【推薦】龜兔賽跑二年級(jí)作文匯總5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的龜兔賽跑二年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
龜兔賽跑二年級(jí)作文 篇1
第一次，龜兔賽跑兔子輸了，兔子家族認(rèn)為兔子是貪睡而給他們抹了黑，兔子家族給了兔子第二次機(jī)會(huì)。于是，又開始了第二次挑戰(zhàn)。
到了比賽的那一天，兔子和烏龜站在了起跑線上。只聽一聲槍響，兔子像箭似地跑了出去，而烏龜慢騰騰地爬著。跑著跑著突然，兔子看見一只狐貍正在路邊賣玩具，只要進(jìn)去一只小動(dòng)物，那只小動(dòng)物就會(huì)被狐貍給抓到了籠子里。兔子心想：這可不行，我得想個(gè)辦法把朋友們給救了出來。它想呀想，終于想出了。它看見狐貍沒有把籠子守得很牢，就悄悄從后門跑了進(jìn)去，用力地把門給推開了，小動(dòng)物們紛紛跑了出來道謝。等兔子再回頭跑回終點(diǎn)時(shí)早已到達(dá)了終點(diǎn)。
兔子家族認(rèn)為兔子贏了，因?yàn)橥米泳攘嗽S多活潑可愛的小動(dòng)物。小動(dòng)物們也說：“是啊，是啊，我們也為你而感到自豪。以后，一定要繼續(xù)努力！”
龜兔賽跑二年級(jí)作文 篇2
從前有一次，洛洛森林舉行了一場(chǎng)賽跑，參賽選手有一只弱不禁風(fēng)的烏龜和自稱森林跑得最快的兔子。
只聽槍聲一響，比賽立刻就開始了。烏龜拼命地跑，但它跑得那么慢，兔子輕輕一跑，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了烏龜。烏龜著急地想：“我該怎么辦呢，我會(huì)不會(huì)輸給兔子呢？”兔子跑著跑著，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)自己的眼睛，小聲地說：“烏龜明顯跑得很慢，肯定追不上我�！闭f著它來到一棵蒼天林樹的下面，那還有塊大石頭，兔子正好可以躺在上面，那里綠樹成蔭，可涼快，可舒服了。但是跑道可不一樣了，那跑道可真是驕陽似火，烏龜可是曬得滿頭大汗，再也跑不動(dòng)了。但它并沒有放棄，而是努力地去跑。拼命地去跑。在火辣辣的.驕陽下奮起直追。
太陽慢慢地往下沉，下午又到了，兔子伸個(gè)懶腰，打個(gè)哈欠，然后起來繼續(xù)跑，它才發(fā)現(xiàn)后面的烏龜跑到了終點(diǎn)的旁邊，這時(shí)兔子才把它懶惰的心丟掉，然后努力地跑，可是已經(jīng)晚了，烏龜已經(jīng)贏了。烏龜很開心，但它笑笑就不笑了，因?yàn)樗幌腧湴磷源蟆?/p>
兔子很失望，然后把自己的壞毛病都改掉了，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，最后它成了一只好兔子。
這個(gè)故事告訴我們，驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。
龜兔賽跑二年級(jí)作文 篇3
一天，烏龜和兔子見面了，兔子對(duì)烏龜說：”烏龜先生，我們明天在森林舉行一次賽跑，如果你輸了，就繞著森林跑十圈，如果我輸了，就繞森林跑十圈，怎樣？”烏龜說：“好��！”
第二天，森林里的所有的動(dòng)物都來了，兔子和烏龜也到了起點(diǎn)集中，兔子得意洋洋地說：“這回我贏定了！”只聽哨的一聲，兔子就像一支離弦的箭沖向起點(diǎn)，烏龜卻慢吞吞的`走著。
過了一會(huì)兒，兔子爬到了半山腰，兔子心想：烏龜跑得這么慢，看它永遠(yuǎn)也跑不過我，還是先睡一覺吧！
當(dāng)天空夜幕降臨，兔子已經(jīng)醒了，兔子驕傲的說：“我想，烏龜還在后面慢悠悠的爬吧！”兔子本來要向終點(diǎn)沖去，但已經(jīng)玩了，烏龜已經(jīng)到終點(diǎn)了。
這個(gè)故事告訴我們：世上無難事，只要肯登攀。
龜兔賽跑二年級(jí)作文 篇4
自從上次賽跑輸給烏龜后 ，兔子一直不服氣。于是，就找到烏龜，對(duì)它說：＂有本事我們?cè)俦取＃觚斦f：＂好啊，我隨時(shí)接受挑戰(zhàn)。＂兔子又說：＂我們的比賽日期就在下個(gè)星期一，地點(diǎn)在林邊的湖水里。＂＂沒問題＂。烏龜接著說。
在這幾天里，兔子天天苦練，一心要把烏龜跑贏。而烏龜卻與兔子卻截然不同，它天天在家玩，一點(diǎn)也不急，看上去很有把握。終于，星期一到了，所有動(dòng)物都聚集在林邊的湖水旁，烏龜和兔子也如期來到．今天的比賽是從湖這邊游到對(duì)岸，由猴子擔(dān)當(dāng)裁判，兩方都準(zhǔn)備完畢后，隨著猴子的一聲槍響，比賽開始了。兩方都很賣力的在游，突然烏龜不見了，不知道到哪去了，兔子沒管烏龜，自己賣力的游著。終于，兔子游到了對(duì)岸。這時(shí)，它已經(jīng)筋疲力盡了，于是，它坐到了一塊石頭上，它剛一坐下，石頭就開始動(dòng)了，這時(shí)，兔子才發(fā)現(xiàn)，烏龜早已經(jīng)到了。兔子就問烏龜：“你怎么這么快啊”？“我游到半路在水里發(fā)現(xiàn)一個(gè)潛水艇，就坐它過來了”烏龜回答到，“現(xiàn)在是高科技時(shí)代了，我們可以利用高科技�。 蓖米勇犃撕荏@訝，說“誰說能利用別的`東西啊”。烏龜說：“那也沒說不能啊”。這時(shí)，兔子沒話說了，它輸?shù)男姆诜?/p>
現(xiàn)在是高科技時(shí)代，我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后發(fā)明更多的高科技產(chǎn)品。
龜兔賽跑二年級(jí)作文 篇5
有一天，烏龜要和兔子比賽跑步。開始的時(shí)候，兔子跑的很快，烏龜跑的很慢，但兔子跑的`很遠(yuǎn)的時(shí)候。烏龜看見兔子在樹下睡覺，烏龜繼續(xù)跑，馬上就要到終點(diǎn)了。
一二三四五六七，終于到終點(diǎn)了，跑的慢的烏龜贏了兔子。 我們應(yīng)該向?yàn)觚攲W(xué)習(xí)，做事情要堅(jiān)持不懈，一定會(huì)成功的。
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