實(shí)用的五年級(jí)拔河比賽作文集合五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)拔河比賽作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)拔河比賽作文 篇1
今天,老師上午宣布了一個(gè)好消息——進(jìn)行班級(jí)拔河比賽。我們?nèi)喾序v起來,有的高聲歡呼,有的又蹦又跳的,開心地把書都給扔飛了起來,還有的手足舞蹈。每個(gè)人臉上洋溢著快樂的笑容。
接著,老師進(jìn)行了分組環(huán)節(jié)。1.2小組何為一組、3.4小組為一組、5.6小組為一組、7.8小組為一組,共有四大組。分好后,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,相互與自己組員鼓舞士氣,好像自己一定能勝利一樣。老師帶領(lǐng)著我們到了比賽場地,只見中間有一條似巨龍一樣的繩子,好像在向我們挑戰(zhàn),同學(xué)們見了似乎更興奮了。為了公平起見,我們由各組組長來抽簽,第二小組戰(zhàn)第四組,第一組戰(zhàn)第三組。
比賽馬上就要開始了,裁判員來到我們中間給我們講規(guī):抽到對(duì)應(yīng)的小組戰(zhàn)相應(yīng)小組,勝利的.兩個(gè)小組再戰(zhàn),分出冠.亞軍,后兩組再比,則分3.4名。共4輪比賽,每一輪都是三局兩勝制。
隨著,裁判員一聲令下,“嘟——”繩子中間的紅繩一會(huì)兒傾向這邊,一會(huì)移到那邊。不分上下,同學(xué)們的臉上鼓的像個(gè)大紅蘋果,但腳步總是一致。“嘟——哨聲在此向起,原來第四大組贏了。其中第四段中,其中第四組中的組長李程宇,在這次比賽中立下了汗馬功勞,因?yàn)樗谇懊鏇_鋒陷陣,一直堅(jiān)定不移,使出了吃奶的勁兒。第二輪比賽接著又開始了,是我們組對(duì)戰(zhàn)第一組,嗬!定睛一看,他們組可都是“重量級(jí)”選手,個(gè)個(gè)穩(wěn)如泰山。哨聲一響,”啪“雙方隊(duì)員都后傾倒地,原來因?yàn)槭箘盘,繩子斷了!引得觀戰(zhàn)隊(duì)員一陣哄堂大笑,換了條繩子,我們又開始了激烈的戰(zhàn)爭。他們根本就是輕而易舉贏定了我們。果不其然,不到十秒我們第一句就敗了下來。但隊(duì)員們似乎都不甘心,決定在第二局贏了他們,于是我們交換場地再戰(zhàn),但第二局我們還是敗了下來,但我們似乎心服口服,因?yàn)樗麄兲珔柡α!第三輪才是最激烈的比賽,因(yàn)檫@次比的是冠.亞軍,同學(xué)們都很很想取勝。裁判員一聲令下后,白線上的紅繩一直左右搖擺不定,這場比賽持續(xù)了好長時(shí)間才結(jié)束,則”啦啦隊(duì)員”一直高聲歡呼為自己支持的一方加油努力,但第三組還是拔不過有許多”重量級(jí)“選手的第一組。第四輪比賽對(duì)我們至關(guān)重要,如果敗了,我們則第四名。我們都使出了吃奶的勁來往自己這邊拔,最終我們?nèi)〉昧说谌?/p>
友誼第一比賽第二。是我們永不忘記的比賽精神。拔河比賽是一個(gè)有團(tuán)結(jié),有意志力的活動(dòng),俗話說:團(tuán)結(jié)力量大。這次比賽也是如此,只要?jiǎng)磐惶幨,腳步堅(jiān)定不移,手也不松開,下次我們一定會(huì)取得勝利!并且我們也期待著下次活動(dòng)得到來。
五年級(jí)拔河比賽作文 篇2
為什么要寫拔河比賽呢?以前不是寫過嗎?是因?yàn)檫@次并不是我們拔,是“三八婦女節(jié)”快到了,是老師們進(jìn)行拔河比賽。
我們等了一會(huì)兒,比賽才開始,比賽開始的時(shí)候,旁邊的隊(duì)員們在為自己班的老師加油。每個(gè)人的聲音都是那么嘹亮,好象一個(gè)個(gè)小喇叭似的'。老師們也非常努力地拔,但是謝老師這邊還是被那邊的老師拔了過去 。第二場比賽開始了,這次旁邊的隊(duì)員喊地面紅耳赤、滿頭大汗,嗓子都喊啞了,喉嚨都喊破了。還是繼續(xù)喊著,最后謝老師還是輸了。
老師們非常傷心,我們勸老師別傷心,因?yàn)楸荣惒恢匾卦趨⑴c。
五年級(jí)拔河比賽作文 篇3
“加油!”“用力!”“呀!”……這是什么聲音?你跟隨我一起來看一看就知道了。
原來,這是我們學(xué)校在開展拔河比賽的活動(dòng)呢。這是我們班與五(4)班的一場比賽。
我們在操場上一字排開。等候著比賽開始,只見操場上用石灰弄成三條線,一條中線,兩條分界線,中間放了一條又粗又長的麻繩,繩子中間系了一條紅領(lǐng)巾,我們在左邊。隨著一聲哨響,比賽開始了。我們班的'同學(xué)們使出了自己的洪荒之力,把底盤壓低,可繩子上的紅巾忽左忽右,猶豫不決,不知道何去何從,仿佛兩只小雞在爭奪一條蚯蚓。這樣僵持了數(shù)秒,直到我方的“大黑!北l(fā)出自己全身的力量。只見他全身青筋暴起,豆大的汗珠從頭上冒出,他咬緊了牙關(guān),身子往后倒拼命地向后拉,眼珠子瞪得圓圓的,好像隨時(shí)都會(huì)從眼框中彈出去一樣。不一會(huì)兒,紅巾開始向我們靠近,過界了,我們贏了。我們在操場上狂奔著,享受著勝利那甜美的、興奮的碩大果實(shí)。緊接著第二局又開始了,我們啦啦隊(duì)“加油!加油!”的吶喊聲更響了,“加油”的聲音震耳欲聾,“大黑!辈回(fù)眾望,使出了比上次更大的力量,對(duì)方最前面的選手竟被直接拉翻了!紅領(lǐng)巾不一會(huì)又到手了。
第三次開始了,可勝負(fù)已分,對(duì)方再努力也無濟(jì)于事。所以,贏家是我們!我們跳著、笑著,盡情享受勝利的果實(shí)。
這次拔河比賽我們之所以得勝,是因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)十分團(tuán)結(jié),眾志成城,所以,我又得到了一個(gè)啟發(fā):做事、遇事一定要團(tuán)結(jié)!只有團(tuán)結(jié)才會(huì)成功。
五年級(jí)拔河比賽作文 篇4
今天下午,我們一實(shí)小到處異常熱鬧,同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,笑語喧騰。就連樹上的柿子也喜笑顏開的為我們這次拔河比賽而歡呼。
我們四年級(jí)八班的同學(xué)更是信心百倍,精神抖擻的迎接挑戰(zhàn)。第一回合是八班和四班的比拼,我們以鮮明的實(shí)力戰(zhàn)勝了四班,有了好的開頭,同學(xué)們越戰(zhàn)越勇,連拼了三個(gè)回合,我們八班仍占上峰。拉拉隊(duì)隊(duì)員們也不甘示弱,高呼“八班必勝”的口號(hào),給拔河隊(duì)員加油助威。比賽進(jìn)行的越來越緊張而激烈,每一個(gè)隊(duì)員都奔著為自己的班級(jí)爭第一的.目標(biāo),不怕苦、不怕累的去拼搏。只差到達(dá)目標(biāo)還有最后一回合時(shí),隊(duì)員們齊心協(xié)力做好了最后的沖刺,有的同學(xué)手磨破了,流出了鮮血,但沒有因此而放棄比賽,忍著疼痛堅(jiān)持到底,最后這回合輸給出五班,得了這次拔河比賽的第二。我的眼眶濕潤了,是被同學(xué)們的凝聚力所感動(dòng)。
這次拔河比賽,令我深受感動(dòng),使我永生難忘,讓我懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”的真正含義。
五年級(jí)拔河比賽作文 篇5
星期四的中午,我們五(6)班和五(2)班舉行了一次象征“團(tuán)結(jié)就是力量”的拔河比賽。
“丁零零”,隨著一陣清脆悅耳的鈴聲,同學(xué)們像小鳥一樣擁出教室,高高興興地來到操場,兩班同學(xué)各站一邊。預(yù)先選好的隊(duì)員男女各15名就位了,他們個(gè)個(gè)手舞足蹈,人人摩拳擦掌,準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。
比賽開始了,評(píng)判老師一聲喊:“預(yù)備”。隊(duì)員們的手都緊緊握住繩子。評(píng)判老師一聲令下:“開始!边@時(shí),賽場一片翻騰。兩班的啦啦隊(duì),不停地喊:“加油”……繩子的紅標(biāo)記,不停地來回晃動(dòng)。忽然,我看見五(2)班的`一個(gè)高個(gè)兒,雙手用力一拉,兩腿猛地一蹬,我們班失去了重力,結(jié)果我們班輸了一局。
第二局開始了。各班的“大力士”都緊緊握住手中這條友誼大繩,兩旁“高嗓門”啦啦隊(duì),雙手放在嘴巴前當(dāng)喇叭筒,“一二———加油!”“一二———加油!”大聲地呼喊著。繩子上的紅標(biāo)記時(shí)而向左,時(shí)而向右,這樣持續(xù)了幾分鐘。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我班的“勇士”葛天彪,雙手緊緊拎住繩子,屈體挺腰,站穩(wěn)腳跟,閃動(dòng)雙眼,嘴巴一咧,大聲一喊:“拼!”一齊使勁一拉,沒想到五(2)班一是疏忽,我們班獲勝了。
這次拔河比賽,第三局是決定勝負(fù)的關(guān)鍵。前兩局隊(duì)員們雖然消耗了大量的體力,但他們個(gè)個(gè)還是精神抖擻。啦啦隊(duì)的喊聲一浪高過一浪。經(jīng)過一場激烈的較量,最終五(2)班獲勝了。
這次拔河比賽,使我懂得了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量。無論做什么事情,一定要掌握科學(xué)方法,還要發(fā)揮科學(xué)的力量,只有這樣,才能取得事半功倍的效果,才能取得勝利。
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