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【實用】五年級童年作文三篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的五年級童年作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級童年作文 篇1
每個人都有一個童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的`光彩，數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。
記得我8歲的時候，有一天，我和九位小伙伴提著一筐番薯，往田野去，準備燒薯窖。
我們來到田野，選擇了一塊理想的空地。便開始準備工作。我們分工：撿柴、挖土坑、壘洞、生火。大約過了半個小時多，窯被燒得通紅，于是我們就把番薯投到窯洞里。然后，用泥土把窯洞封閉了。
這時，艷紅對我說：“你知道嗎？窯是受土地神管的，要是不跪拜他們，他們就會把窯洞里的番薯吃個精光。還聽說，要年齡最小的人去求他們。因此，你得去跪拜他們，不要讓他們吃光了……”說著，他交給我一塊小木炭，還說：“那邊有一口池塘，土地神就在那里，你一到池塘邊就把木炭扔到里面，如果它沉入池塘中，就表示土地神同意不吃番薯。如果小木炭仍然浮在水面上，你千萬別回來，要在那里祈求：‘土地神，你不要吃了我們的番薯，我會報答你的�！涀�，一定要誠懇�！蔽也恢钦媸羌伲缓靡懒怂�。
到了池塘邊，我就把小木炭投到水面，然后跪到池塘邊，一心想著小木炭快點沉下去�？墒�，事與愿違。過了半個小時后，小木炭還是沒沉下去。哎，難受極了，就算被土地神吃光了，我也不在乎。于是，我站起身來往回走……
回到燒薯窯那里，我沒想到小伙伴們已經(jīng)在狼吞虎咽般的搶番薯吃。這時，我才恍然大悟，知道自己受騙了。
“吃一塹，長一智”經(jīng)歷這件事后，我再也不盲從了，凡事都想一想才去做，因此再也不受騙了。
五年級童年作文 篇2
童年趣事，是每個人都有的，我的那件趣事，我還歷歷在目。
有一次，我和媽媽來到名樹園，人山人海，有的小孩在吹泡泡；有的小孩在牽著爸爸媽媽的手，到處游玩；有的小孩在喂魚；有的大人帶著小孩；有的在欣賞魚的游姿；有的在游覽名樹園……來到了，我?guī)е蹬菖莸墓ぞ�，便迫不及待的扭開了瓶子，粘了些泡泡水，用力一吹，許多五彩繽紛的`泡泡就在天空中飛來飛去，真美呀！玩著玩著，我突然想到一種玩法，心想：不管吹多少個，它還是會爆掉，那還不如吹一個超級大的，然后用相機拍下來！接著，我說到做到，便輕輕地，慢慢地，把空氣吹到泡泡里面去，漸漸的，都有一個蘋果這么大了，可惜，因為媽媽不懂我的意思，跟我逗，把辛苦吹來的大泡泡給戳破了，我毫不氣餒，有粘了點泡泡水，輕輕地吹，漸漸的，都有籃球這么大了，真可惜啊，又被媽媽戳破了，我仍然毫不氣餒，又吹了一個比籃球大一點的泡泡，躲過了媽媽的”攻擊”，便讓媽媽拍下來，可惜一陣風吹來，泡泡吹走了，本來想去接住它，可是有一個小孩把它戳破了……好無語啊，為什么為這個樣子！算了，不玩了，不玩了，老是這樣。我轉(zhuǎn)念又想：”古人說的好’世上無難事，只怕有心人！’”最后，我又吹了個超級大的泡泡，讓媽媽拍了下來。
最后，我和媽媽流年忘返。這就是童年的樂趣。
五年級童年作文 篇3
我的童年故事，像天上的星星一樣多，像大海里的浪花一樣美，像小孩子的笑聲一樣甜……
在我六歲生日的時候，發(fā)生了一件有趣的事：這次生日是在幼兒園過的。當爸爸媽媽送來我的生日大蛋糕時，我興奮極了，“終于可以吃到盼望已久的生日蛋糕了！”瞧，那蛋糕又大又誘人，它被純白的奶油覆蓋著，上面“開”滿了各種奶油花，中間那只可愛的`小花狗站在“花叢”中，好像在對我笑。蛋糕上還用紅果醬寫著“生日快樂�！�
小朋友和老師唱完生日歌，就要吃蛋糕了！一大塊蛋糕被我那在手中，我咬了一大口，�。≌媸敲牢�！這時，老師走過來，只見她端來一個盤子，里面有我愛吃的奶油，我以為老師要給我吃，趕快張大了嘴。“啪”，一塊涼涼的東西貼了我滿臉。我伸出了舌頭去舔，卻聽見了一陣笑聲，去鏡子前一看，哈！我變成了一只“小花貓”，滿臉的奶油，東一塊，西一塊，就連頭發(fā)上都有一點。我也笑了，笑得上氣不接下氣。
現(xiàn)在一想起童年時的傻事，我就會情不自禁地笑個不停。可正是這些傻事，才組成了我多彩的、歡樂的、令人留戀的童年！
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