五年級(jí)描寫秋天的作文集合十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的五年級(jí)描寫秋天的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)描寫秋天的作文 篇1
秋天到果園到處呈現(xiàn)一派豐收的景象。
蘋果成熟了，一個(gè)個(gè)粉嘟嘟，紅彤彤的掛在枝頭上，人們看見了直流口水，就想摘一個(gè)嘗一嘗味道，好極了！葡萄也一串串掛在綠葉底下，有紅的，白的，紫的，暗紅的，淡綠的，五光十色美麗極了。要是吃幾顆就會(huì)感覺牙齒有點(diǎn)酸酸的。還有黃橙橙的梨子像一個(gè)個(gè)葫蘆，要是大風(fēng)一吹梨就會(huì)動(dòng)來動(dòng)去，一位哥哥走過去，大風(fēng)把梨兒吹著掉下來正好掉在哥哥頭上，哥哥就把梨吃掉了，味道好極了！橘子也熟了，要是吃了青色的橘子，這時(shí)就會(huì)把牙齒酸的要掉下來似的。柿子也成熟了，你看，那不就像一個(gè)個(gè)紅燈籠嗎？吃起來甜甜的。
秋天是五彩斑斕的豐收季節(jié)，秋天的景象真美�。�
五年級(jí)描寫秋天的作文 篇2
有人喜歡美麗的春天，有人喜歡炎熱的夏天，有人喜歡身穿銀衣的冬天，而我喜歡碩果累累的秋天。
秋天來到果園里，紅彤彤的蘋果像小朋友紅撲撲的臉蛋，可愛極了。黃澄澄的梨子像一盞盞金色的小燈籠，美麗極了。枝頭上的柿子像一個(gè)個(gè)橙色的燈籠，好看極了�？吹竭@些可口的水果，讓人忍不住想摘下來一個(gè)嘗一嘗呢！
秋天來到田野里，一塊塊金色的稻田連在一起，就像金色的海洋，一陣微風(fēng)吹來，金色的海洋就掀起了層層波浪。火紅的高粱像舉起燃燒的火把，似乎在對(duì)秋姑娘說；'秋姑娘你又回來看我了？'玉米爺爺看見秋姑娘好像在對(duì)秋姑娘說；'秋姑娘你好嗎？'
秋天來到公園里，美麗的菊花盛開了，真美。大雁排成人字形往南飛，好像在說；'再見了，白云你要多保重。'
秋天，你真美麗，你真迷人，你讓我陶醉！
五年級(jí)描寫秋天的作文 篇3
火熱的夏日過去了，秋媽媽正忙著為樹兒披上件金燦燦的秋裝。不知不覺中，窗前的一片銀杏也被鍍上了一層耀眼的光芒。秋風(fēng)中，每一片樹葉都在搖曳著，“沙沙沙，沙沙沙”地響著，仿佛唱著一支支歡快的歌兒。我情不自禁地放下手中的書本，走向這片金色。
看，那一棵銀杏，已經(jīng)綠中透黃，黃中透綠。我撿起剛剛落在腳前的一片銀杏時(shí)，瞧，它們似折扇，又如鵝掌，深黃色的葉脈連著細(xì)細(xì)的葉柄。它是天上的哪位神仙撒下的一把把小折扇，落在人間，立刻變成了滿樹的黃葉。我把鼻子湊上去，果真聞到了“扇子”的縷縷清香。
而那棵紅楓，紅得似火如手掌一樣立在樹枝上。層層疊疊，密密麻麻，一陣風(fēng)吹來，那樹的葉子仿佛在向你招手，又好像在歡迎你的到來，還宛如熊熊燃燒的火炬。不時(shí)有幾片把著卷兒，落下枝頭，有的像紅蝴蝶翩翩起舞，有的像小鳥展翅飛翔。還有的像舞蹈演員那樣輕盈地在空中旋轉(zhuǎn)著，在空中投入了大地媽媽的懷抱。
迎面的那棵青松，仍然是一身墨綠的衣裳，顯得比其他樹更加堅(jiān)強(qiáng)。針形的葉子如一把把小刀保護(hù)著自己，使強(qiáng)勁的秋風(fēng)不敢靠近。它們悄悄地落在地上，化作泥土，為樹兒的茁壯成長(zhǎng)，奉獻(xiàn)出自己的'最后一份力量。
秋天是一首小詩，是一美好的回憶，令我難以忘記！
五年級(jí)描寫秋天的作文 篇4
春天代表著綠色生機(jī)，夏天代表著火辣酷熱，冬天代表著純潔雪白。那么秋天呢？
這是秋天的一個(gè)早晨，我背上那沉甸甸的書包，走在馬路上。閉上眼睛，只聽見一片唧唧喳喳的鳥叫聲。那不是小鳥在歌頌秋天嗎？“那是什么香味？”我一邊睜開眼睛一邊自言自語道，是桂花盛開的時(shí)候，不說是十里飄香，前后兩三百米之內(nèi)都彌漫著那迷人的香氣。哎呀！秋雨帶著一陣陣涼氣來了。牛毛般的細(xì)雨滴落在桂花上，桂花不能負(fù)擔(dān)雨水的重壓，飄落了下來，有的落在了我的頭上，使我滿頭香氣，像噴了香水似的；有的落在了大地上，與金黃色的落葉混合，像給大地鋪上了一塊花地毯；有時(shí)風(fēng)輕輕地吹過，花和葉子隨風(fēng)舞動(dòng)，與自己的“舞伴”跳起了“芭蕾”。
正午時(shí)分，小鳥一群群地從我頭上飛過，像是空警在空中巡邏。路旁白色的，紅色的，紫色的菊花長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)花骨朵，像在豐睡半醒之中。田地里，農(nóng)民伯伯們都彎著腰，收割著稻穗、玉米、高粱......
下午，小鳥的“巡邏隊(duì)”散了，小鳥飛到教室的窗前，和同學(xué)們一起回答老師提出的問題。下課回家時(shí)，我望著別人家的花園和院子里一串串紫紅色的葡萄、一個(gè)個(gè)青綠色的蘋果、棗樹上掛滿的一顆顆大紅棗......直流口水。
啊！秋天代表著收獲。不止是農(nóng)民伯伯在收獲春后播種的果實(shí)，我們也在收獲，收獲著努力后漸漸豐富的知識(shí)。
五年級(jí)描寫秋天的作文 篇5
我們小區(qū)最美的季節(jié)就要屬秋天了。不信你就到我們小區(qū)瞧一瞧，看一看。
一進(jìn)小區(qū)的大門，首先映入人們眼簾的是兩棵粗壯而繁茂的香樟樹。香樟樹一年四季葉子都是碧綠碧綠的，可是到了秋天它那烏黑發(fā)亮的果實(shí)就像一顆顆黑珍珠鑲嵌其中。陽光一照，閃閃發(fā)亮，美麗極了。
沿著古色古香的別墅區(qū)往前走，就會(huì)發(fā)現(xiàn)火紅火紅的楓樹林在向你招手。一陣風(fēng)吹過，火紅的楓葉就像喝醉了酒的漢子，好像在說：“秋天，秋……到……了”，還沒等說完，就又一頭醉了下去。落下地的楓葉可是我和小伙伴們最喜歡的書簽材料哦!
在我最喜歡的游樂場(chǎng)旁邊有幾棵茂盛的桂花樹，還沒走近就能聞到一股淡淡的清香。一朵朵金黃的小花隱藏在濃綠的樹葉之中，就像滿天的繁星，若隱若現(xiàn)，又像是一個(gè)個(gè)小娃娃在調(diào)皮的眨著眼，可愛極了!
小區(qū)最多的樹就是法桐樹了。秋天到了，法桐樹的葉子由綠轉(zhuǎn)黃、由黃轉(zhuǎn)金，一陣秋風(fēng)吹過，金色的樹葉像一個(gè)個(gè)迷你降落傘，有的落在草地上，有的落在青磚路上，有的卻落在了行人的頭上。落在路上的樹葉被勤勞的清潔工阿姨掃去。而落在草地上和花叢中的樹葉會(huì)“化作春泥更護(hù)花”吧!
謝謝你秋姑娘，你給我們小區(qū)帶來了美麗和歡樂!
五年級(jí)描寫秋天的作文 篇6
風(fēng)，姍姍地來了，像一把鑰匙，把秋的大門再次打開了，帶著歡樂與美好，帶著思念與寂寞，來了。她用自己的巧手，悄悄地給大地母親換上了一件絢麗的彩衣。
公園里，成片的楓葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一團(tuán)燃燒的火焰。每一片葉子像五根手指頭高高舉起，像小娃娃似的索要秋的禮物。而銀杏，慢慢從樹上脫落，那一身金黃卻帶著一絲憂傷，像一只疲倦了的蝴蝶，卻還在風(fēng)中安慰自己：“樹兒正在脫去歲月痕跡，告別過去，迎接美好明天吧�！�
落葉是秋的歌者。聽，瑟瑟的風(fēng)，風(fēng)吹葉片沙沙作響，地上已經(jīng)積了厚厚一層落葉，輕踩上去，發(fā)出脆裂的悉索聲，偶爾還有蟲兒的呢喃，候鳥的吟唱……交匯成一曲秋的交響樂。
落葉又是秋的舞者。微風(fēng)輕輕吹過，帶著飛舞的葉子，時(shí)而蹁躚，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而傲然，在空中劃出一道道姿態(tài)各異的弧線。金黃的葉子滿載著秋天的夢(mèng)，瀟灑地舞動(dòng)著，似乎在傾訴落葉對(duì)大地的情意。
落葉還是秋的使者。她淌過小河，伴著流水唱歌；她穿過山谷，給山坡編織了五彩繽紛的地毯；她來到校園，伴著孩子們?cè)陲L(fēng)中玩耍，孩子們放她在唇邊，吹出動(dòng)人的哨音。孩子們放她在書里，就變成最美麗的書簽。孩子們?cè)谒砩蠈懽�，她就化身一張張明信片，寄語美好的未來……
我就這樣在落葉叢中，慢慢地晃悠，閑散地踱步，靜靜地，用心地看這美麗的秋天，我們都是這秋的一景呢！
五年級(jí)描寫秋天的作文 篇7
如果你喜歡春天的清新，夏天的火熱，冬天的潔凈，那么我還是喜歡秋天的豐實(shí)，其中最愛的還是田野的深秋。
你看那金黃色的稻田里，滿滿的稻穗把稻桿壓彎了腰，秋風(fēng)佛過，它們向你微微點(diǎn)頭，遠(yuǎn)處震耳欲聾的收割機(jī)帶著人們收割的喜悅在稻田里盡情馳騁。附近的果園里全是重重的果子，它們壓彎了高高的枝頭。那里不僅僅有陣陣的桔香，還有藏不住笑臉的無花果與滿肚珍珠的石榴。它們?cè)V說的是秋天收獲的故事。
你看那道路兩旁的樹叢中，黃綠相間的法國(guó)梧桐正在辛勤地給地面鋪上地毯，滿眼黃色的銀杏樹正在得意地?fù)u著自己的小扇子，成片成片的楓樹正急忙換上了自己火紅色的大衣，還有四季常青的松柏們始終堅(jiān)持著自己的傲氣。無意間泌人心脾的桂花帶著清香正與爭(zhēng)相盛開的菊花仙子攀比著自己對(duì)秋的情懷。它們?cè)V說的是秋天美麗的故事。
你看在那白白的云，藍(lán)藍(lán)的天和暖暖的陽光下，孩子們享受著這一切，在田野里奔跑著，在果園里采摘著，在花香里徜徉著，它們?cè)V說的是秋天快樂的故事。
于是我眼中的秋天是豐收、是美麗、是快樂！
五年級(jí)描寫秋天的作文 篇8
秋天的樹葉各種各樣，顏色五顏六色，有火紅的楓葉，有枯萎的樟樹葉已掉的滿地都是，還有那毛茸茸的桂花葉，其中我最喜歡的是那兩面顏色不一樣的葉子和掉的地上全是的樟樹葉。
兩面顏色不一樣的葉子我也不知道叫什么？但他長(zhǎng)的奇怪，使我不得不伸手去采一片研究研究，它的正面是綠色的，而反面卻是桃紅色的，它的四周長(zhǎng)滿了小刺，一不小心就會(huì)被刺到，它遠(yuǎn)看像一棵樹，近看像鯨魚的尾巴。因?yàn)樗菣E圓形的。有的大有的小，有的深有的淡，還有是圓形的。如果你用手去摸一摸的話，就會(huì)感到一陣陣的舒服感，再加上用鼻子聞聞，就有一股像清涼的茶水一樣，令人感到輕松，舒暢！
高大的樟樹更有風(fēng)情味，秋天的樟樹更不一般，特別是它的葉子，它的葉子是橢圓形的，它的顏色是枯黃色的，因?yàn)槲覔炝艘黄菸崖湓诘厣系娜~子，它的長(zhǎng)像遠(yuǎn)看像一把扇子，在微風(fēng)的吹動(dòng)下，葉子一擺一擺的，仿佛在幫大樹爺爺扇扇子，近看像一葉小舟，輕輕的在海浪里飄動(dòng)，樟樹有好幾種用處，可以做樟樹箱，可以做樟腦，還可以拒蟲呢！碧綠的葉子聞聞，便有一種清香，這種香氣可以永久保持，即使當(dāng)它枝枯葉落的時(shí)候，當(dāng)它已經(jīng)做為木質(zhì)，制做成家具的時(shí)候，它的香氣還是不變，只要這香氣存在一天，蟲類就怕它一天，樟樹的可貴之處就在這里！
秋天的樹葉真美呀！我喜歡秋天！
五年級(jí)描寫秋天的作文 篇9
金秋十月，許多樹葉都變黃了，在風(fēng)中，那些頑皮的小葉娃娃飛了下來，把大地妝點(diǎn)得更加美麗！在這美好的季節(jié)中，我不禁放下手中的書本，走進(jìn)這五彩的童話中去。
我趁著放假，我去了家門口的小公園。一來到公園，滿園秋色，正欣賞秋色的我發(fā)現(xiàn)腳下踩著了一片飄落的楓葉，我將它輕輕拾起，仔細(xì)的觀察著：那楓葉紅得似烈火，驕得像紅旗，艷得賽玫瑰。嗬，又一陣風(fēng)吹來，幾片楓葉落了下來，像一只只紅艷艷的大蝴蝶，正在翩翩起舞地聯(lián)歡呢！我也當(dāng)了一回小杜甫，吟誦起《山行》來：“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”
漫步在那山間小道上，不為南飛的大雁所吸引，不為飄香的丹桂所癡望，只為金黃的銀杏所停步。銀杏樹葉金黃金黃的，它們小巧玲瓏，只有小半個(gè)手掌大小，十分惹人喜愛。銀杏樹葉像一把把黃色的小蒲扇，正在為我們靜靜地扇風(fēng)呢！
山頂上，雪松的葉子好像一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的針，摸上去有點(diǎn)刺人，但它一年四季都是綠的，不怕嚴(yán)寒，為我們展現(xiàn)少有的綠意。
啊，秋天！許多人都說秋天是金色的，可在我眼中秋天是豐富多彩、五顏六色的！
五年級(jí)描寫秋天的作文 篇10
在四季中，秋天可是少不了的。它是四季中的老三，它每年的那是，就會(huì)出現(xiàn)。它已出現(xiàn)就會(huì)帶來一股涼氣，并且讓風(fēng)吹落葉子，它把萬物挑染成黃色，它就是我心中的秋天。
秋天來了，葉子落了，花凋零了。又是一片金黃，又是一個(gè)季節(jié)，又是一個(gè)令人思緒纏綿的秋季。秋是美的，秋是善解人意的，秋是最復(fù)雜的季節(jié)。喜歡秋季的風(fēng)，秋季的雨，秋季的天空，以及秋季的夜。
夜在單調(diào)中迅速冷卻，我卻在悲涼的秋季中幻想落葉。葉子在哭，我們聽不到，只因風(fēng)聲太大，哭聲太小。一片楓葉簌簌的飄下，在它悄然飄落的一瞬間，似乎有一種淡淡的傷感。終于，我看到了，看到每片落葉都在凋零，許多葉子的生命正在消失。每篇葉子都在講述自己。那片片凋零的樹葉，如只只蝴蝶，在黑暗中翩然起舞，飛向生命的尾端。我坐在窗前，靜靜的看窗外那已逝了的落葉，那些只留下軀體，也只剩下軀體的葉子。在瑟瑟的秋風(fēng)中，以往的回憶早已如秋風(fēng)般飄散而去了。落葉，周而復(fù)始是歸宿，又或是終端？生命由此而重生。
夜，靜極了，只聽見自己的心跳聲，只聽見那屬于秋的聲音，秋，漸漸的飄走了……它要離我們遠(yuǎn)去了。
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