼淚匯聚了一片汪洋大海，象征著團(tuán)結(jié)與力量；此時(shí)此刻，我們的眼淚如奔流不息的小溪，生機(jī)勃勃，充斥著活力；此時(shí)此刻，我們的眼淚比天還大，比鐵還重，它象征著我們最美好最永久的情誼，它有著一股巨大的力量，溫暖著每個(gè)人的心靈……
典禮在大家的歡笑聲與少許抽泣聲中落下帷幕。而流下的眼淚，是感傷，是感動(dòng)，同時(shí)也是為自己即將畢業(yè)而感到喜悅。
眼淚，承載著人類豐富的情感，它，很重很重……
眼淚初三作文10
我是上帝身邊的天使，千百年來(lái)在上帝的身邊無(wú)憂無(wú)慮的生活。一天，偉大的上帝對(duì)我說：“我的孩子，在我的身邊生活你可知眼淚為何物？”“眼淚就是人在傷心時(shí)流下的�！蔽一卮鸬��！暗饺碎g去看看吧！”上帝說。
就這樣，我來(lái)到了人間。
漫步走在萊茵河河畔，聽到一陣悠揚(yáng)的琴聲從河邊不遠(yuǎn)處飄來(lái)。我順著琴聲飄來(lái)的方向向前走去，在一間茅草屋旁我停住了腳步，從窗邊向里望去，只見貝多芬坐在一架簡(jiǎn)陋鋼琴旁為一位盲姑娘彈奏樂曲。優(yōu)美動(dòng)聽的樂音從貝多芬的指尖流淌出來(lái)，可盲姑娘卻流出了眼淚。她為什么會(huì)傷心？我急忙抓住一滴眼淚。一陣幸福的感覺遍布我的.全身，原來(lái)那并不是傷心時(shí)流下來(lái)的眼淚，而是幸福時(shí)流下的眼淚。
啊——一聲尖叫劃破夜空，我迅速趕到了聲音的所在地。那是有一個(gè)婦女正在生產(chǎn)，當(dāng)孩子落地的那一剎那，我看到了在場(chǎng)的所有人都露出了發(fā)自真心的微笑，唯獨(dú)那位母親的臉上劃過一行清淚隱在了發(fā)絲間。為什么這位母親有了自己的孩子還在傷心呢？他是像盲姑娘那樣開心嗎？我抓過一滴眼淚，那是一種充滿母愛的高興。
我繼續(xù)走著，一路上收集不少眼淚——小女孩天真爛漫的眼淚；老人去世時(shí)留下的安詳?shù)难蹨I；新生兒落地時(shí)充滿生機(jī)的眼淚。一道白光閃過我回到上帝的身邊。
“我偉大的真主，我明白了原來(lái)眼淚并不是只有在痛苦時(shí)流下的。在人們幸福地時(shí)候也會(huì)流下會(huì)心的眼淚，那種眼淚充滿幸福，能夠洗刷世間的一切灰暗；能夠凈化人們污濁的心靈；能夠使人產(chǎn)生向善的念頭�！�
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