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五年級描寫景色的作文集錦10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的五年級描寫景色的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級描寫景色的作文 篇1
冬天到了，天氣雖然特別冷，但是這是我最喜愛的季節(jié)。人們再也沒有心思玩兒了，大街上空蕩蕩的。
冬天是個美麗的季節(jié)。你瞧，雪花像晶瑩透明的小精靈，調(diào)皮地翻著跟斗飄落在山腰上，落在大地上。
草原上白雪皚皚，是一個粉裝玉砌的`世界�？每蒙n松仍綠路一片，只是上面掛滿了沉甸甸的雪球，風(fēng)兒拂過，美麗的雪球落了下來，雪末映著陽光，像五光十色的玉屑。雪還在空中飛舞著，我好像也是一朵雪花正在翩翩起舞。地上鋪著厚厚的積雪，就像一條條潔白無瑕的棉被，真讓人不忍心踩上一腳。放眼望去，樹木披上了白紗，屋頂戴上了白帽，石榴樹上掛滿了毛茸茸，亮晶晶的雪條，一陣陣風(fēng)吹過，雪花似柳絮飛揚。
雪被下面，小麥苗正在做著快樂的夢！她們夢見春天來了，自己都穿著小綠裙，在藍(lán)天下跳集體舞；她們夢見夏天來了，在陽光下歡快地唱歌。
��！冬寒新歲，年復(fù)一年，我喜愛這美麗的冬天！
五年級描寫景色的作文 篇2
家鄉(xiāng)的冬天，冷的不得了。只要有一滴水滴下來，就會馬上結(jié)為冰。每次出門前，父母總將我捂得嚴(yán)嚴(yán)實實。想讓我不覺得冷，可是，這有什么用呢，我還是覺得非常冷，可見真的是寒氣襲人吶。
冬天里的雪是有的，家鄉(xiāng)的冬天當(dāng)然也少不了。那雪一下就是一整天或半天，每一片都差不多跟鵝毛般大小。地上總是堆著一堆堆的雪，放眼望去就像連綿不斷的山一樣，聳立在馬路邊。這可讓我們孩子開心了，反倒為我們都省了力氣和時間，興高采烈的堆起雪人來了。但是我們卻打雪仗，和同伴約好，你看，你一扔，我一扔，完全把寒冷給忘了。
天上剛下完大雪，地上的冰就有變化了。地上的積雪，加上西北風(fēng)的狂刮，地上，馬路上，河面上到處都結(jié)上了一層厚厚的冰，這房屋的.四角都掛上了一把把用冰做成的冰劍。一大早，一些人就從被窩里爬出來，開始叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)蔫彵�，可也倒是�?dāng)鍛煉身體。還有一些人，怕冷，就躲在被窩里不想出來了。其實也不必去理會它們，它們可是冬的象征，象征著冬天已經(jīng)來了。
我最喜歡家鄉(xiāng)了，最喜歡冬天的家鄉(xiāng)。
五年級描寫景色的作文 篇3
今天早晨，我與父母回到思念已久的家鄉(xiāng)――陳集。
我們先搭公交車，車上的人可真多呀！早上 7 ： 00 我們終于回到家了！
中午 12 ： 00 ，我吃完了午飯，在家中與可愛的小黃狗玩了起來。時間過的真快呀，不知不覺的，天變了顏色，變的暗黃暗黃的，我跑出房門一瞧！原來是太陽快下山了。
我不知怎么的，總感覺今天好熱。媽媽說：“心靜自然涼�！庇谑�，我來到鄉(xiāng)村小路上觀賞夕陽下山的美景。夕陽下山的景色可真美呀！不信，你瞧：天空被夕陽與晚霞映[轉(zhuǎn)自]的五顏六色，有黃色、有紫色、有藍(lán)色、有紅色�？烧婷�！小路也被它們照射的成彩色的了！田野一望無際，碧綠碧綠的。油菜花叢中的不時學(xué)飛出幾只美麗的彩色蝴蝶。小溪清澈見底，在夕陽與晚霞的映照下，也穿上了彩色的衣服。在小路的邊上，有一座座的.房子，房子上的煙囪還冒起一陣炊煙。有時房門會“吱呀”的一聲，走出小姑娘或者小伙子。
夕陽下的鄉(xiāng)村景色可真美 !
五年級描寫景色的作文 篇4
當(dāng)夏的炎熱還殘留在人間，秋姑娘則邁著輕盈的腳步走向世界，帶來了屬于他的涼爽，放眼望去處處都是秋的景色。
清晨一層薄薄的霧從天而降，大地好像披上輕紗，周圍的景物一片朦朧，就像童話中的仙景。一陣微風(fēng)過后周圍的美景都清晰地展現(xiàn)在眼前。枯黃的樹葉飄落下來，猶如幾只蝴蝶紛飛起舞。給大地穿上金色毛衣。
秋天的果園藏著非常好聞的氣味。蘋果樹上結(jié)著又大又紅的蘋果，咬上一口那酸酸甜甜的蘋果，保證你要吃一棵樹的蘋果還不夠。梨樹上結(jié)了燈籠似的大梨子，一陣風(fēng)吹過梨子散發(fā)著淡淡的清香，不仔細(xì)聞是聞不到的。石榴樹上的`一個個大石榴飽滿地裂開笑口那粒粒兒就像紅瑪瑙晶瑩透亮……
花園里，菊花爭芳斗艷。紅的如火，粉的似霞，白的像雪，美不勝美，微風(fēng)吹來，香氣襲人！
田野里，一群小鳥在開演唱會呢！他們嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱：“秋天到，秋天到，田里莊稼長得好，棉花朵朵白，大豆粒粒飽，高梁漲紅了臉，稻子笑彎了腰�！�
秋天真是豐富多彩的、壯美的、成熟的、豐收的、涼爽宜人的，秋天就是一幅美麗的圖畫，我愛秋天。
五年級描寫景色的作文 篇5
傍晚，我們吃完晚飯，爸爸提出了去海邊散步，我和媽媽不假思索地同意了，一路上塞車，爸爸說：“閘坡可是AAAA級旅游區(qū)，特別是夏天，人們都喜歡在海上玩耍�！蔽液蛬寢層姓f有笑地很快來到了沙灘上。
晚上的沙灘真熱鬧，許多人都在沙灘上散步，我們一家人走在沙灘上，沙子在我們腳下，走上去多么舒服呀！
“那里怎么會有一個沙灘呢？以前沒有這個沙堆呀！”我心里正納悶著。原來這是為了滿足小朋友的樂趣做的，這個三米高的沙堆，對于我們小朋友就是一個樂園，我們一會兒爬上去，一會兒滑下來，簡直就是小菜一碟，可是大人還沒爬到一半就滑下來了。我爬到高處向海上看著，那海上許許多多的人在戲水、沖浪、游泳等。
“滔滔，快下來，我們?nèi)ズ＿吷⒉��！眿寢屧诮形�。我一滑下來，那風(fēng)真令人舒服。這時，美麗的海浪仿佛唱起了小歌：
“呼呼呼，嘩嘩嘩，我的浪花最好看。
呼呼呼，嘩嘩嘩，魚兒在我懷里游。
呼呼呼，嘩嘩嘩，樂園就是大海呀！”
這歌聲令我陶醉，令大家陶醉。蟲兒不叫了，星星似乎也不眨眼睛了，月亮全神貫地聽著，這安靜了好一會兒，一切都變的靜靜的`。
傍晚的海灘多么美呀！
五年級描寫景色的作文 篇6
春天到了，沉睡的花草樹木都從甜夢中醒來了。
小草從地下探出頭來啦！披上了綠色的新衣，春風(fēng)下，它伸展著細(xì)細(xì)的腰姿，左右搖擺，好像在向我們招手，說：“小朋友，歡迎你的到來。”
漫山遍野開滿五顏六色的鮮花，粉紅粉紅的桃花，像給大地披上了粉紅的紗衣；雪白雪白的梨花競相開放，它們和那嬌小的李花爭奇斗艷；紫白紫白的豌豆花，像只只小小的蝴蝶停歇在綠綠的蔓上；金燦燦的油菜花，這兒一片，那兒一團(tuán)，像給大地鋪上了一地地耀眼的金子。
還有許許多多不知名的野花，也悄然開放，如同碧空中的點點星星點綴著整個山坡。引得勤勞的小蜜蜂歌聲嚶嚶；繽紛的彩蝶舞姿輕盈，不停地在花叢中來回穿梭。春天真美��！
春天的樹木也毫不示弱，紛紛穿上綠的新衣，抽出了新的枝條，在和煦陽光的照射下，不停地更換著自己的外套。
春天的`雨淅淅瀝瀝，那雨絲細(xì)細(xì)的，密密的，如牛毛，像花針一樣輕輕飄灑大地�；ú輼淠眷o靜地沐浴在雨中，貪婪地吮吸著春天的甘露。雨后，花兒在陽光的照射下，更加嬌艷動人，樹木顯得格外挺拔青翠。
��！春天的景色真是太迷人了！這美麗的春色將永遠(yuǎn)印在我色彩繽紛的童年記憶中。
五年級描寫景色的作文 篇7
我們祖國地大物博，美麗景觀奇多。有五彩池的神奇，有泰山的雄偉，有錢塘江潮的壯觀……這些地方我都沒有去過�？晌亦l(xiāng)下的竹林卻是我常去的地方，它讓我情有獨鐘、流連忘返。
早晨，大霧如一件薄薄的白紗罩在竹林上，如一位仙女輕盈地在竹林中飄來飄去，給幽靜的竹林增添了幾分動感。此情此景，使人不由得產(chǎn)生了錯覺，是不是進(jìn)入了觀音常駐的紫竹林啦！一會兒，調(diào)皮的`“仙女”竟又悄悄地離去了，竹林又回到了那一片幽靜之中。
中午，太陽熱烈地照射著那一片翠綠的竹林，給竹林又披上了一件金黃色的外衣，那竹林就如穿著金甲般的戰(zhàn)士，變得威風(fēng)凜凜。
傍晚，月亮出來了，柔和而如水的月光從這個大圓盤中溢出來，如瀑布一樣直瀉到竹林上，又從葉縫中射到地上，一陣風(fēng)拂來，那光和影也隨著動起來，竹林頓時就成了一個旋轉(zhuǎn)的舞臺，那沙沙的聲音和著蛐蛐彈奏的琴聲，使人感覺正在參加一個演唱會呢。
啊，我愛這可愛迷人的竹林！
五年級描寫景色的作文 篇8
我愛春天，是因為春天那清新的空氣；我愛春天，是因為春天那勃勃的生機(jī)，我愛春天，更是因為春天那百花齊放的驚艷。
抬頭看一看春天那迷人的天空，非常晶瑩透亮，以前那灰灰的污垢已變得無影無蹤。天空的藍(lán)，藍(lán)得純凈，藍(lán)得透底，好像用畫筆重新描繪過。我想，那種藍(lán)色，也許只有畫家的畫筆才描繪得出來吧！春風(fēng)如透明的紗巾，蘸著晶晶的晨露，縹緲地沐浴著萬物。春天，就在這春風(fēng)柔拂過的天空中。
“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！绷鴺涞牧鴹l上吐出了一枚枚嫩綠的萌芽，原來光禿禿的柳條被它們點綴得格外美麗。其他樹木也不甘示弱，長出了嫩葉子。真是“處處聞啼鳥”，鳥兒都停留在樹枝上面，唧唧地唱著動聽的歌曲，好像在說：“春天來啦！春天來啦！”燕子也飛回了它遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)；大雁也排著“人”字行在天空中飛過。嫩嫩的草芽兒聞到了春天的氣息，破土而出，宛如嬰兒手腕上淡青色的脈管，激起春的熱流；遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片嫩綠色，叫人格外喜愛。春天，就在這伴隨著鳥鳴的青色之中。
走著走著，我已來到了美麗的花園邊。啊，我被這美麗迷人的花兒深深地吸引住了，五彩繽紛的花兒看得我眼花繚亂、目不暇接。艷麗的桃花露出了自己粉撲撲的臉蛋兒，在向我們微笑；杜鵑花開得比火還要紅，在綠葉的襯托下，顯得更加美麗。迎春花也不甘示弱，開出了一朵朵討人喜愛的黃色的花朵；還有許多不知名的花兒，有火紅色的`、橘色的、粉色的、白色的……萬紫千紅，都開出了自己最嫵媚的姿態(tài)。形態(tài)萬千的花兒爭芳斗艷，伸展著腰肢，在盡情地跳著搖擺，使蘇醒的大地充滿無窮的樂趣。勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶都圍著花兒翩翩起舞；春天，就在這濃郁的花粉氣息當(dāng)中。
這時，校園里傳來一陣陣讀書聲；哦，原來是同學(xué)們在讀書。你瞧！大家一個個精神飽滿。也許是春天到來的緣故吧！春天，就在這瑯瑯的讀書聲中。
不知什么時候，雨下了起來；春雨淋淋瀝瀝，如絲如縷地飄落在校園，滋潤著萬物。春雨霏霏，雨霧彌漫，千萬條銀絲飄蕩在半空中，如煙如云地籠罩著一切；春雨綿綿，輕得像牛毛，細(xì)得像繡花針。春雨瀟瀟，灑落在柳樹的葉子上，飄落在桃花那粉紅的花瓣上。春雨，落在了人們的心坎里。慢慢地，雨停了。雨后，空氣變得非常清新，有一股泥土的氣息，讓人感到一陣心曠神怡。小草上的露珠兒不住地扭轉(zhuǎn)臉蛋，在忘情地歡笑。陽光照在它們的身上，泛著金光。春天，就在這春雨之中。
那美麗的春景既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿輕輕唱一首歌，又想在那里美美地呆一整天。
春天在哪里？春天，就在我們的身邊。春天的一切是那么令人喜愛，到處都像變了一個樣，被大自然描繪得有聲有色。�。∥覑鄞禾�，愛它的一切！
五年級描寫景色的作文 篇9
看看四周，便知道春一原鐘聲已敲響。翠綠蓋住了潔白的雪光。大家看到了春季，是否能傾聽到春季不同尋常的聲音呢！
我獨自站在那座開滿面了花兒的山頂上。靜靜地……悄悄地……我在傾聽春季的樂曲，鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳唱個不停。聽著那沒有規(guī)律的歌聲、更體現(xiàn)春季的聲音不同尋常。聽到了風(fēng)吹草動弦舞的聲音，聽到了農(nóng)民嘴里唱的茶葉歌，聞到花香。
當(dāng)我要下山時，樹枝掛住了我的上衣，此時此刻聽到了春季的'呼喚。讓我知道春季的存在，春季的生機(jī)。
我想，世間的表面不能決定所有狀態(tài)。在你心中響起的聲音，別人聽得見嗎？別人心中的聲音你又聽得見嗎？你是否有許多的聲音不是自早畔響起，而是自心田深處某個被遺忘的角落，偶爾滿溢，或時時回蕩于腦海中，某些時空觸起回憶的聲音，未來的聲音。你的心靈的土地上是繁雜吵鬧，亦是空蕩冷滴，繁毫無響聲響。也許你是學(xué)習(xí)安靜易于感受，然后讓你的心田喧囂熱鬧，棄滿意志的能量，而不是吵鬧得無法傾聽。
春季，你要靜下心來讓真正的聲音在心頭滋長，流動，仔細(xì)傾聽！沒有一種生命最可以暫時停止運動的，停止生命這間里流動。
生命發(fā)出的聲音有些是聽不見的，卻看得見的。某些聲音可以在心中茲長，甚至變得很喧器，耳畔沒有聲響，那特別的聲音就是春季。
五年級描寫景色的作文 篇10
夏天不知不覺地過去了，秋天來了。我站在秋陽之下，不禁吟誦：“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠……”
抬頭望天，天是那么高，那么藍(lán)，云是那么白，好一個天高云淡之秋！
瞧！一群大雁排著“人”字形的隊伍向南方飛去，撒下一片歡叫：“秋天來啦！秋天來啦！”它們好像在唱歌，又好像在舞蹈。
看！不遠(yuǎn)處的土坡上，楓葉紅了，一片片手掌似的紅紅楓葉飄落下來。我忍不住拿起一片楓葉夾在書頁里。那紅紅的葉子，好像燃燒的`火熖，給了我一份火熱的激情。
靜靜地在山道上走著，一陣秋風(fēng)拂過，送來了一陣沁人心脾的清香。我循香而去，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一片桂花林。走近細(xì)賞，那小小的如米粒般大小的桂花，這兒一叢，那兒一簇，點綴在綠葉叢中，尤如害羞的小姑娘，在聽著秋的聲音。
放眼望去，田野里麥子成熟了，金色的麥浪隨風(fēng)舞動，仿佛在吟唱一首秋的樂曲；玉米拔節(jié)了，果實們穿上了綠色的上衣，農(nóng)民伯伯在田里忙活著。
走進(jìn)果園，柚子樹掛起了一個個黃色的燈籠，橘子樹張燈結(jié)彩。摘下一個橘子，把橘皮剝開，拿起了一瓣橘子放進(jìn)嘴里。�。∫魂囂鹈鄣淖涛逗芸鞆纳嗉庵鼻叻胃�！
秋天真美啊！我愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野……
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