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關(guān)于機器人二年級作文匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的機器人二年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
機器人二年級作文 篇1
隨著時間的流逝，我們來到了29世紀(jì)，那里的東西真是應(yīng)有盡有，現(xiàn)在我給大家介紹一下機器人。
機器人的功能很多，它可以做許多事。比如它在商城時，它可以按照主人的要求，自己購買主人需要的日常用品。它還可以播放優(yōu)美動聽的音樂。
它還可以代替人來做家務(wù)。當(dāng)它干活的時候，它的.眼睛就會看到屋子的每個角落，然后再走過去，用安在腳底的吸塵器把垃圾吸進(jìn)去。若是垃圾裝滿的話，機器人就會把垃圾轉(zhuǎn)化成供給吸塵器的能量。當(dāng)它干完活后，它還會自動“貼”在墻上，變成主人喜歡的畫或是表，而且會和那個時候的準(zhǔn)確時間一樣，分秒不差。
未來的機器人真是神奇！我們現(xiàn)在一定要努力的學(xué)習(xí)，讓29世紀(jì)的明天更加的美好！
機器人二年級作文 篇2
我想發(fā)明一種機器人，如果我早上上學(xué)遲到了，機器人就會變成一輛賽車，飛快地送我到學(xué)校。
如果有小偷來我們家，機器人會變成一位警察，把小偷抓到公安局里，再關(guān)進(jìn)牢里。
如果我們家里很臟，機器人立刻拿掃把和撮箕把我們家掃得一干二凈，一塵不染。
假如遇上大地震，機器人會變成一位大力士把人們托起來，再變一雙巨大的'翅膀，把所有的人帶上藍(lán)天，不讓每一個人受傷或死亡。
我長大以后要好好學(xué)習(xí)，天天向上，要學(xué)習(xí)更多的知識，一定要發(fā)明出這種機器人。
機器人二年級作文 篇3
三十多年后，我成了一位著名的科學(xué)家，畢業(yè)于多啦A夢博士科技研制專業(yè)。如今的城市，高樓大廈如雨后春筍拔地而起，街道上到處是萬能機器人，這都是我的杰作。
下班后，我乘著無人駕駛汽車回到家，一進(jìn)門就看見萬能機器人，他為勞累一天的'我送上一句問候：“您好!王博士，請喝一口我親手給你泡的消除疲勞茶�！蔽液攘艘豢冢D時，一天的疲勞消失得無影無蹤。我坐在軟綿綿的沙發(fā)上，享受著萬能機器人給我舒服的按摩，按摩后，萬能機器人便幫我打開墻壁電視，這時，寬大的熒屏上就會出現(xiàn)立體畫面，機器人幫我選好頻道，還把空調(diào)調(diào)到合適的溫度。
“開飯了!”我隨著萬能機器人來到飯廳，它會按照電腦已經(jīng)編輯好的菜譜為我準(zhǔn)備好了香噴噴的晚飯，有烤鴨、青菜、玉米湯……，看著這些可口的晚飯，我大口大口地吃了起來。
晚飯后，萬能機器人進(jìn)入浴室，幫我在浴缸里調(diào)好水溫，讓我美美地享受了泡浴。
泡完澡，我走進(jìn)臥室，一下子躺在軟綿綿的大床上，聽著萬能機器人“唱”的催眠曲，伴著輕柔的音樂，我很快進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
聽了我的介紹，是否覺得很神奇呢。哎呀，忘了告訴你們，這機器人一天24小時不需要充電，是用太陽能發(fā)電和風(fēng)力發(fā)電的，既節(jié)能又環(huán)保，而且機器人無論在做什么事情，只要收到你的命令都會停止工作，馬上出現(xiàn)在你的眼前。怎么樣了，要是你也想有一臺萬能機器人，就在30年后親自到我家預(yù)訂一臺吧，如果遲了可沒了哦!
機器人二年級作文 篇4
機器人的世界真精彩！
“你瞧！那個在下棋，這個在修車……”但最讓我印象深刻的還是畫畫的機器人。
那是在上�？萍拣^，我和小伙伴走啊走啊走，無意中，我們走進(jìn)了機器人的世界。我們東瞧瞧，西瞅瞅，呀！還真發(fā)現(xiàn)了一樣我們感興趣的東西，畫畫的機器人。我們到的時候，機器人已經(jīng)畫了一半了。當(dāng)時我們就只看到筆和紙，沒有發(fā)現(xiàn)機器人，還以為是科技館花了“重金”去聘請了一位大師來畫畫，可是當(dāng)我們抬起頭來的時候，我大吃一驚，原來是機器人在畫畫呀�？矗瑱C器人只有一只手，像個獨臂大俠，不用橡皮和尺，畫了一個鐵塔。鐵塔呈三角形，三只粗壯的猶如象腿的腳支撐起了整個鐵塔，鐵塔頂端細(xì)如針�？此�'線條，完全想不到是一個機器人畫出來的，真是栩栩如生。我們都異口同聲的問：“可不可以把畫送給我們？”可是工作人員搖了搖頭，把畫就擦了，我們都失望極了，離開了機器人的世界。
��！我們的祖國真?zhèn)ゴ螅拱l(fā)明出這么有趣的東西！
機器人二年級作文 篇5
今天下午，我們學(xué)校將要和瑯琊路小學(xué)舉行一場機器人對抗賽，老師同意我們端著板凳下樓觀看，我們聽了，激動不已，便爭先恐后地下了樓。
隨著一陣悅耳的鈴聲，機器人對抗賽開始了！第一場比賽是“直線競速”，比賽規(guī)則是：機器人要從紙板上的一邊跑到另一邊，誰的速度快，誰就贏了。當(dāng)比賽的同學(xué)小心地放下機器人時，全場鴉雀無聲，我連雙方的心跳仿佛都能聽到。第一個出場的是瑯琊路小學(xué)，它們的機器人長得像一個小三輪車，我們都叫它“三輪車機器人”�！案骶透魑唬A(yù)備，開始！”裁判話音剛落，機器人就飛快地沖了出去，別看它體型很小，但跑得倒蠻快的呢！只見它的三個輪子快速地旋轉(zhuǎn)著，以3.56秒的.成績沖向了終點。該輪到我們學(xué)校了，我們的機器人外形胖胖的，顯得笨拙了一些，像一個長滿窗戶的大房子。它的兩個大輪子慢吞吞地向前滾動，像散步一樣到達(dá)了終點。自然這一輪比賽我們輸了。
因為第一輪比賽他們贏了，所以這一輪我們一定要扳回局勢。第二輪的名字叫“穿越火線”，規(guī)則是：機器人要沿著黑線跑，每過一個方塊獲得10分，要又準(zhǔn)確又快速地到達(dá)終點。我們第一個出場，我們的機器人像一個探測儀一樣尋找著黑線，它又快速又準(zhǔn)確地到達(dá)了終點，獲得了滿分80分，第二個是瑯琊路小學(xué)，他們的機器人像一個拖拉機，慢得像只蝸牛，但還是勉強到達(dá)了終點，也獲得了80分。因為我們的機器人比他們要快，所以這次我們勝利了，中操場上頓時傳來了一陣陣喝彩聲，第三輪是“灌籃高手”，由于我們的疏忽，他們贏了，他們現(xiàn)在處于上風(fēng)，形勢越來越緊張了！
第四輪比賽對于我們來說至關(guān)重要，因為瑯琊路小學(xué)已經(jīng)贏了兩盤，而我們只贏了一盤，所以這輪比賽只能贏，不能輸。這一輪的名字叫“足球小將”，規(guī)則是：要把乒乓球踢進(jìn)一個盒子里，如果球從盒子里滾出來，那就不算分。比賽開始了！只見我們學(xué)校的機器人揮動白色的球桿，把球準(zhǔn)確無誤地射進(jìn)了盒子里，最后盒子里一共有18個乒乓球，命中率真高！瑯琊路小學(xué)的機器人像一個大卡車，緩緩地跑上前，漫不經(jīng)心地“踢”了一腳，結(jié)果射偏了，這樣來回幾次，它只射中了8個球，我們學(xué)校贏了！全校的同學(xué)歡聲雷動，我也激動得滿臉通紅，高興地跳了起來：“我們贏了！我們贏了！”
激烈的機器人對抗賽結(jié)束了，我心里產(chǎn)生了一個強烈的愿望：我以后也要研制出一個機器人，讓它來實現(xiàn)我的夢想！
機器人二年級作文 篇6
小朋友，你家里有保姆嗎？我家沒有。我在想，做一個保姆機器人。它就像真的保姆一樣，是一個能干又誠實的'機器人。
如果有了保姆機器人，它像媽媽一樣，早上起床，它會做好早餐給你吃，然后等你吃完早餐后送你去上學(xué)。有時當(dāng)你需要本子或鉛筆等東西時，他會馬上幫你研制出高科技的。而且她在學(xué)習(xí)上也是你的小老師和小幫手呢！
中午時，他會給你做好午餐，接你回家吃飯。然后再送你回學(xué)校，它才做家務(wù)活等一些事情。
下午，她又從學(xué)校把你接回家。然后當(dāng)小老師盯著你直到把作業(yè)寫完，接著她才做晚餐給你吃。
��！保姆機器人真像一位偉大的母親�。⌒∨笥�，你們想象中的機器人是怎樣的呢？能對我說一下嗎？我好期待呀！
機器人二年級作文 篇7
我想發(fā)明保姆機器人。因為我的媽媽在家里太辛苦了，所以我想讓保姆機器人幫我媽媽做家務(wù)。
保姆機器人的頭和我們一樣，圓頭圓腦的。她的耳朵就像貓的耳朵。一雙亮晶晶的大眼睛下面有一個小巧玲瓏的鼻子，鼻子下面長著一張小嘴巴，可漂亮極了。她穿著一件藍(lán)色的上衣和一條藍(lán)色的裙子。
她的頭和我們一樣，會思考，會開動腦筋。她的耳朵能聽懂動物說的'話。她的眼睛里有紅外線一樣，到了晚上，她的紅外線就會自動亮起來。
保姆機器人能聽從我們的安排。我們喊她做什么，她就做什么。她還有一雙勤快的手，能洗衣煮飯……
我是按保姆來設(shè)計的。普通保姆沒有高科技的功能。而保姆機器人可以幫我們干許多人們都不會的事情。
我喜歡保姆機器人。
機器人二年級作文 篇8
我家有一臺機器人掃地機，他小巧玲瓏，身體是橙色的，頭部是灰色的。機器人掃地機的頭上有信號接收器，頭部邊沿有貼邊感應(yīng)條，貼邊感應(yīng)條上有六個電子眼，叫灰塵傳感器，能感應(yīng)到一米之內(nèi)的灰塵。身體上有控制按鈕，分別有電源開關(guān)鍵、自動模式鍵、精掃模式鍵和循環(huán)模式鍵。只要輕輕按一下電源開關(guān)鍵，再按一下自動模式鍵，機器人掃地機就開始工作了。如果按一下循環(huán)模式，那他就會每天在同一時間開始工作。掃地機的底部有旋轉(zhuǎn)邊刷、主地刷、橡皮刮板，還有一個前隨動輪和兩個懸浮驅(qū)動輪。旋轉(zhuǎn)邊刷能把灰塵聚集在一起，主地刷能把聚集的灰塵吃到肚子里去，橡皮刮板主要起到再次清潔地面的作用，前隨動輪和懸浮驅(qū)動輪就是機器人掃地機的腳，能靈活地朝各個方向前進(jìn)。
機器人掃地機剛來我家的.時候比較懶惰，沒工作多久就去休息————補充能量，而且也很不聽話，我要他去臟的地面工作，他總喜歡往干凈的地方走。媽媽笑著說，那是因為他剛來我家，對我家還不夠熟悉，以后慢慢會聽話的，你不用擔(dān)心，我對媽媽的話半信半疑。
小家伙來我家已經(jīng)有半個多月了，他現(xiàn)在每天早上7點準(zhǔn)時開始工作了，遇到干凈的地面，他會迅速經(jīng)過，遇到臟的地面，他會在此處反復(fù)地來回，直到地面清掃干凈為止，總之，小家伙經(jīng)過的地方可謂是一塵不染。以前媽媽總是煩惱床底下灰塵清掃不干凈，現(xiàn)在有了這臺掃地機，我家再也沒有垃圾死角了，這個小家伙還真不愧是媽媽的好幫手！
機器人二年級作文 篇9
醫(yī)生工作累，很多醫(yī)生快不行了，現(xiàn)在院長不知道怎么辦了？……
你會想，可以用聰明又能干的醫(yī)生機器人來幫忙呀。是的，現(xiàn)在已有了又聰明|能干又會看病。動手術(shù)的醫(yī)生機器人。他們能把生病的人醫(yī)好病人。
可是，院長還不是太滿意！如果沒有電的話，它們是要“罷工”的.。
科學(xué)家在研究一種機器人只要機器人身體里安裝一種特殊的電池，只要醫(yī)生機器人吸二氧化碳，就可以轉(zhuǎn)換成電，那機器人就可以醫(yī)治病人。
那院長就不用但心聰明又能干的醫(yī)生機器人沒電了！
機器人二年級作文 篇10
我想發(fā)明保姆機器人，因為我經(jīng)常有不會做的題目，但沒人教我，經(jīng)常會受傷，但沒人幫我包扎，經(jīng)常玩電腦超過兩個小時，經(jīng)常……很多不便之處，可很難有人幫我，因為父母經(jīng)常加班。要是有個“保姆”就好了。
這個“保姆”就是保姆機器人。它和我們?nèi)祟愐粯�，都有感覺器官，但它的器官很特別，頭，發(fā)能辨認(rèn)壞人，如果有壞人，它會緊緊地把壞人纏住，但如果他改了，就會對他微笑。嘴，能說各國的'語言；手，能炒一手好菜；耳，是順風(fēng)耳；眼，是千里眼；腿，是飛毛腿，它的身體是一臺電腦，身后是烤箱。
這個“保姆”它會做我們會做的事情，也能做我們不會做的事情。它主要是為我們兒童所制作的，它是來幫我們兒童做它們會的事，如：有不會的題，它會教、餓了，它來做甜點、你受傷，它會像媽媽一樣為你包扎，照顧你……
隨著科學(xué)的進(jìn)步，我相信科學(xué)家一定能發(fā)明保姆機器人，到時候，保姆機器會越來越多，越來越好，它會是我們?nèi)祟惖闹�，也會是我們的朋友，它會和我們情同手足、有福同享、形影不離。
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