關于四年級描寫物的作文六篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的四年級描寫物的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級描寫物的作文 篇1
在我生日的那一天,爸爸送給我兩只小鸚鵡,我高興得不得了。
一只翅膀是碧綠嵌著鵝黃色,胸脯是純黃色,我叫它“黃黃”;另一只翅膀是天藍嵌著灰白色,胸脯是純藍的,我叫它“藍藍”,它們伶俐活潑,可愛極了。
“黃黃”和“藍藍”體態(tài)優(yōu)美,玲瓏小巧的頭上,長著兩只圓溜溜的小眼睛,像天上的星星一眨一眨的,身上披著美麗的羽毛,兩只健壯的腿躍上跳下,靈活極了,鼻子小得像芝麻,它們還有一張鋒利的`嘴巴,前部彎,后部垂直向下,不管多么硬的果殼,它們都可以毫不費力地啄碎。
“黃黃”和“藍藍”有時候和睦相處,它們一起吃食,一起戲水,高興的時候,“藍藍”輕輕地啄“黃黃”的頭或身子,“黃黃”也輕輕地啄啄“藍藍”的頭和身子,還互相親嘴,但有時候它們會打架,“嘰嘰喳喳”地吵個不停,“藍藍”用力地啄“黃黃”,“黃黃”也用力啄“藍藍”,有時候它們還互相啄出羽毛來,這時只要我走過去對它們說:“別吵架了,要乖一點!彼鼈兒孟舐牰宋业脑,又開始親嘴了,我見了,忍不住地笑了。有一次,我去喂它們,它們一躍躍上籠子上,腳抓住籠頂,頭就彎下來,像在給我表演雜技,我把食物放進盤子里,它們立刻飛到盤子旁,大口大口地吃了起來,吃完之后,它們伸長頭兒,好象對我說:“小主人,我飽了,謝謝你”。
“黃黃”和“藍藍”真可愛,它們帶給了我很多快樂,我愛它們。
四年級描寫物的作文 篇2
以前,我在家里總是很悶,什么事情也不想做,看書也沒心思。但是,我現(xiàn)在不會了,因為我家來了一個新“房客”——一只威風凜凜的小貓。
它有一副黃白相間的臉頰,一雙藍藍的大眼晴,像一塊藍寶石一閃一閃的。臉蛋上有一張可愛的大嘴和幾根一翹一翹的胡子,一條毛茸茸的尾巴,別提有多威風了。
它也是一只貪吃的貓,它常會跑來撒驕,騙東西吃。一次我在玩游戲,它跑過來抓我的腿,還用舌頭舔我的腳。我實在拿它沒辦法,我便走去冰箱拿出魚罐頭,從里面拿一條香噴噴大魚。那只貪吃的.貓飛快地跑過來,我假裝地做了一個把魚放到它嘴里的動作,逗它玩,它張大它那可愛的大嘴,眼睛瞇成一條直線,好像在說:“快給我!快給我!”之后,它便知道我是在捉弄它,它就生氣地一腳蹬地把我手中的魚給搶了,我大吃一驚,從來沒見過貓這樣瘋狂地搶食物。
還有一次,我在看書,它又跑來撒嬌,在我的書上踩印幾朵小梅花,然后,趴在我的書上,用它那水汪汪的藍眼睛凝視我,讓你幫它抓癢。我看著它那水汪汪的大眼睛,心里想到:“我又輸了!”我便拿出我的手,輕輕地給它抓癢。
它就像我家的淘氣果,它天真,愛耍脾氣,愛撒嬌,但它讓我的生活變得多姿多彩。因為有了它,我也變得越來越快樂了。
四年級描寫物的作文 篇3
暑假的時候,媽媽領我和弟弟姐姐哥哥去奶奶家,那里有一條清澈的小河,那條小河里的水特別清澈,一點都不臟。
我相信那個地方肯定能讓我們玩得開心,我的弟弟哥哥還有我的姐姐,我們四個在那玩得非常開心,而且我們還下了河。
不大一會兒,我就抓到一條金黃色的小魚。我把這條小魚放到了手中,我就好好地觀察它,在我觀察它的過程中,我發(fā)現(xiàn)了這條小魚非常孤單,它現(xiàn)在不僅沒有了媽媽,還沒有小伙伴們,我沉默了一會兒,還是把它放回去吧!如果不把它放回去,它一定會死掉的.。最后,我把它放了回去,把它放回小河的時候,它立刻就去找它的媽媽和它的小伙伴去了,如果沒有了小伙伴們,它一定會不快樂的,后來,我看著它游到很遠。
小魚兒也是有生命,我們應該愛惜它們。默默地,我給那條小魚起了個名字叫紅。
四年級描寫物的作文 篇4
大姨店里養(yǎng)了一只雪白的貓,這只白貓啊,那叫一個“神”,我們都說,這貓是成精了,不過,我說的可不是上天入地,騰云駕霧的那種。不過,別的貓根本沒法跟它比,別不信!聽我講一講看看它有多“神”。
第一,只要是大姨跟它說的話,這貓都能聽懂,打個比方,最近,它生了一窩小貓,除了用餐和上廁所的時間,它基本上是和小貓待在一起,趴在一個泡沫箱子里面,只要有人打箱子旁邊經(jīng)過,它就馬上警覺地抬起頭,只要大姨一說:“趴下睡覺,沒人要你的崽!彼凸怨缘刂匦绿苫叵渥永铮螒{小貓們吃它的奶,我覺得好笑,于是在它頭上摸了一下,它反過來狠狠地瞪了我一眼,大姨又來一句:“這是自家人,不許這樣!彼戳丝次,又看了看大姨,叫了一聲:“咪嗚!彪S即躺了下去,讓我覺得哭笑不得。過了一會,大姨把裝小貓的箱子端上了閣樓,它不用喂奶了,閑著沒事,就跳到板凳上開始用力磨爪子,使勁抓凳子,大姨怕它把凳子抓壞了,想引開它,就跟它開了個玩笑,說了句:“我上樓去抓小貓了!”隨后做了個要上樓的動作,慌得它急忙躍下小板凳,搶先沿著靠墻的梯子“噌噌噌”地奔上樓去了,大姨笑了起來,我被驚得目瞪口呆,呆若木雞。
第二,它會自己去廁所大小便,而且這種良好的“基因”貌似遺傳給了它所生的所有小貓,上完廁所,它就扒旁邊的地板,想扒出點啥東西把糞便給埋了,可扒半天也沒扒出點啥來,于是,它就走到大姨身邊,緊貼著大姨的腿“咪嗚咪嗚“地提醒大姨去廁所幫它沖水。
第三,它還會審美。
表哥平常喜歡穿長褲,有一天,他穿了一條西裝短褲來到店里,不料,白貓竄了上去,“咪嗚,咪嗚”地叫了起來,邊叫還邊用前腿不停地拍打表哥的.小腿,表哥躲都躲不開,無耐之下,表哥只好回家換了一條長褲,這下好了,白貓連叫都沒對表哥叫一下。只要表哥穿著西裝短褲來店里,白貓就會不停地拍打他的腿,直到現(xiàn)在,表哥也不敢穿短褲出現(xiàn)在它面前了。
怎么樣?這就是我說的“神貓”,有意思吧?
四年級描寫物的作文 篇5
美麗的身影就像一片彩霞,時而紅、時而黃,待到夜幕降臨消失不見,仍舊儲存在人們的心底----
“等閑時得東風面,萬紫千紅總是春”。走進春天,走進美麗。走進清源山,我走進了春天的清源山,一覽日落的美麗!
上午的陽光映照在蔥綠的樹枝上映照在燦爛鮮艷的花兒上,給它們涂上了一層耀眼金光,栩栩生輝。我站在金色的臺階上,一睹清源山的風景----垂柳披著碧綠的.長發(fā),風兒掠過柳枝,仿佛在為它梳理著長發(fā),讓那如煙如霧的長發(fā)頓時閃爍發(fā)亮,花兒張開著笑臉和小草呼應舞動著,歡歌笑語!又與楊樹熱情地向我們打招呼,和彩霞一起展現(xiàn)婀娜多姿的身姿-----彩霞!這時,我迅速地放下眼前的美景,我欣喜若狂地遙望您。
依依不舍地向山頂飛奔而去,“呼呼——呼呼——”我上氣不接下氣地呼吸著新鮮的空氣,氣喘吁吁地踏著吃力的步伐,終于到達了山頂,啊!只見太陽就像一位羞澀的姑娘,把“小腳丫“藏在了一片云朵中全身散發(fā)著淡淡的金光,彩霞由淺到深,由金到紅,由紅到淡紫,太陽好似一個小畫家,轉眼間就完成了一幅“精心大作“,自己又慢慢地卷縮了起來,顏色也變紅了身上的光澤逐漸的淡去,好像是一盤紅彤彤的紅鴨蛋,令人“口水飛流直下三千尺“,又好像一顆裝飾在空中的火球,緩緩地下沉,又仿佛身上壓著一種無形的、眼看不見的東西,似千斤重迫使太陽像老人一樣緩慢地倒下,舒舒服服的在山下睡一覺等待這新的一天的到來,等待著新的一天把自己的金光像水一樣潑灑在春風中、世界上,讓人感到這兒真美!
這兒鳥語花香、綠草如茵,更日落充裕每一天,這兒是清源山這兒真美!
四年級描寫物的作文 篇6
暑假里,爸爸帶我們全家去了麗江,讓我是感興趣的就是麗江的古城,那是個美麗的地方。
最引人注目的就是麗江的橋,橋面非常的寬,中間可以走馬車,兩邊還可以同時走人。湖水清澈見底,綠油油的苔蘚毛茸茸,好像春天嫩綠的小草,湖底還有無數(shù)的花石子,從河面上看就像一顆顆明亮的珍珠。湖的旁邊有一棵枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的大樹,它為我們帶來濃密的樹蔭,讓我們乘涼。樹上有許多可愛的'小鳥,樹枝就是它們的演奏臺,它們站在演奏臺上用動聽的聲音為我們唱歌。站在橋上,眺望遠處,便看到錯落有致的房屋,白墻黑瓦排成一排排的,高翹的屋檐仿佛告訴我們這就是古城的房子。
看完了宏偉的大橋,緊接著后面就有一個熱熱鬧鬧的大街。因為它是方的,所以叫它四方街。四方街人依山傍水,臨街的店鋪鱗次櫛比,有賣當?shù)厣贁?shù)民族的服裝有,有賣各種樂器的,有賣當?shù)氐奶厣称返摹驗檫@里的物產(chǎn)豐富,所以大街上熙熙攘攘人來人往,酒吧里燈紅酒綠。
看遍了各種當?shù)氐奶厣,我們便來到一個有小橋流水的地方,旁過就有一個高大、壯觀的水車,它高高的聳立在水中央,是圓形的,四周每隔一段就一像水桶的裝置,能把水從低處帶到高處。在大水車的旁邊有許多粗壯的蘆葦,像一個個強壯的戰(zhàn)士。
麗江的古城真是個美麗的地方啊!
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