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    八年級作文

    時間:2024-07-29 05:53:52 初二 我要投稿

    【精華】八年級作文八篇

      在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的八年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精華】八年級作文八篇

    八年級作文 篇1

      小雨綿綿的下著,我在朦朧的霧中奔跑著。今天,是一個特殊的日子,也同樣是我們這些做了六年小學(xué)同學(xué)即將分離的日子。想著想著,便有一股說不出的滋味,腳步突然加快了……

      到了教室門口,教室中靜得出奇,靜得可怕,靜得連一掉一根鋼針的聲音都能聽得清清楚。我踮起腳尖,走進教室。沒有老師,只有同學(xué)們在互相竊竊私語,似乎與往常一樣,沒有什么特別,但我總感到有一種不好的預(yù)感即將來臨。

      我悄悄坐在位子上,窗外一聲鳥鳴打破了屋內(nèi)的寂靜,這種感覺好凄涼。就在這時,一個熟悉的身影映入了我的眼簾——崔老師。看她的臉上,好深沉的樣子,我們都長吁短嘆——又要分別。崔老師嘆了一口氣:“這次我們考得不錯,有三十多人已經(jīng)考入全市重點初中,但是,我仍然卻不高興,因為我認為,我們是一個班集體,在這個班集體中,有歡笑也有憂愁。我感覺我們這個大家庭,是難以分割的,可是以后,我們不會在一起了,我們都分開了,不僅你們有一些難過,有一點感傷,metoo。我的心中也有一股隱隱的痛,畢竟我和你們建立了深厚的感情。不管你們學(xué)習(xí)好還是學(xué)習(xí)壞,在老師心目中,你們都很棒,都很出色。可如今,我們不得不面對這早晚的事實,送你們到另一個知識更加豐富的境界中,你們可千萬不要忘記老師,千萬不要忘記這些年我們之間的情誼。 币环钊丝炭嚆懶牡脑捳Z說出之后,我的心頭有一種莫名的感覺涌上心頭。我好舍不得我的老師,我的`同學(xué),我的伙伴,更舍不得我們之間深厚的友情!那一刻,不知怎么,淚——奪眶而出。

      同學(xué)們依依不舍的互相分別,陸陸續(xù)續(xù)的離開了教室。教師中只剩下孤零零的我,我久久的注視著窗外,看著稀稀的雨,朦朦的霧,心中的感傷油然而生,淚流過了兩頰……

    八年級作文 篇2

      從我記事開始,我們家就是這樣。

      每天,姥姥把我們的飯做好以后,就要立即為家里的牲畜準(zhǔn)備吃的。因為我們一動筷子,雞鴨便圍到桌子邊來,豬就在圈里用它所能發(fā)出的最高亢的聲音吶喊,兔子則用爪子抓籠子,砰砰作響。

      天長日久,我們都已經(jīng)習(xí)慣吃飯不等姥姥,吃完飯把碗一放,解散!至于姥姥是什么時候吃的?吃了多少飯?愛吃什么菜?我們都不知道,因為我們從來都沒關(guān)注過。

      上學(xué)后在學(xué)校住的的第一夜,我徹夜未眠,淚濕枕巾。我想家了,具體一點說,我想姥姥。我想起了好多好多場景:在黃昏的燈光下,她在刷碗;她在吃我們剩下的菜;狠毒的太陽下,她彎著腰割麥子,汗水把她的眼都浸紅了;他不小心摔斷了一只胳膊,但仍然堅持用一只手給我們在做飯洗衣服……

      老師每次上課時都會說:“同學(xué)們啊,你們一定要好好學(xué)習(xí)!想一想你們的.父母,都是用一滴滴汗水換來讓你們學(xué)習(xí)的好環(huán)境!眲傞_始聽時還很感動,也很受激勵,可是聽久了也就煩了。

      那天放學(xué)回家,鄰居告訴我,姥姥被送進醫(yī)院了。我先是一驚,隨后把書包一甩,把腿就往醫(yī)院跑。一路上,腦子里只想一件事:如果沒有姥姥了怎么辦?幸好,上天保佑,姥姥他沒什么大事。

      還記得上小學(xué)時,我每天都和姥姥呆在一起。我用零花錢買各種好吃的給她,把我在學(xué)校中的點點滴滴都告訴她,我喜歡看到他聽這些時的笑容。

      也許是時間長了養(yǎng)成的習(xí)慣,有好東西時,姥姥總是最后一個吃。所以,很多東西,她都收著,等我和弟弟妹妹們回來給我們吃。有時候,被姥姥細心“收藏”起來的東西早已過期了。家里總是會發(fā)現(xiàn)又有一包東西原封不動地在柜子里發(fā)霉變質(zhì)了。家人都勸她自己吃,一向順從的姥姥此時很不“聽話”。

      一天早上,我給他煮面條吃。他說:“煮一碗方便面吃吧!蔽艺f:“還是煮面吧,方便面吃了對身體不好!彼f:“不,我喜歡吃飯方便面。”

      我無法形容我聽到這句話時的感受,因為從小到大,我從來沒聽過她用“我喜歡吃”的這個句式說過話。

      我說:“好,我給你煮一碗方便面!彼f:“我撕開了,你看!”臉上掛著孩子般的笑容。

      我看著她手里撕開的兩袋方便面,那是一年前大姨媽買來的,我和老爺都不喜歡吃,她也說不喜歡吃。半年前,那箱方便面就被我判了“死刑”,一年的時間她大概以為我忘了那箱方便面。而在這一年的時間,她成了一個“愛吃方便面”的姥姥。

      我心里很難過,奪過他手中的方便面扔了,然后親手為我可敬可愛的姥姥煮了一大碗雞蛋掛面。

      熱騰騰的蒸汽撲面而來,熏得我睜不開眼睛,那一個瞬間,我眼眶里有濕潤的東西滑落……

    八年級作文 篇3

      在我們的身邊有一個可敬的人,她用純潔的愛、無私的愛養(yǎng)育著我們。她的愛是只知道給予而不企求回報的,這愛就來自于——母親。

      我聽過這樣一個故事:

      有一位小姑娘跟自己的母親吵架,媽媽告訴她:“孩子,你都上初中了,媽媽每天給人打工,媽媽下崗給人做清潔工,一個月才800塊錢,你考試考這么少的成績,媽媽多難過!”女兒說:“媽媽,我不是故意的,我馬虎了嗎!”“孩子!如果媽媽馬虎了,人家一分錢都不給呀!”可她的女兒把門一摔,離家出走了!多么小的一件事,多少年的養(yǎng)育之恩那?就這么輕輕一摔就可以放棄。媽媽發(fā)動所有的人去找,找不到這孩子,晚上八九點鐘,女孩走在江邊,流著眼淚恨著自己的媽媽,當(dāng)走到一個大排檔的前面,看著人家吃東西,眼淚汪汪的站在那里,酒店的老板,端著一碗面條,遞到了女孩的手里:“孩子,是不是跟父母吵架了,把這碗面條吃了,是不是餓了,趕快吃掉回家吧!”女孩接過面條,狼吞虎咽的吃下去,突然撲通一下給那老板跪下了:“老板啊,你是我的恩人,我要感謝你,你比我媽媽好多了!”老板聽過以后說:“孩子,就憑你這句話,這碗面我都不該給你吃呀!我們倆素不相識,你連我姓什么叫什么都不知道,我就給了你一碗面條你就這樣的感謝我,你媽媽把你從小養(yǎng)這么大,吃了多少的苦,你怎么不感謝你的母親。 焙⒆踊腥淮笪虻呐芑丶依,看到媽媽暈倒在床上,正所謂兒行千里母擔(dān)憂,母行萬里兒不愁!

      “想想您的背影,我感受了堅韌,撫摸您的雙手,我摸到了艱辛,不知不覺您鬢角露了白發(fā),不聲不響您眼角上添了皺紋”這熟悉的歌詞是寫給我們身邊最普通而又最偉大的人——父親。

      父親,一個剛強的男人,父親像一座山,支撐著這個家,沒有父親的.辛苦,就沒有家里的幸福。他在家里給你的笑,那是最真誠的笑,他要去忍受掙錢的壓力,工作的壓力,但是無論多大的壓力,在我們面前,從來都表現(xiàn)出那種快樂和自豪。在爸爸最疲憊的時候說一聲:“爸!你辛苦了!”你在爸爸最累的時候,問候一聲:“爸爸!我愛你!”

      你牽過爸爸的手嗎?你看到他手中的老繭了嗎?你知道他每天工作后多疲憊嗎?

      在家里和父母頂嘴、和父母吵架,看不起父母。有的同學(xué)說“我和我爸我媽沒法溝通,我爸我媽什么都不懂”爸爸媽媽把我們養(yǎng)大,他們無論多么貧窮,他們心里想的最重要的就是你。

      他們的愛無時無刻不縈繞著你,而你更應(yīng)該懂得回報這份愛。羔羊跪乳,烏鴉反哺,我們一定要好好對待父母,不要讓別人說,可憐天下父母心!

    八年級作文 篇4

      喜歡一個人,在落日融金,暮云合壁的時候,到岳陽的南湖邊,感受輕柔的風(fēng),仰望絢麗的云,傾聽澎湃的濤。任思緒任意飛翔。

      應(yīng)該說自己是很正宗的水鄉(xiāng)人,可面對這南湖落日,卻仍止不住地動心。從小生長在鑒湖的堤岸邊,無數(shù)次度過這樣有落日的黃昏,可很少像現(xiàn)在一樣,心潮澎湃。夕陽已經(jīng)掛在了天邊,卻仍是那樣的紅艷欲滴,仿佛觸手可得。殷紅的陽光中微微帶著點桔黃色,霞光變幻著色彩,云朵變幻著姿態(tài),美不勝收。南湖四面青山環(huán)繞,湖水拍擊著堤岸,發(fā)出輕輕的響聲,似乎在訴說她蘊藏了千年的故事。遠處小山上的婆娑此刻成了一片空蒙。望著浩瀚無涯的碧水柔波和亦真亦幻的神秘遠景,我仿佛置身于荒蠻的太初,又像進入瀟灑出塵的空靈世界,產(chǎn)生一種與大自然交融互滲,渾然合一的感覺。醉于情,亦醉于景。

      在這樣的萬頃柔波之上,只見那紅艷艷的夕陽,徐徐從天際落下,而它那長長的倒影在南湖里閃耀著,漸漸地,隨著金光蕩漾開去。當(dāng)你轉(zhuǎn)移視線時,在落日的余暉里,一葉小舟,幾羽飛禽,便構(gòu)成了這南湖動人的景象。在那片碧波的盡頭,夕陽用盡最后一絲力氣與那片柔波交織著,纏綿著,這讓我想到了愛情,想到了梁山伯和祝英臺那種在死亡迫近時的愛情。盡管死神將近,卻依舊為愛情飛舞著。兩個不滅的靈魂依舊在一起交織著,碰撞著,就像那即將落下的夕陽與湖的纏綿一樣,無盡的感慨。

      很多時候,我都無法享受這種領(lǐng)悟自然的.優(yōu)柔和感動,攜裹在喧囂的塵世中,說著似是而非的話,露著意味深長的笑,走著身不由己的路。我多么渴望能超然于書山題海之外,能隨時消失在人流中,不驚動任何一寸目光,哪怕在觥籌交錯的筵席中,哪怕在笑語喧嘩的鬧市里……或許真的只有在這黃昏無際的藍靄中,人才能超乎碌碌旋轉(zhuǎn)的地球之外,領(lǐng)悟到萬物蒼生的奧秘與玄機。

      不知不覺中,夕陽西沉,落日灑完了它最后一層絢麗的余輝,消失在了水天相融的遠方,只留下灰藍灰藍的天穹。當(dāng)我與夕陽晚霞湖光山色作別,踏著來時的路離去的時候,暮色中的“它”已很朦朧,可我知道,“它”會一直留在我的心中。

    八年級作文 篇5

      是不是,每一天,你都曾在街頭徘徊,漫無目的地尋找著、思考著:我到底擁有什么?其實,一切都在你的身旁,只是你不曾發(fā)現(xiàn),不曾去認真探索罷了。其實,你擁有一切!

      朋友,當(dāng)你驚羨別人父母的豪氣闊綽,對別人施以“愛”時,你是否發(fā)現(xiàn),你的父母正向你走來,端來茶水,遞來毛巾,為你拂去這夏日酷暑,為你撐起一片天,為你遮風(fēng)擋雨,護你健康成長……其實你會發(fā)現(xiàn),他們并不富有,但他們懷有滿滿的對你的`愛,這是無人能比的。其實,這就是你擁有的——父母的愛。

      也許,你曾有滿懷憂愁,曾有極度苦惱,曾有痛心往事,曾有……當(dāng)你一人孤獨傷心時,你會發(fā)現(xiàn),有一個人,正朝著你走來,輕拍你的肩頭,親切問一聲:“怎么了?”那個人就是你的朋友,曾陪你憂愁、苦惱、悲傷、快樂的朋友。這也正是你所擁有——朋友的關(guān)懷。

      曾幾何時,父母把你轉(zhuǎn)送到老師身邊。老師,就像一縷陽光,打開你的心房,讓你沐浴于陽光之中。他是幾絲細雨,滋潤你的心田,猶如“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”;他是蠟燭,燃燒了自己,照亮了你,正如“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。你也擁有這——無私的老師。

      朋友,你所擁有的一切,將你的生活裝點得絢麗非凡,正是這些,你的人生才有意義!也許某一天,你會猛然驚嘆:原來我也擁有這么多!

    八年級作文 篇6

      幾絲春風(fēng)拂過,幾場春雨灑落,世界的底色被染成新綠,百花齊開,爭奇斗艷,好一片姹紫嫣紅。然而,在循環(huán)往復(fù)的四季里依然有花兒在除卻春季里的其它三季安然綻開自己的美麗。整池的夏荷亭亭靜植,滿園的秋菊泰然自立,遍山的冬梅晶瑩一片,生命總是充滿太多驚喜,當(dāng)你為春逝而傷感時,夏季的濃郁已將那絲愁緒沖淡,當(dāng)你為秋涼而悲感時,冬日的寒冷已將那縷惆悵凍僵。花開不只在春天,所以沒有必要感傷,因為春天的美麗褪去,整個世界的美麗就會接踵而至。

      平凡的人一生平凡,但他的生命總是有些閃光之處的,當(dāng)閃光過后,生命又回歸平淡,有人傷心,有人無奈,有人安然。傷心的人傷心生命總是平淡,無奈的.人無奈人生不輝存在太多精彩,安然的人安然于平淡。閃亮?xí)r的光點就如同春日花,春逝花凋,人無法阻止生命的流逝就如同純花不能阻止春天的離去,不是不想挽留,只是時光匆匆,我們無力也無法挽留。但生命的閃光次數(shù)可以有很多,這次光點暗淡下來,那就靜靜尋找下一個閃光處所在,生命的閃光漸多,連成一條光帶,生命總是驚喜于不斷的閃光,如同循環(huán)的四季里每季都有美麗的存在;ㄩ_不只在春天,生命的閃光總是不斷。

      “風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑!泵房偸枪陋毜卣驹陲L(fēng)雪之中,任寒風(fēng)的凌虐,依然笑對冬寒,盼著春暖花開,只不知,春來,它一消逝了,也許不是不知,只是安然,明知會離去,卻依然泰然,只因心中有著企盼。每季的花都有自己的使命,都有自己的期待,也許不能在最美的春季綻放自己最美的笑顏,但是,為了在單調(diào)的季節(jié)里給世界以安慰,也會堅強的綻著,綻著最美麗的生命,以生命綻出最絢爛的美。所以,花不只開在春天,只是為了生命無論何時都是美麗!

    八年級作文 篇7

      我做了一個很壞的夢。我不喜歡做夢的很大一部分原因就是因為我害怕噩夢。

      ——題記

      一望無際的大草原,天空中沒有太陽在炙烤,而草卻是低沉的枯黃……我被一頭老虎追著,這是一頭異常兇猛的非洲虎,我耗盡我全身的能量向前沖,不時回過頭,看著那頭虎與我的距離漸漸拉近,然而奇怪的是我全身發(fā)出的熱都被這迎面而來的寒冷所凝固。一時我仿佛失去了體溫,只能沒有任何感覺地、一如既往地向前奔跑,而呼吸則逐漸變得緊促。我不敢斷定是否下一秒我的生命就會被死亡吞蝕,而只是為了那一點點生命之光努力奔馳。繼續(xù)跑吧,回過頭就能清晰地看見那頭無比強壯的非洲虎,它咆哮著,兩撮黑得發(fā)光的胡須隨著一聲怒吼顫動著,那對令人毛骨悚然的大眼睛惡狠狠地盯著我……我在也無法回過頭,當(dāng)我的眼睛與那頭虎雙眼對峙時,我真的害怕自己的.意志會輸給那頭稱為“草原之王”的動物。跑……一望無際的大草原……怪異的天氣……可怕的非洲虎……一切開始漸漸模糊,意識里我好像跑到了草原的盡頭……

      我醒了,趴在桌子上,漸漸睜開了眼睛——明朗的一切,太陽光溫暖地照在我身上。一個沒有結(jié)局的夢罷了可是我卻總覺得我仍在拼命地奔跑,不同的是我是在追,而不是在逃;孟氲膲糁,草原上或許我和老虎的賽跑已經(jīng)結(jié)束;現(xiàn)實生活中,我和希望的賽跑還沒有結(jié)束!我知道,不管是幻想還是現(xiàn)實,噩夢也會有夢醒的一天,只要有勇氣去面對,只要永不放棄地去追求、去希望,噩夢也會有個好的結(jié)局。因為希望的‘陽光’會早些將你救出困境。

    八年級作文 篇8

      一、莫逆之交。

      作為一文學(xué)愛好者,本人與阿何“臭味相投”,同樣因癡愛張愛玲而惹來不解,同樣熱衷于消遣金大俠的刀光劍影之下,也同樣為三毛天妒英才的早逝而唏噓不已,大同小異的文學(xué)嗜好讓我們有了共同話題,彼此推心置腹。不多時,我竟也有些“多愁善感”起來。我想如果沒有阿何,我真的可能“郁郁而終”了。而今,我終于理解了康熙為什么會:“我真的還想再活五百年”(《康熙王朝》主題曲)了。

      阿何幾許優(yōu)秀,生得也幾許清秀,雖許抵不上人家楊玉環(huán)傾國傾城,但她也算是五官清秀,姿容絕佳,顏如舜華,芳容窈窕。她個頭稍比我矮(這常是我在她面前自豪的資本)、苗條纖巧,無不令人憐憫。兩個濃密黑亮的“刷子”襯托著一張清秀的臉,黑黑的眉毛下,長睫毛的眼影,一雙像秋水一樣明轍的眼睛顯得頗有靈氣。阿何略“狂”,但亦謙虛,這令我覺得她不平庸,我喜歡阿何的傲,與其余自視清高的人不一樣,人家是自視的,她卻有傲的資本。曾幾何時也這樣傲過,但日子久了,原本棱角分明的我也平和了許多。因此,我甚是欣賞她的傲。我欣賞她的傲,這是她與其他唯唯諾諾的人的不同之處,也如徐悲鴻所說:“人不可有傲氣,但不可無傲骨!彼摹鞍痢本褪悄敲吹那寮儶毺。

      我?guī)自S幸運,因為我有不可多得的莫逆之交

      二、良師益友。

      郭郭是我友中最單純、最淳樸、最篤實的一個。

      郭郭是我良師,亦為我益友,其淵緣的罪愧禍?zhǔn)拙蜑橛⒄Z,我天生愛國,所以語文不差,英語不好,可那典型崇洋媚外的郭郭英語卻好得出奇,沒辦法,湯老師常說恥不“下”問嗎,就暫時委屈委屈自己,拜郭郭為師算了,嘻嘻,等到青出于藍而勝于藍的那一天……。嗬嗬!想到這里,我不禁失聲地笑出來。

      話點到為止,郭郭而是挺負責(zé)的,一下課,他便繪聲繪色、熱情洋溢、口若懸河的對我實施諄諄教誨,而我卻恭恭敬敬的洗耳恭聽,幾節(jié)課時下來,竟也收益了不少。

      郭郭的'胖乎乎的圓臉帶著濃烈的稚氣,笑容可掬,當(dāng)大家說話的時候,他總是仰起臉,用充滿稚氣的目光望著大家。當(dāng)然,她也會思考,但其時間便不可計數(shù),半晌才發(fā)表自己的看法。所用表達方式通常為:“嗯,那個那個……那個,嗯……!币痪湓捪聛怼澳莻”一詞就用了N次,真可畏呀!

      郭郭雖為我的掛名老師,但我可一點也不予以敬畏,下課時捉弄捉弄老郭成為了我最主要的消遣方法。趁她不注意,偷偷的把它的凳子抽了出來,然后興災(zāi)樂禍的匿笑,等著看越鬧。結(jié)果不用說了吧,地球人都知道。但我也遭到報應(yīng),上課時,我也受到了同樣的待遇。唉,怪只能怪我沒有對老實巴交的郭郭產(chǎn)生免疫力?嘣!苦哉!

      郭郭,我的良師益友,我最好的朋友……

      三、同窗密友。

      友,最資深的友可謂老鄭,老鄭之所以“老”,只能怪她太“友”緣,小至幼兒園,大至小學(xué)、中學(xué),我們都同在一窗下,屈指可數(shù),也謂八年老友了,但小小時候的我們并不融洽,總愛搭不理的。

      小小的鄭伊屏很橫蠻,也很霸氣,但我也毫不遜色。如此,兩堆火藥隨時可能……。一但鬧翻,我們的分手程序總離不開一句話:“從現(xiàn)在起,咱們一刀兩斷!”相互喊完后,便氣哼哼的轉(zhuǎn)身跑開,拂袖而去……

      但不多時,隔閡便消失了,之后便握手言和,一刀兩斷也拋之腦后,總之,我們最后總會一團和氣,這就是人們常說的藕斷絲連吧!

      步入中學(xué)后,我們漸漸懂事,不再那么小家子氣,凡事也學(xué)會三思而后行,我們之間的友誼與日俱增。相處這么久,她給我印象最深的便是她讀課文時舉措與她的發(fā)飾。

      每當(dāng)朗誦時,她便抑揚頃挫地朗誦著,聲調(diào)優(yōu)美,娓娓動聽,那么自然,那么流暢,娓娓動聽,拳座動容,與阿何比起來,可謂天壤之別,阿何的書念得太快了,噼噼啪啪,像是在炒花生似的。再者便是老鄭的頭飾了,光怪陸離,其形怪異,但顏色鮮艷得讓人不能理喻,而且在左邊一般都有一小撮綠色的小毛,所以她也被我們省事的簡稱為綠毛。

      我想,我與老鄭之間的情誼是不可替代的,或許她認可,但我們確定誰也離不開誰。

      四、極地好友。

      極地,顧名思義,南極和北極。遙遠嗎?不,我們十九班有幸就有二個極地,而且還坐在一起哩!——稀飯、上好佳。

      這兩個家伙是一對好朋友,也是我的好朋友。呵,一高一矮,一“細”一“豐”坐在一起,不失為鮮明對比。很“富態(tài)”,而稀飯很纖瘦,上好佳很婉轉(zhuǎn),而稀飯很直接,上好佳很神秘,而稀飯就很篤實。

      稀飯就是稀飯,她永遠都那么上進,她的學(xué)習(xí),就像牢牢的地基一樣,步步扎實。看上去很深沉,其實很簡單,她的想法和話就像老鼠留不住隔夜飯,一咕嚕全盤托出。對于稀飯,給予我最大印象就是與她思考或討論:時而神采飛揚,時而頻頻點頭,時而首微笑,討論到精彩處,她總會拿出一支筆來記抄錄一段,作為收藏,而字里行間總洋溢著點點激越之情。

      上好佳則不然,她是那種很可愛的人。無可非議,上好佳真的很善良。每當(dāng)別人有困難,她總是盡力為之,對于那些街上的“丐幫”成員,更是傾囊相助總之,好人一個!

      這就是我班南北極,我的好朋友。

      后記:初中的學(xué)習(xí)生活是平淡的,如冬日的太陽——灰而慘淡。但就在這乏味的生活里,她們給予了我最大的快樂……

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