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小學(xué)一年級想象作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)一年級想象作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)一年級想象作文1
人跑步時(shí)，我把比我跑得快的想象成比我跑得慢的，也許就可以比他跑得快。做游戲時(shí)，需要剪刀石頭布，就把我自己想成剪刀石頭布高手，也許可以贏了比我剪刀石頭布厲害的人。
比賽下象棋時(shí)，就把我自己想象成比我的對手厲害，也許比我象棋厲害的人贏不過我。
上課時(shí)，想象成我是班里最聰明的學(xué)生，不能落后，要認(rèn)真聽講。只要你把難的`事想象成簡單的事就可以了。 指導(dǎo)教師：賈愛華 從《想象》一文，我知道嘉豪在這個(gè)暑假中收獲不少，也懂得怎樣做事、怎樣觀察、怎樣學(xué)習(xí)、怎樣做人，有這些財(cái)富墊底，嘉豪在下學(xué)期一定會成為最出色的學(xué)生!
小學(xué)一年級想象作文2
假如我有尾巴，那該有多好��！
假如我有一條又長又輕的尾巴，我就可以坐在沙發(fā)上，想吃什么，只要用尾巴輕輕一卷，伸到嘴巴里。那該多好啊！
假如我有一條又硬又大的尾巴，只要后面有壞人時(shí)，我只需把尾巴用力一打，把他打到警察局，讓他嘗嘗警察局的滋味。這樣就沒人欺負(fù)我了。那該多好��！
假如我有一條又大又涼快的尾巴，夏天的時(shí)候，我就可以用它來給爸爸媽媽扇走炎熱的夏天。那該有多好��！
假如我有一條又大又柔軟的`尾巴，冬天的時(shí)候，睡覺時(shí)我冷了，就把“尾巴”蓋在我身上，是多么舒服！那該有多好��！
小學(xué)一年級想象作文3
假如我是一片小樹葉，我要把自己種在地里，長成一棵參天大樹，為人們遮陰。
假如我是一片小樹葉，我愿隨風(fēng)飛走。飛呀，飛呀，飛到小鳥的窩上，為鳥兒遮風(fēng)擋雨，給它一個(gè)溫暖的家。
假如我是一片小樹葉，我愿順流而下，去做一頁小舟。為需要我的螞蟻們當(dāng)交通工具，提供方便。
假如我是一片小樹葉，我愿給大地增添一絲綠意。
假如我是一片小樹葉，我愿被人撿走，做玩具的`翅膀，或做花瓣�？擅鎸δ切┎晃拿鞯娜藖碚f，我可不愿給他們服務(wù)。
假如我是一片小樹葉，多好。
小學(xué)一年級想象作文4
我有一個(gè)夢想，希望我能擁有一雙翅膀。
假如我有一雙翅膀，我會輕輕扇動(dòng)它，飛上藍(lán)天，撫摸柔軟的'白云。我會飛到森林，看看那些不知名的動(dòng)物，與它們一起嬉戲。我飛到蔚藍(lán)的海邊，傾聽浪花拍打海岸的聲音，光著腳丫在松軟的沙灘上玩�！�
假如我有一雙翅膀，那該有多好��！
小學(xué)一年級想象作文5
未來的汽車跟現(xiàn)在的汽車形狀差不多。不過，另外具備了現(xiàn)在沒有的功能。
第一個(gè)功能就是可以把太陽的光線吸收過來，當(dāng)作電力。第二個(gè)功能就是可以飛起來，它的翅膀一上一下的，漸漸的飛起來了。第三個(gè)功能就是可以下水，下水時(shí)汽車內(nèi)部有了足夠的空氣，才能下水。第四個(gè)功能就是可以吸取有害的.煙霧，放出新鮮的空氣。
未來的東西是要用我們的雙手創(chuàng)造出來的。
小學(xué)一年級想象作文6
一天，猴媽媽叫小猴去摘一些水果回來。
小猴從家里出發(fā)了，它決定摘很多很多的水果帶回家吃。突然，它看見前面有一棵桃樹，上面結(jié)滿了又大又紅的'桃子。小猴見了口水流個(gè)不停，立馬爬到了樹上摘了兩個(gè)又大又紅的桃子。然后，它繼續(xù)往前走著，看看還有什么新發(fā)現(xiàn)。小猴才走了沒幾步，就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大西瓜，它丟下桃子，就抱著西瓜往家走的時(shí)候。突然，一只兔子從它的眼前跑了過去，小猴立即扔下西瓜，去追兔子了，兔子嗖的一聲，跳進(jìn)了草叢里。
結(jié)果，小猴兩手空空地回家了。
小學(xué)一年級想象作文7
我是一個(gè)文具盒，長方體的身子，*的`皮膚，穿著一件花衣服，我很漂亮，大家都很喜歡我。
當(dāng)小主人買了新的鉛筆，就會打開我的小肚子，把新的筆輕輕地放進(jìn)我的小肚子里，我非常歡迎每一位來到我的小肚子里的小客人。
但是，我慢慢地變舊了。
我有一個(gè)心愿，就是想永遠(yuǎn)漂漂亮亮、干干凈凈，陪著小主人一輩子。
小學(xué)一年級想象作文8
草地上有一個(gè)大南瓜，大南瓜上有門，有窗戶，還有戴著綠葉的煙囪，那是小刺猬的家。
小猴來到這，看見有一個(gè)大南瓜，說：“我還是先玩會兒吧！”小猴子說完就把大南瓜往下推，不小心把大南瓜給摔碎了，小刺猬沒有了家，傷心地哭了。
小猴子看到小刺猬傷心的樣子，感到很內(nèi)疚，于是就給小刺猬買了一間木房子，木房子是棕色地，里面有小刺猬最愛吃的`大紅蘋果，小刺猬說“謝謝你�！毙『镒诱f：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
小學(xué)一年級想象作文9
長大以后我要做一種口袋，它像多拉a夢的袋子一樣有多功能。
這個(gè)口袋能裝下任何東西，也能拿出任何巨大的東西，比如電腦、電視機(jī)、球、冰箱之類的東西。它也能取暖之類的，它有幾個(gè)按鈕是藍(lán)色的、紫色的這兩個(gè)按鈕。
藍(lán)色的.是在冬天取暖的，紫色的是在夏天清涼的。
我的口袋好嗎？
小學(xué)一年級想象作文10
從前，在一個(gè)老鼠洞里，住著一個(gè)老鼠大盜。他有一個(gè)死對頭，名叫白貓警衛(wèi)。
有一天，老鼠大盜探出頭來四面張望，心想“白貓警衛(wèi)今天沒來，那我今天就是老大啦！今天我要多偷點(diǎn)東西回來慢慢享受�！闭f完他就大搖大擺地走出洞口準(zhǔn)備偷東西了。誰知白貓警衛(wèi)早就躲藏在墻角邊靜靜地等待著，趁老鼠大盜不注意，白貓警衛(wèi)“喵”地一聲向老鼠大盜撲去。老鼠大盜瑟瑟發(fā)抖說：“大王饒命啊，饒命�。 卑棕埦l(wèi)說：“才不呢，這次我要好好教訓(xùn)你一頓！”
最后，老鼠大盜還是被吃了。
小學(xué)一年級想象作文11
今天，我做了一個(gè)夢，夢中我來到了未來世界，那里環(huán)境整潔，景色優(yōu)美。
到了吃飯的時(shí)候了，做飯的機(jī)器人就會充滿了電，但是做飯機(jī)器人不是一般的充電，而是太陽能充電。機(jī)器人做飯的時(shí)候，他的身體里有一個(gè)小雷達(dá)，可以視覺到該放什么材料，而且可以自己到冰箱里去拿一些要用到的材料。
做完飯之后，機(jī)器人可以自動(dòng)給你放到桌子上。主人只要把想吃的.東西輸入機(jī)器人的電腦，它就會自動(dòng)去做。它還知道很多知識，比如我想吃香蕉的時(shí)候，它就會說：“空著肚子的時(shí)候不要吃香蕉，主人還是先吃點(diǎn)別的東西吧！”
你們看未來的機(jī)器人是不是又省電又環(huán)保，真是人類的好幫手��！
小學(xué)一年級想象作文12
我，晶瑩剔透，無色無味，你猜我是誰？珍珠，不是！水滴，差一點(diǎn)！雨，對了！我就是雨。
我是云媽媽一手帶大的。我每天在云媽媽的懷中與各個(gè)雨滴姐姐哥哥們一起玩，晚上聽云媽媽講故事……
有一天，云媽媽叫我和姐姐哥哥們一起去人間玩，我和姐姐哥哥們坐在風(fēng)伯伯駕駛的'車子上好不高興，我們穿過了高山，越過了大河，我忽然發(fā)現(xiàn)了一片干枯的土地，我就拉著姐姐哥哥們跳了下去……
小學(xué)一年級想象作文13
我是一個(gè)圓，小朋友給我添上幾筆，我就變成了一只貓。
我很可愛，眼睛圓圓的、亮亮的.，渾身毛絨絨的。我非常能干，頭腦也很聰明，可以幫人們捉老鼠，還可以用胡子量老鼠洞，抓老鼠玩。我們腳下有一塊肉墊，走起路來一點(diǎn)聲音也沒有，就像醫(yī)生的聽診器一樣，再輕的聲音也能聽見，小老鼠們都不敢在我面前出現(xiàn)。
很多人都喜歡養(yǎng)小動(dòng)物，會給我吃好吃的，會帶我去散步，我很喜歡主人。
小學(xué)一年級想象作文14
我想發(fā)明一種新功能課桌。
它的材料是金屬做成的。
你用了我發(fā)明的'新功能課桌，你就會每天都想用我發(fā)明的新功能課桌。
它的功能是;有一個(gè)很大的文具盒，上面都有筆和鋼筆還有像皮擦，你筆有點(diǎn)兒粗可以削筆，我們一看，上面還有削筆刀呢，把筆插下去，那個(gè)削筆刀就會自動(dòng)轉(zhuǎn)起來，上書法課的時(shí)候，要用毛筆，文具盒就自動(dòng)拿出毛筆，要洗毛筆的時(shí)候，可以通過語言，一喊，一個(gè)東西就出來了，一打開那個(gè)東西，就會噴出水來，毛筆就可以在那個(gè)東西里洗。你看，有這樣的課桌，你們想不想要�。�
小學(xué)一年級想象作文15
如果我是孫悟空，我就想變成一只開心的小鳥，在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在的飛，每天都開開心心。
我想變成一只美麗的小鳥，身上長著灰色的'毛，頭上有幾根粉色的毛，有一雙小小的腳丫。飛到藍(lán)藍(lán)的天空中和白云一起玩耍。不過，我不想被小孩捉走，也不想被打死，那樣我就失去了自由。
我想變成一只活潑調(diào)皮的小鳥，每天都在細(xì)細(xì)的樹枝上，和其它小鳥一起在樹枝上“嘰嘰喳喳”的叫著，一會兒飛到這，一會兒飛到那。有時(shí)我還會梳理著自己蓬松的灰色羽毛，在樹上歡蹦亂跳。
我想變成一只小鳥，每天都要開開心心，快快樂樂，沒有煩惱，自由自在，展翅飛翔!
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