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【精華】畫鼻子三年級作文合集十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的畫鼻子三年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
畫鼻子三年級作文 篇1
今天下午做完了作業(yè)，因?yàn)橥瑢W(xué)們都表現(xiàn)得非常好，為了讓大家輕松一下，老師教我們做了一個(gè)游戲，游戲的名字叫“畫鼻子”。
老師在黑板上畫了三張臉，然后從桌子下拿出三塊布，給我們介紹了游戲規(guī)則：“這三張臉都少了鼻子，我們來幫他們畫上鼻子吧！選手應(yīng)用布把眼睛蒙上，然后轉(zhuǎn)三圈，再對著黑板上的臉畫鼻子，看誰畫的'位置最準(zhǔn)、形狀最像就是誰贏了，游戲共分三輪，每輪有三名選手參加”。
游戲開始了，第一輪老師叫了宋凱、王思涵、羅心悅，他們被蒙上眼睛轉(zhuǎn)了三圈，然后往臉上畫鼻子，看了他們畫的可真搞笑，王思涵把鼻子畫在頭頂了，宋凱把鼻子畫在眉毛上了，只有羅心悅畫對了，所以第一輪她贏了。
第二輪有王雅寧、班子涵、李子涵參加，王雅寧畫得好，所以她贏了。
第三輪是張書源、劉甲申和李昶晨，當(dāng)老師叫到李昶晨的時(shí)候，他高興地從桌子下爬了上來，逗得大家哈哈大笑，這一輪劉甲申表現(xiàn)最好。
這個(gè)游戲不僅給我們帶來了快樂，也讓我想到，“畫鼻子”只是個(gè)好玩的“盲人”游戲，但是如果人真的失去光明，該是多么痛苦的事情。長大后，我要發(fā)明一種東西，幫助盲人治好眼睛，看到光明！
畫鼻子三年級作文 篇2
“哈哈哈……�！币魂囮囆β晱淖魑陌嗬飩鞒鰜�。你知道我們在干什么嗎？讓我來告訴你吧！我們在玩畫鼻子。
游戲規(guī)則是這樣的：老師先在黑板上畫了一個(gè)大頭像，然后參賽選手被老師用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，誰在正確的位置上畫出鼻子就算勝利，獲勝者將獎(jiǎng)勵(lì)一張有意義的卡片。如果，轉(zhuǎn)三圈再畫對，將會(huì)得到兩張小卡片。
游戲開始了，第一個(gè)上場的竟是我，我幸運(yùn)的蒙對了。第二個(gè)上場的是我的好朋友陸佳，她被蒙上眼睛，雙手摸來摸去，剛剛摸到黑板，就立刻畫上鼻子，結(jié)果畫錯(cuò)了。我們哈哈大笑，有的`笑得肚子疼，有的笑得喘不過氣，還有的笑得直拍桌子。
當(dāng)老師剛提到這個(gè)游戲的時(shí)候，我們都覺得很簡單，沒想到做起來這么難。接著，徐晨翔上場了，只見他用左手摸到黑板的最左邊，然后用右手量出一段距離后，同時(shí)再用右手從下往上量。但是，他量歪了一點(diǎn)。這是，我們心里都很緊張，不知道他能不能畫正確。在緊要關(guān)頭，他又把右手往左邊挪了一點(diǎn)，終于畫對了。教室里響起了歡呼聲�？磥恚@種測量方法爭取率很高。如果再輪到我，我也會(huì)使用這種方法。
“�！��！毕抡n鈴響了，游戲結(jié)束了。雖然游戲簡單但是玩起來太有趣了。你也來試試吧。
畫鼻子三年級作文 篇3
今天，王老師讓大家一起玩“畫鼻子”游戲。
王老師先叫每一排的排頭在黑板上畫了個(gè)沒有鼻子的小人頭，接著，王老師又在每一排叫了一個(gè)人負(fù)責(zé)去比賽。隨后，每一組的排頭幫比賽的人蒙上了紅領(lǐng)巾，然后又叫比賽的人在原地轉(zhuǎn)了三圈�！比�，一，第一局畫鼻子開始！”王老師一聲令下，比賽的同學(xué)們爭先恐后，就怕自己得不到第一名。然而，底下的同學(xué)也爭先恐后，就怕自己組的同學(xué)聽不到自己的喊聲�！巴�，往前！”教室的屋頂都快被喊聲掀掉了。然而，最搞笑的是：林長海在比賽的時(shí)候，完全走錯(cuò)了方向。他信心滿滿地走到了窗戶前，伸出手，只聽“叮！”的`一聲，林長海的粉筆掉出了窗口，幸虧有自己組員的提醒，林長海走回了黑板前，他一摸，摸到了一些粉筆灰，可是，他手上沒有粉筆，林長海的組員把粉筆給了他。他輕松地畫上了鼻子，他摘下紅領(lǐng)巾一看，果然畫對了地方。就這樣，林長海的組得了第二名。
第二局開始了，這一局，我也上場了。我摸索著向前走去，可是，沒走幾步路，我就象喝醉了酒一樣。幸好我的組員丁詩瑤把我扶了起來，帶到了教室后面，可是，我卻被一個(gè)東西鉤住了。我一摸，是柜子的把手鉤住了我的衣服。我把鉤住柜子的衣服脫了下來，讓丁詩瑤幫我放到座位上。過了一會(huì)兒，丁詩瑤又把我往前帶去。我大膽地向黑板前走去。不一會(huì)兒，我就來到了黑板前，我左摸右摸，摸到了一些粉筆灰可是，我剛準(zhǔn)備被鼻子畫上去，卻發(fā)現(xiàn)我的粉筆不見了�！胺酃P呢？粉筆呢！”我一邊四處尋找粉筆，一邊心急火燎地大聲喊著。“你的粉筆�！倍≡姮幰话褜⒎酃P塞進(jìn)我的手中。我再次摸準(zhǔn)了鼻子的位置，成功的把鼻子畫在了臉的中間�！疤袅�！”組員們歡呼著，跳躍著。我們的組就這樣得了第一名。
不知不覺中，下課鈴聲響了，游戲結(jié)束了�！爱嫳亲印庇螒蛘婧猛�，我下次還要玩。
畫鼻子三年級作文 篇4
“錯(cuò)了，錯(cuò)了，再往上點(diǎn)呀！急死人了……”你們聽聽，這焦急的聲音從快樂十分鐘隊(duì)會(huì)的活動(dòng)中傳來，此起彼伏，幾乎要把教室的屋頂掀掉了！
你一定很想知道究竟什么事讓大家那么焦急。實(shí)話告訴你吧，我們班正在玩一場有趣的小游戲呢。
又到了快樂十分鐘隊(duì)會(huì)，大家十分興奮地等待著。只見老師走過來，在黑板上畫了一個(gè)大腦袋、炯炯有神的大眼睛、嘴巴和耳朵，可唯獨(dú)少了一個(gè)小鼻子。然后，老師便對我們說：“這人少了一個(gè)小鼻子，誰能把他的`鼻子畫上去呢？”
話音剛落，同學(xué)們便爭先恐后地說：“我來！”“我來！”……
終于等到老師請我上去了。我胸有成竹地來到黑板前，用手量了量黑板邊與小男孩鼻子之間的距離，然后對老師說：“可以開始了�！崩蠋熥屛艺镜搅穗x黑板一米遠(yuǎn)的地方，用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙住。我又在原地轉(zhuǎn)了三圈，停下。此時(shí)此刻，我像喝醉了酒似的，搖搖晃晃摸不著方向，好一陣子才反應(yīng)過來。同學(xué)們等不及了，在下面討論著，猜測著我會(huì)把鼻子畫在哪兒。我邁步朝前走去，到了黑板前，我用手在黑板上比畫著，然后拿起粉筆剛想畫，臺(tái)下的同學(xué)們大聲喊：“往左！”“往右！”……
我不知道應(yīng)該聽誰的好，就隨手畫了個(gè)小鼻子。
教室里頓時(shí)沸騰起來，同學(xué)們有的哈哈大笑，有的跺著腳，有的拍著桌子。我不知怎么回事，忙把紅領(lǐng)巾取下來看個(gè)究竟；一看，自己也不好意思地笑了。原來，我把鼻子畫在了小男孩的耳朵上，就像給他戴了一個(gè)耳環(huán)似的，真滑稽。
畫鼻子游戲真是太有趣了。
畫鼻子三年級作文 篇5
作文課上，老師笑瞇瞇地對我們說：“今天，我們來做一個(gè)游戲——畫鼻子�！闭f著，老師轉(zhuǎn)過身去，寥寥幾筆，就在黑板上畫了一個(gè)圓圓的蘋果臉，一雙大大的眼睛和一張小小的嘴巴，唯獨(dú)沒有畫鼻子。老師說：“下面，我請幾個(gè)同學(xué)上來畫鼻子�！蔽衣牶笮睦镆魂嚲o張，心想：老師會(huì)不會(huì)提到我？阿彌陀佛，千萬別提到我的名字呀！
正在我提心吊膽的時(shí)候，老師喊出了“諾諾”的名字，我暗自狂喜。老師把諾諾的眼睛蒙了起來，大家靜悄悄地看著諾諾，只見她緩緩地向前移動(dòng)，走了大約三四步，一伸手就摸到了黑板上的嘴巴，她憑自己的感覺，把手向上移了移，畫出了一個(gè)精致的小鼻子。真是神了，這個(gè)小鼻子畫得不歪不斜，恰到好處。同學(xué)們看得目瞪口呆，教室里鴉雀無聲。諾諾自言自語地說：“我畫錯(cuò)了嗎？”老師輕輕地解開了她眼睛上的布，看到自己的杰作，她也吃驚地睜大了眼睛。
下一次，老師會(huì)請誰去畫呢？我的心再度緊張起來。老師說：“這一次，我閉上眼睛，摸著誰，誰就來畫。”還沒等我反應(yīng)過來，一雙大手牢牢抓住了我的小手。我的眼睛立刻被蒙上了。頃刻間，我的眼前一片黑暗，什么也看不見。盡管我知道我的前面是一條寬闊的路，直接通往黑板，但是，我還是站在原地一動(dòng)也不敢動(dòng)。最后，老師扶著我走到黑板前，遞給我了一支粉筆。我用手摸了摸黑板，手往上移了移，覺得可以了，就一絲不茍地畫了一個(gè)小鼻子。剛剛畫完，人群中立刻爆發(fā)出一陣哄堂大笑。老師解下蒙著我眼睛的布，我一看，頓時(shí)呆若木雞，原來，我畫的.鼻子根本不在臉上，而是在黑板的一角。
接著老師陸續(xù)請了華華、笛笛、程程……到黑板上畫鼻子，他們有的畫到了舌頭上，有的畫到了眼睛上，還有的畫到了臉蛋上……在一片歡笑聲中，這節(jié)課結(jié)束了。嘿，畫鼻子可真有意思呀！
畫鼻子三年級作文 篇6
星期五的最后一節(jié)班會(huì)課，周老師宣布了一個(gè)“振奮人心”的消息：這堂課，我們要做一個(gè)名叫“畫鼻子”的游戲，同學(xué)們聽了都興奮得摩拳擦掌。
周老師先在黑板上畫了三張大大的臉。臉上什么都有，唯獨(dú)沒有鼻子，然后她轉(zhuǎn)過身，對大家說：“等一會(huì)上來玩的同學(xué)，老師會(huì)把他的的眼睛用紅領(lǐng)巾緊緊蒙住，再讓他轉(zhuǎn)三圈，然后依靠感覺到黑板上畫個(gè)鼻子，當(dāng)然得畫在這三張臉上，而且畫得越正越好�！庇螒蜷_始了，老師請了很多同學(xué)上去，但幾乎沒有人順利完成這個(gè)任務(wù)，有的把鼻子畫在了嘴巴旁邊，有的畫在了眉毛當(dāng)中，還有的壓根就沒畫在臉上。同學(xué)們見此情景，更加躍躍欲試了。
終于輪到我上場了。老師用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛，我頓時(shí)陷入了一片黑暗。三圈轉(zhuǎn)下來，我像喝醉了酒的人一樣步伐不穩(wěn)，根本找不到方向，我的心里也不由得像揣著一只小兔子似的.，有些緊張起來：怎么辦？我根本不知道臉在哪兒呀！我的手一舉起粉筆，講臺(tái)下頓時(shí)像炸開了鍋一樣，沸騰起來。“往左！”“往右！”“你偏啦！”“千萬別在這里畫！”在一片嘈雜聲中，我猶豫再三，最終還是在一個(gè)地方落了筆。只聽下面一陣大笑，我急忙摘下紅領(lǐng)巾，一看，鼻子竟然畫到了臉外面！我禁不住也跟著大家一起笑起來。
回到座位上，同桌鄔爾夫得意地說：“你笨死啦！連個(gè)鼻子都畫不正�！蔽乙膊桓适救酰骸坝斜臼履憔彤嬚�！”下一輪，老師真的請了鄔爾夫。他被蒙上眼，轉(zhuǎn)了三圈后，跌跌撞撞，“砰”地一聲撞上了一張課桌。接下來，他就迷失了方向，沒有往黑板那兒走，反倒走向了下面坐滿了同學(xué)的“觀眾席”。大家哄堂大笑。他拿著粉筆在空中比劃了幾下，感覺不對，又走向了教室兩邊的窗戶。大家笑得眼淚都出來了。折騰了好一會(huì)，鄔爾夫終于找對了方向，畫了一個(gè)“歪鼻子”，比我的還偏。他回到座位，不好意思地沖我吐了吐舌頭。
游戲時(shí)的笑聲，叫聲，歡呼聲……這些愉快的聲音回蕩在教學(xué)樓里，也回蕩在我們繽紛的童年……作文
畫鼻子三年級作文 篇7
同學(xué)們聽了這話，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，把手舉得高高的，都想爭當(dāng)這個(gè)“美容師”。老師先請了幾位同學(xué)上臺(tái)來為娃娃“美容”可他們的“美容”效果可不怎么樣。瞧，他們有的把鼻子畫到了嘴巴上，似乎是鼻子餓了，在與嘴巴爭搶食物；有的把鼻子畫在了一只眼睛的下面，仿佛是一顆痣，但又像是一顆從眼里滾落出來眼珠；有的雖然畫在了臉中間，可有偏向一邊，成為了一個(gè)歪鼻子；還有的讓鼻子脫離了臉部，飛到九霄云外去了……看著這些鼻子，惹得同學(xué)們哈哈大笑。
接著，老師請了一位“重量級人物”——邵宇峰，來畫鼻子。只見他先盯著娃娃臉仔細(xì)的看了看，然后，請老師把他的眼睛蒙上。蒙上眼睛后，邵宇峰先原地轉(zhuǎn)了三圈，再開始畫鼻子�？矗塾罘迥弥酃P在娃娃臉上摸索著，又左右移動(dòng)，他先確定了一個(gè)位置，正準(zhǔn)備落筆時(shí)，他又搖了搖頭，仿佛在說：“不對不對，鼻子不能畫在這，我得再仔細(xì)地琢磨琢磨�！笨粗塾罘迥桥e棋不定的樣子真讓我都為他著急。緊接著，邵宇峰換了一個(gè)位置，好像下了多大決心似的'，終于畫了一個(gè)鼻子。畫完后，又惹得同學(xué)們哄堂大笑，原來，他把鼻子畫在了嘴上邊，就像是吃米飯留下的白米粒。
這個(gè)畫鼻子游戲就在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，雖然沒有一位“美容師”為娃娃“美容”了一個(gè)好鼻子，但這個(gè)游戲既開發(fā)了我們的智力，也增添了不少樂趣，所以我喜歡玩這個(gè)游戲。
畫鼻子三年級作文 篇8
今天，我們一來到學(xué)校就發(fā)現(xiàn)黑板上寫了三個(gè)字——畫鼻子。我想：今天一定要畫鼻子了。
上課了，孔老師在黑板上畫了一只小狗，我們發(fā)現(xiàn)它沒有鼻子�？桌蠋熣f：“今天我們來給小狗畫鼻子。”哈哈，果然我沒有猜錯(cuò)。老師說：“每一組要選一個(gè)人上去畫�！笨上У氖牵唤M沒人�？桌蠋熣f：“你們一組都沒人，就給你們零蛋了！”二組是何丹寧，我們組是陳妍羽，經(jīng)過石頭剪刀布確定陳妍羽來畫鼻子。
開始游戲了！陳妍羽眼睛被毛巾蒙上了，她轉(zhuǎn)了三圈之后，孔老師把粉筆給了她。陳妍羽東摸西摸，怎么也摸不到黑板，我們笑得都站了起來。她找了好一會(huì)兒才找到了黑板，開始畫了，她在黑板上畫了一個(gè)“1”，可是畫到小狗旁邊去了，我們都笑得直不起腰來。
孔老師上場了，她閉上眼睛轉(zhuǎn)了一圈，一會(huì)兒就找到了黑板。老師把鼻子畫在小狗耳朵那兒，她一看，才發(fā)現(xiàn)畫的不是鼻子，而是耳環(huán)。
今天，我們知道了，沒有眼睛做事很困難，我們一定要保護(hù)好眼睛。
畫鼻子三年級作文 篇9
“丁零零”，上課鈴響了，褚老師走進(jìn)了教室，對我們說：“今天我們來做一個(gè)有趣的游戲吧，叫‘畫鼻子’�！痹捯魟偮洌覀�?nèi)嗑蜔狒[起來，大家都說：“玩畫鼻子？好有趣呀！”只見褚老師在黑板上畫了一個(gè)小男孩的頭像，他有烏黑閃亮的眼睛，細(xì)細(xì)的眉毛，大大的嘴巴，就是缺了個(gè)鼻子。因?yàn)檫@是我們要“畫鼻子”的重點(diǎn)。同學(xué)們都覺得這個(gè)游戲很有趣，都爭先恐后地舉手，想要挑戰(zhàn)一下自我。
先上臺(tái)的是朱歆怡。我們用紅領(lǐng)巾把她的眼睛蒙起來，還讓她在原地轉(zhuǎn)了三圈，之后就由她去畫鼻子了。只見她慢慢走到黑板前，把她想像中的“鼻子”畫上去，沒想到卻把鼻子畫到眼睛上了。我們?nèi)嗪逄么笮ζ饋怼?/p>
輪到我的時(shí)候，我可是信心滿滿的，覺得這沒什么困難，簡直是易如反掌嘛。等我蒙上眼睛，在原地轉(zhuǎn)了三圈，我就有點(diǎn)暈了，不知道東南西北了。終于我摸索著走到黑板前心想：我一定要畫好。這時(shí)，聽到有人喊：“往左，往左！”還有的在喊：“往右，往右，就這�！蔽蚁耄菏亲筮�是右呀？我拿好粉筆，想了一想還是決定聽“左邊”同學(xué)們的意見，在上面畫了一下，聽到同學(xué)們哄堂大笑，我想：一定是畫歪了。扯下領(lǐng)巾，我一看，果不出我所料，我把鼻子畫到嘴巴旁邊了。真是滑稽極了。我自己也忍不住笑出聲來。坐在座位上，同學(xué)們對我說：“天豪，如果你能相信自己，就有可能畫對了。”唉，只怪我不堅(jiān)持自己的想法，真是可惜呀！
接下來“畫鼻子”游戲真是精彩紛呈：張一格把鼻子畫到嘴巴邊上，感覺嘴巴旁邊有顆痣；別的同學(xué)有的把“鼻子”畫在耳朵上，像一個(gè)大耳環(huán)；有的畫到下巴上，像一個(gè)大腫瘤；還有的畫在頭上，像一個(gè)大包一樣。真是笑料百出。
語文課結(jié)束的時(shí)候，我們都非常開心，也有些依依不舍。希望以后還能再玩幾次“畫鼻子”這樣的.游戲。我也明白了二個(gè)道理：一是要相信并堅(jiān)持自己的想法，有可能你就會(huì)取得成功。二是我們一定要好好愛護(hù)我們的眼睛，因?yàn)槟芸吹矫篮玫氖挛锸且患嗝纯鞓返氖虑榘。?/p>
畫鼻子三年級作文 篇10
上課鈴響了，老師一進(jìn)教室，就在黑板上畫了一個(gè)小妹妹。這個(gè)小妹妹有長長的頭發(fā)，大大的眼睛，十分可愛。我左看看，右瞧瞧，總覺得這個(gè)妹妹不對勁，再仔細(xì)一看，呀！少了一個(gè)鼻子。我正要舉手告訴老師，只聽老師說：“這節(jié)課，我們就來給這個(gè)小妹妹畫鼻子�！崩蠋煹脑捯魟偮洌淌依锞晚懫鹆艘魂嚉g呼聲。
我是最幸運(yùn)的，第一個(gè)被老師選上臺(tái)。老師把我的眼睛蒙上，讓我原地轉(zhuǎn)三圈，再開始畫。我在黑板上摸索著，憑著蒙眼前的印象，動(dòng)手畫了起來。我畫了擦，擦了畫，好大一會(huì)兒才完工。在同學(xué)們的笑聲中，老師揭開了我眼前的布。我一看，也樂了，原來我選的位置太朝下了，把鼻子畫到了妹妹的`脖子上。
接著，老師又選了三位同學(xué)，他們有的把鼻子畫到眉毛上，有的把鼻子畫到臉蛋上，惹得同學(xué)們哈哈大笑。只有王小紅不慌不忙，選準(zhǔn)位置，給小妹妹畫了一個(gè)漂亮的鼻子，贏得了一陣陣掌聲。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們戀戀不舍地離開了教室。大家都說：“畫鼻子游戲真有趣呀！”
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