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    五年級拔河比賽作文

    時間:2024-08-19 23:43:44 五年級 我要投稿

    實用的五年級拔河比賽作文合集十篇

      在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的五年級拔河比賽作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實用的五年級拔河比賽作文合集十篇

    五年級拔河比賽作文 篇1

      一年一度的全校運動會正如火如荼的進行著,雖然跑步、跳遠、跳繩等比賽項目都涌現(xiàn)出了很多好成績,但最讓人期待,最扣人心弦的還是團體之間的較量——拔河比賽。

      終于輪到我們班比賽了,我們班的對手是實力強勁的五四班。比賽前,老師三番兩次的叮囑我們拔河的要領,“前腿繃,后腿弓,壓低重心,把握節(jié)奏,保持隊形。”

      雙方隊員都雄赳赳氣昂昂的進入了比賽場地,各個摩拳擦掌,躍躍欲試。只見一條粗繩子放在地面上,中間捆著一條紅布,紅布正好在兩條白線之間的.中間位置。我們班在繩子的一頭按照次序排好隊形,心里默念著老師叮囑的要領,都深呼吸了一口氣,把繩子緊緊的攥在手里。

      “預備——”裁判員大聲說道,“嘀——”的一聲,比賽正式開始了。隨著比賽的進行,我們各個臉憋得通紅,豆大的汗珠不停地往下滾,手心里全是汗。對方也不示弱,使出九牛二虎之力不停的和我們拉鋸著,雙方相持不下。這時我們班啦啦隊的同學們使出渾身解數(shù)為我們鼓勁加油,有的在統(tǒng)一指揮下有節(jié)奏的喊著“加油”的口號,有的不知從哪里找來的長喇叭,發(fā)出震耳的“嗚嗚”聲,有的女同學干脆站在我們隊伍旁邊面紅耳赤的指揮著我們的動作,完全忽略了平日里淑女的形象。我們也受到了鼓舞,好像身體里突然注入了一種力量,一鼓作氣把紅布給拉了過來,贏下了第一輪。

      經過片刻的休息后,我們又重新回到了賽場,開始第二輪的比賽。奈何對方實力確實高人一籌,同時也吸取了失敗的教訓,隨后連下兩輪,取得了最終的勝利。

      雖然我們沒有取得拔河比賽最終的勝利,但是我們還是要為自己鼓掌。因為通過這次拔河比賽,有這么多可敬的老師,有這么多可愛的同學,還有我們團結一心的班集體來為我們加油鼓勁。那將來我們還有什么困難戰(zhàn)勝不了,還有什么勝利我們得不到呢?

    五年級拔河比賽作文 篇2

      在今年的士林實踐活動中,我們五年級進行了一次別開生面、無比激烈的拔河比賽。

      那天早晨,天氣晴朗,一陣微風吹過,帶來桂花的清香,讓人心情舒暢。平日里安靜的士林操場因為我們的到來,因為這場拔河比賽而變得十分熱鬧。原本冷清的草地上擺滿了椅子,坐滿了學生,大家都熱情高漲。你看,我們的沈老師正在操場的那頭召集班里的“各路人馬”,忙碌地排兵布陣。再看,我班的勇士們,有的正在摩拳擦掌,躍躍欲試;有的正在彎腰踢腿,做賽前熱身;還有的交頭接耳,談論策略。我所在的啦啦隊就更不用說了,一個個情緒激昂,高聲呼喊,為我班的隊員們加油鼓勁。

      我們班和一班的'對決即將開始?諝庵袕浡o張地氣氛,那些生龍活虎隊員,立刻聚精會神,雙手緊握繩子,咬緊牙關,鎖緊眉頭,身子稍稍向后傾斜,已經做好了大戰(zhàn)前的準備。只聽“嗶”一聲哨響,耳邊立刻響起了此起彼伏地加油聲。我們的隊員們紛紛使出了吃奶的勁用力拉起來。然而雙方實力相當,紅繩并沒有明顯的向我們這邊移動。

      比賽進入到僵持階段,隊員們的頭上已經滋出了豆大的汗珠,他們的手被繩子勒地通紅,脖子暴出了青筋,在沈老師的“一二、一二”有序地指揮聲中,紅繩終于朝我們這邊稍稍了移動了點兒。當然一班的隊員們也不甘示弱,努力挽回局勢。這時,只見我班的猛將李申昊,他把臉漲得通紅,雙手將繩子往肩上一扛,背過身,使出了吃奶的勁往后拉。我班的另一位猛將姚勝威也死死咬緊牙關,雙腿像是定在地上似的,絕不讓對手將他拉上前一步。但一班的同學們也不是紙老虎,扔死死拉住繩子不放松。

      就這樣雙方僵持不下,比賽進入了白熱化,氣氛一下子緊張到了極點,啦啦隊員們也忘記了呼喊。這時,我大聲高喊:“504,加油,504,加油”。我們的啦啦隊員們也反應過來了,紛紛跟著大喊:“504,加油,504,加油”。聽到我們的加油聲,我們的隊員們像是打了雞血一樣,一鼓作氣,將繩子一下子拉了過來。我們終于勝利了!

      隊員們興奮極了,有的擊掌,有的擁抱,還有的開心地在草地上打滾。沈老師激動的沖向我們的英雄們,和他們擁抱在一起,我們啦啦隊也松了口氣,開心地抱成一團轉圈圈。這場勝利來之不易,隊員們永不放棄的精神值得我學習。

    五年級拔河比賽作文 篇3

      一年一度的運動會又拉開帷幕了,同學們各個斗志昂揚,激情四射,運動會有很多項目,比如:拔河、女子800米跑、踢毽子比賽……。而我們班只參加了拔河。還記得,去年我們拔河都是冠軍。

      在運動會以前,我們就加強訓練,每次體育課,我們都拿來練習拔河,每次一下課,再反過來看看同學們,個個都是累得滿頭大汗,有的同學還在埋怨:“我都不想參加拔河了,每次體育課都累得我夠嗆的',好煩啊!倍也贿@么認為,我認為,能為班上服務是我的榮幸。

      現(xiàn)在終于把運動會盼來拉,我的心里暗自高興。同學們個個都很緊張,我的好朋友謝雨含驚奇的問我:“難道你不緊張嗎?”“我不緊張啊,我覺得,現(xiàn)在,我們心里覺得很有壓力,但是,我們只有把壓力化為動力,才有可能取勝。”我答到。“五年級參加拔河的同學請做好準備!蔽掖炅舜晔,準備大顯身手。隨著裁判是一聲槍響,兩隊使出了九牛二虎之力,一會繩子在這邊,一會繩子又在那邊去了,可見,我們班與5年級3班實力相當啊,這個比賽維持了長達18分56秒,最后,我們班終于把紅繩拉過來拉,我們班個個同學歡呼雀躍,有的女生抱成了一團,有的牽著手。比賽結束了,當我們拿到了用我們汗水換來的獎狀,我們心里高興極了。

    五年級拔河比賽作文 篇4

      又到了學校一年一度的拔河比賽。當老師宣布這個激動人心的好消息時,同學們的雀躍聲頓時沖翻了屋頂。有的開始迫不及待地做著拔河啞劇,有的迫切詢問著關于拔河的事,還有的由于抑制不住內心的喜悅早已經一蹦三尺高了。

      下午,老師把我們分成兩隊,男生一隊,女生一隊。只見我們的對手班級五(9)班“氣勢洶洶”地朝我們班走來,與此同時,老師拿來了一條麻繩,麻繩中間系有一條紅色布條,便于比賽時用來辨別輸贏。

      老師讓男生隊站在麻繩的旁邊指導他們拔河的技巧。“呼”隨著口哨聲響起,激烈的拔河開始了。我們班站在拔河線上第一個的是龍興雨同學,他的臉漲得通 紅,就像是熟透了的西紅柿,一顆顆黃豆般大小的汗滴順著他的臉頰往下淌,雙方啦啦隊的叫喊聲更是震耳欲聾,聲音在整個操場上久久回蕩,似乎都恨不得一下子 把繩子拉到自己的班級。突然,對方一用力,一下子把麻繩上得紅布條拉了過去……頓時,歡呼聲此起彼伏,我們班男生隊吃了敗仗。

      下一場比賽是女生隊,由于我們班男生隊輸了,所以我們女生隊壓力較大。女生們站在了麻繩的'兩邊,拍了拍手,做放松的姿勢。隨著口哨聲再次響起,麻繩 中間的紅布條就像河中的小船,在河面上來回飄蕩。我們班男生隊員們在旁邊高聲吶喊:“一、二、三,加油!一、二、三,加油!”在振奮人心的口號中,咱們女 生隊能不贏嗎?

      最終我們兩個班打了平手。老師對大家說:“比賽結果并不重要,重要的是體驗比賽的過程,努力了就是最大的勝利!

    五年級拔河比賽作文 篇5

      剛開學不久,學校一年一度的運動會開幕了,我們班參加了拔河比賽。運動會那天,我們懷著忐忑不安的心情看完了其他項目后,終于等到我們和五一班比賽了。

      “比賽開始”裁判一聲令下。同學們個個像頭發(fā)怒的獅子一樣,都使出了吃奶的勁?蛇@點威力在一班算得了什么,簡直是飛蛾撲火——自取滅亡。唉,第一場比賽五一班以絕對優(yōu)勢取勝了。雖然第一場我們以失敗告終,但是我們并沒有灰心。

      休息時,我們指導老師交流了一會兒,決定下一場比賽哪些同學該干什么,我們的動作必須要一致,否則,秩序亂了,比賽一定會輸。如果這一局還不勝的話那我們班就要被扣分了。

      大家做好準備,第二場比賽馬上就要開始了。廣播里傳來了播音員那清脆的`聲音。我們一聽完廣播,就馬上跑到到操場上,做好準備。“比賽開始”裁判一聲令下。五一班的同學因為上一場他們贏了比賽就得意忘形,有點瞧不起我們。我們按照原計劃行動,各就各位,動作一致。專心一致的對待我們的大強敵,繩子中間的紅結慢慢的向我們這邊傾斜,五一班的同學還是一副此賽必我贏的得瑟樣,在他們還沒有對我們引起重視的剎那間,我們大喝一聲:“加油!氨阋还淖鳉獾陌牙K的紅結拉到了我們這邊,這時五一班的同學才意識到自己已經輸了,但是為時已晚。場外傳來我們班同學的歡呼聲。再回頭看看五一班的同學,個個都垂頭喪氣的樣子,我們高興的一蹦三尺高。

      在同學們的歡呼雀躍聲中來到了教室。經過這次比賽讓我懂得了一個道理:在面對·強大的對手時我們千萬不能退縮,而是要勇敢的去面對。

    五年級拔河比賽作文 篇6

      在一個陽光明媚的下午,學校舉行了一場龍爭虎斗的拔河比賽,我有幸成為了班級參賽隊伍中的一員。

      大課間的鈴聲一響,陸續(xù)有班級進場了。我班參賽的同學個個精神抖擻,一副副躍躍欲試的模樣。拉拉隊員們則早已按耐不住激動的心情,開始喊加油了。

      我們班上場了,我和同學們沉著地走到繩子旁,準備開始戰(zhàn)斗了。“拿繩!”裁判一聲令下,全體隊員迅速拿起繩子,我暗暗地給自己打氣:加油,五(3)班!我們是最棒的!“嘟!”繩子立即繃得像一根鐵棒。你看,張鑫作為主力隊員,雙手像一把鐵鉗子似的,緊緊地“鉗”住麻繩,邁開弓箭步,拼命地把繩子往后拉,向對方班級發(fā)起“進攻”。我也使出了吃奶的勁,身子盡量往后仰,雙腳緊緊地踩在地上,雙手抓著麻繩,一刻都不敢放松。“加油!加油!五(3)班加油!”拉拉隊員們的加油聲此起彼伏,不停地在耳邊回蕩。參賽的隊員們個個卯足了勁,麻繩中間的'紅色絲帶一點一點地向我們靠近。第一輪我們勝利了!

      大家高興極了,露出了燦爛的笑容。而對方的參賽隊員像泄了氣的皮球一樣,一副無精打采的樣子,默默地回到了自己的班級隊伍中。

      很可惜,我們第二輪比賽被淘汰了。雖然這次比賽有一些遺憾,但我深刻感受到團結就是力量這個真理,希望下次比賽我們能吸取教訓,發(fā)揮團結合作的精神,爭取贏得最終的勝利。

    五年級拔河比賽作文 篇7

      “ 我.我.我”......同學爭先恐后,在爭奪拔河比賽的名額。你們知道嗎?那是因為我們要和五(6)班進行一場別開生面的拔河比賽。男.女人數(shù)各15,這個名額十分有限。我們班62人,只有30個同學可以參加,這次機會也不一定會把握 住。我沒有選上,只能當拉拉隊的隊員了......

      比賽開始了,同學們一個個咬緊牙關,眼睛直對著前方!班帧 裁 判吹響了哨子.雙方便使勁地拉了起來。瞧!戴志輝多有勁啊!眼睛一直注視著前方。再看看其他同學,他們也不落后。有的同學發(fā)出了叫聲,眼里充滿了怒火,還有的同學眉毛緊皺,死死的盯著對方。再看一看對方,個個昂首挺胸,用力的拉?吹轿覀儼嗖⒉宦浜螅冶愠吨ぷ悠疵睾埃骸拔(8)班加油!五(8)班加油!”當時,我忘記了一切,張開嘴巴拼命地喊!哪怕是誰用異樣的眼神看著我,議論我。我都毫不在意。因為我永遠支持五(8)班。

      令我遺憾的.是:比賽輸了!但是我還是相信總有一天我們會贏。因為我們班的同學很團結。說到這,我便想起了《團結就是力量》這首歌。這首歌是這樣唱的:團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬...... 我堅信,只要齊心協(xié)力,就能夠共創(chuàng)輝煌。五(8)班,加油!

    五年級拔河比賽作文 篇8

      “叮呤呤”,隨著一聲清脆的下課鈴聲,同學們既像出籠的鳥,又像離弦的箭,快步奔出教室,目的地不是樓下的架空層,而是樓下的操場,因為我們要舉行一場拔河比賽。

      第一回合:是一斑和三班PK,“加油!加油”,“啪啪......”操場上掌聲和鼓勁聲連綿不斷、此起彼伏,很多人都為三班加油,但一斑實力也不錯,最后三班勝利了。

      第二回合:是四班和我們班PK,雙方隊員的眼睛睜得圓溜溜的,每個隊員的身子都往后頃。最后,我們戰(zhàn)勝了強大的四班。

      第三回合,是季軍爭奪,三班和我們班PK。我們用盡了吃奶的'力氣,最后因為三班作弊,害得我們失敗了。

      精彩的冠軍爭奪戰(zhàn)開始了。只聽裁判的一聲哨響,雙方隊員的眼睛睜得大大的,就像老虎要吃人了,每個隊員的身子都向后仰著,有的身子頃斜得幾乎要躺下來了,有的人卻像扎了根似的毫不動搖,有的人臉漲得通紅通紅的,牙齒咬得“咯吱、咯吱”響,眼睛盯著繩子,結果三班贏了。

      雖然這次沒拿到冠軍,但是我們嘗到了開心的果實。

    五年級拔河比賽作文 篇9

      “嘿啊,嘿啊!”這是從哪傳來的聲音呢?原來是五六班和五五班在舉行拔河比賽啊。

      起先,我們一聽說要舉行拔河比賽,同學們,各個歡呼雀躍。大家都摩拳擦掌,準備和對手一爭高下。

      同學們走到繩子前,抓緊它。只聽體育老師一聲令下,比賽開始了。兩個隊的同學都奮力地向自己這邊拉。像貪婪的人正在搶奪無比珍貴的寶石。一時間不分上下,比賽陷入了僵局。呀!不好!五班同學猛地一發(fā)力,有如神助。繩子的中間點上系著的紫色的跳繩偏向五班了!我們班的拉拉隊隊員急的拼命喊加油,他們揮舞著攢的緊緊的拳頭,看那架勢都想沖進拔河隊伍里幫忙了。

      我們班的同學奮力抵抗,只見包天寧眼睛,臉憋得紅紅的,兩腳死死地釘在地上,身體向后傾斜,,使勁的向后拉繩子。很快,我們班這幾個“重量級選手”就挽回了局面。可五班的人實在厲害,稍不留神,就會被他們奪取冠軍,我們班的人時刻都不能松懈!

      我們班的另一名“大力士”——趙博葳也使出了渾身解數(shù),他咬著牙,雙手鐵鉗似的`抓住繩子。一邊拉一邊向后邁著穩(wěn)重的步伐。場邊上傳來了陣陣整齊的加油聲。那聲音震天動地。同學們聽到喊聲更有力量了,紫色的跳繩離我們很近了。沒想到5班齊喊123同時向后一拉繩子,我們班招架不住了,五班一努力,就鎖定了冠軍。

      看來,我們班拔河技巧還是沒掌握。不過,可貴的是同學們能團結一致。這真是一次有意義的活動。

    五年級拔河比賽作文 篇10

      一天,學校舉行了拔河比賽,因為我比較胖,所以理所當然地成為了選手。第一場比賽是四(4)對抗四(5)班,也就是我們班對抗四(5)班!皢琛彪S著裁判的一聲哨響,隊員們把早已憋足了的勁使了出來,“加油、加油、加油……”不參加拔河比賽的同學正大聲地為我們加油呢,頓時操場上熱鬧非凡!耙边@是什么聲音?原來我們贏了!

      我們和四(5)班的第二場比賽開始了,我加大了勁,不一會兒,我們又勝了一場比賽。

      和二班的比賽結束了,我們贏了!我們班的.同學個個欣喜若狂。接下來是我們和四(3)班的比賽,沒想到第一場輸了,我們班的隊員們有點沮喪,但是還是懷抱著勝利的信念。終于,第二場比賽我們贏了,我們的臉上又出現(xiàn)了笑容。第三場比賽開始了,這是決勝局,“絕對不能輸!”我們每個人的心里都有這樣的信念。可是,我們輸了,我們班的隊員個個垂頭喪氣地下了場,看來冠軍是拿不到了。

      接下來是四(1)班“對戰(zhàn)”四(3)班,結果可想而知,四(1)班輸了,但是,我們班的同學看清楚了四(5)班的比賽方案:四(3)班有一個胖子坐在地上他看起來就很重別人都拉不動他,四(5)班勝利的原因就是因為他,但是他這種行為犯規(guī)了,裁判沒發(fā)覺。我很想告他,但還是不敢。

      最終,我們班以亞軍告終,下一屆拔河比賽我們一定會贏的!

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