實(shí)用的五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文匯總五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文5篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇1
“加油!加油!”加油聲此起彼落,哥哥姐姐在比賽游泳,媽媽叫我在家里乖乖的待著,因?yàn)槲夷昙o(jì)太小了。
我是一條小蝌蚪,我們家有兩個(gè)哥哥四個(gè)姐姐。我的朋友很多很多,有鴨子哥哥,它常常來(lái)找我玩;小美人魚——美美,它最愛(ài)美,常常去買新衣服。
哥哥在我生日那天,送我一個(gè)它做了很久的彩色小房子送我,可以放進(jìn)二十個(gè)我,我好開(kāi)心。可是有一天臺(tái)風(fēng)來(lái)了,我就被大水沖走了。
迷迷糊糊中我醒來(lái)的時(shí)候,我到了一個(gè)奇妙的地方。“你是從哪里來(lái)的?”突然有一個(gè)聲音從我背后跑出來(lái)。
“哇!有鬼啊!”我頓時(shí)被嚇得屁滾尿流、哇哇大哭!
“你才是鬼咧!小不點(diǎn)!”回頭一看,有一只長(zhǎng)相很奇怪的魚。
“我是比目魚啦,你可以叫我“阿比”,可不是“維士比”喔。你是什么生物?”“我是小蝌蚪啊,阿比,我從小河來(lái)的,你能帶我回去嗎?”
“我不知道,也許烏龜爺爺知道,不過(guò)你出去可不要被嚇到!蔽乙怀鋈ィ姹粐樀媚康煽诖,下巴都快要掉下來(lái)了!斑@……這……這就是傳說(shuō)中的“海洋”嗎?好大喔!”我望著一望無(wú)際的大海,體會(huì)了人類說(shuō)的',什么叫“井底之蛙”。
來(lái)到烏龜爺爺?shù)膱D書館后,我說(shuō):“老爺爺您好,您知道要怎么到小河嗎?”“你要先去找彩色珊瑚礁,沿著彩色的礁石一直游過(guò)去就會(huì)到了!
我找到彩色珊瑚礁后一直游,日以繼夜。
“你們那里有沒(méi)有一些好看的魚啊?”阿比突然開(kāi)口。“有。∶烂谰褪。”它這么一問(wèn),我都快哭出來(lái)了。
“別傷心,我會(huì)保護(hù)你,直到你回家為止。小不點(diǎn)!”
皇天不負(fù)苦心人,我真的找到了我的家;厝ヒ院蟠蠹铱粗,都放聲大哭了出來(lái),阿比跟美美也成了好朋友,大家都很幸福、很快樂(lè)!
五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇2
這次,她們又用疊羅漢的方式將小美送到了頂端,小美用手里的`工具一掛,把靈芝掛掉了,小熊去撿靈芝時(shí),又被野草刮傷了。小美不知道野草有沒(méi)有毒,只好抱著小熊,拿著靈芝,回到辛格雅。辛格雅的醫(yī)生說(shuō)著沒(méi)事,小美這才松了一口氣。“小美,貝貝,靈芝也采完了,我們?cè)撊フ遗琢耍 薄皩?duì)呀!”
剛走不遠(yuǎn),就碰見(jiàn)了女巫的手下。那手下一見(jiàn)她們就說(shuō):“我把你們抓去見(jiàn)女巫!毙∶浪齻円宦(tīng)才反應(yīng)過(guò)來(lái),女巫很壞,會(huì)魔法呀!抓去后,貝貝和小熊被關(guān)在了籠子里,小美幫女巫做家務(wù)。一次,女巫將小美的靈芝搶走了,小美一生氣,將一桶水潑在了女巫身上,奇怪的是女巫竟然融化了,女巫放下靈芝生氣地說(shuō):“你潑水,將我融化,我……我……。”女巫死了。小美把伙伴從籠子里放出來(lái),伙伴問(wèn)她:“女巫呢?”小美回答:“女巫讓我的一桶水給融化了。”而小美,也得到了那雙金靴子。
五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇3
今天是9月29日,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,一只鴨媽媽帶領(lǐng)著一群憨態(tài)可掬的小鴨子們,漫步在溫哥華的街頭,這可為溫哥華的街頭增添了一道獨(dú)特的`風(fēng)景。
它們沐浴著溫哥華清晨的第一縷陽(yáng)光,對(duì)來(lái)來(lái)往往的人和一輛輛呼嘯而過(guò)的汽車,竟然熟視無(wú)睹,可過(guò)了一會(huì)兒,開(kāi)汽車的人們讓開(kāi)了一條寬闊的道路,讓鴨子們走。幾只可愛(ài)的小鴨子們左瞧瞧,右看看。好象對(duì)一切都是那麼陌生,那麼好奇。
忽然,只聽(tīng)撲通一聲,幾只小鴨子頓時(shí)不知而去,原來(lái)小鴨子是不小心掉進(jìn)水道。
鴨媽媽扇動(dòng)著翅膀,向來(lái)往的人們求助,許多車主看都不看得開(kāi)車前進(jìn),一名巡警看見(jiàn)了,急忙讓車停下來(lái),車主都不知道為什么,只把話當(dāng)耳旁風(fēng),左耳進(jìn)右耳出,巡警只好自己想辦法,原來(lái)是小鴨子掉進(jìn)了水道,巡警急忙打開(kāi)蓋子,救出小鴨子,看著小鴨子救活了,非常開(kāi)心,小鴨子的身上又臟又濕,鴨媽媽看了又可氣又好笑;丶矣衷摻o小鴨子洗衣服去了,嘎嘎嘎!鴨媽媽又再訓(xùn)鴨寶寶們了,在回家的路上,小鴨子們按高矮個(gè)排成一列,司機(jī)們給它們讓路,鴨媽媽在臨走之前,蹭了蹭巡警的褲腿,仿佛在說(shuō):謝謝你!救了我的小寶貝們。謝謝!鴨媽媽感激不懈!
說(shuō)完,就領(lǐng)著它的小寶貝們一步一回頭的走了。
五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇4
說(shuō)起吃,我可是個(gè)鼎鼎有名的小饞貓:吃了生的吃熟的,吃了冷的吃熱的,吃了干的吃稀的,吃了甜的吃辣的……總之雖沒(méi)吃盡山珍海味,卻也吃遍了酸甜苦辣,把自己吃成了一個(gè)小胖子。
對(duì)于自己的饞相,我不僅不感到不好,還感到自豪。不是說(shuō)“民以食為天”嗎,天者,第一也。即吃飯是第一件重要的事情。因此,如有"吃“的機(jī)會(huì),我決不放過(guò),碰到親戚辦什么宴席或聚餐時(shí),我必定參加,如父母不肯,我會(huì)軟磨硬泡,胡攪蠻纏,非得到父母的同意不可。這不,我的表弟的過(guò)生日了,我又跟著父母來(lái)到了表弟家,一來(lái)表示祝賀,二來(lái)當(dāng)然是來(lái)包餐一頓。
吃了生日蛋糕后,宴席開(kāi)始了。哇;好豐盛的晚餐:全雞全鴨,甲魚鰻魚,還有大閘蟹、大龍蝦……擺了滿滿的一桌。當(dāng)賓客到齊后,我就迫不及待地大快朵頤起來(lái)。滿桌的`菜肴,我嘗了個(gè)遍,覺(jué)得非常好吃。但我最喜歡的是大閘蟹,那蟹黃蟹肉,既鮮美可口,又香味四溢。我不僅完成自己的任務(wù)——每人一只,還超額完成了任務(wù)——父母知道我特別愛(ài)吃,就把他們的份額也給了我。我等到晚宴結(jié)束,把肚子吃得圓滾滾的,成了一個(gè)小豬八戒。吃完了飯,我又看見(jiàn)表弟家還有一筐紅燈籠似得柿子放在茶幾上,這時(shí)的我雖然打著飽嗝,但柿子那香甜美味的誘惑實(shí)在難以抵抗,一股饞勁又上來(lái)了,抓了幾個(gè)柿子吃了起來(lái)。說(shuō)也奇怪,幾個(gè)柿子下肚了。肚子先是咕咕咕咕響了幾下,過(guò)后就像孫悟空鉆進(jìn)了鐵扇公主的肚子里大鬧起來(lái),不一會(huì)兒,"哇”的聲,吐了一地,肚內(nèi)又似翻江倒海,急忙趕到了洗手間……
這下可把爸媽急壞了,他們立刻把我送到了醫(yī)院,醫(yī)生了解情況后,告訴了我們,有些食物是相克的,不能同時(shí)吃。比如你吃了螃蟹馬上吃柿子,容易形成胃柿石,腹瀉;還有牛肉與栗子也不能同食,否則會(huì)引起嘔吐,……有些食物是不能吃的,比如發(fā)芽發(fā)青的土豆,未熟透的豆?jié){,久煮的水……啊,原來(lái)吃東西還有這么許多講究!
看來(lái),我們要保證“吃"的安全,不僅要講究食物,餐具,設(shè)備的清潔衛(wèi)生。還要掌握一些“怎么吃”“吃什么”的飲食常識(shí),如果盲目吃,不加選擇地吃,將會(huì)對(duì)身體帶來(lái)巨大的傷害。自從這次事件后,我對(duì)于“吃”再也不敢疏忽大意,而是小心翼翼了。因?yàn)槲矣辛诉@次危險(xiǎn)的經(jīng)歷,吸取了這次慘痛的教訓(xùn)。當(dāng)然,我也克制了一下自己,再也不愿做那什么都吃的“小饞貓”,把自己吃成個(gè)“小胖墩”了。
五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇5
一個(gè)青年走在路上,手里拿著一張碟片,那碟片上寫著:我的世界,這個(gè)青年哼著歌,蹦蹦跳跳的走進(jìn)了家里:“老媽,我回來(lái)了!”過(guò)了一會(huì),聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有動(dòng)靜,心想:這是老媽故意的?還是真的不在家?走近一看,家里空蕩蕩的,一個(gè)人都沒(méi)有,這下他可開(kāi)心了,趕緊叫來(lái)了他的好朋友樂(lè)樂(lè),坐在電腦桌前。這款我的世界游戲現(xiàn)在可謂是火熱到爆,而然,楊凡和樂(lè)樂(lè)興奮的盯著屏幕。突然,電腦屏幕出現(xiàn)了一個(gè)漩渦,一股強(qiáng)大的吸力將他和樂(lè)樂(lè)吸了進(jìn)去。
“啊啊啊啊!”等他起來(lái)時(shí),樂(lè)樂(lè)已經(jīng)不見(jiàn)了,“咦?這是哪里?”楊凡看著周圍,都是方塊,難道?我在做夢(mèng)?楊凡扭了一下手臂,好痛!看來(lái)我不是在做夢(mèng),楊凡心想。
這時(shí)他的旁邊出現(xiàn)了一個(gè)人,咦?是誰(shuí)?只見(jiàn)一個(gè)穿著藍(lán)襯衫的人飛在他的上面,難道是樂(lè)樂(lè)?不對(duì),樂(lè)樂(lè)不會(huì)飛。在他想來(lái)想去的時(shí)候,這個(gè)人說(shuō)話了:“你好,”?!“我是創(chuàng)世神”什么?創(chuàng)世神不是史蒂夫嗎?怎么會(huì)是一個(gè)人?創(chuàng)世神仿佛看透了他的心思,說(shuō):“在我們這里,你們這些穿越過(guò)來(lái)的被我們成為‘超神者’,”“那——”“你是想說(shuō)為什么我不是史蒂夫的樣子吧?其實(shí),你看看你的手,不是方塊,很正常,因?yàn)槟闶浅裾撸瑥哪銈兊囊暯莵?lái)看可以說(shuō)是正常的,但從電腦來(lái)看你們就是史蒂夫,對(duì),也就是說(shuō)可以說(shuō),我們這里是一個(gè)服務(wù)器!
楊凡呆住了,這時(shí)一聲喊叫打破了寂靜“救命!”“發(fā)生了什么?”“你還是先保住自己吧!痹瓉(lái),已經(jīng)到夕陽(yáng)了,遠(yuǎn)處有一群“人”在走動(dòng)著……
“哎呀,忘了,要晚上了!”“你知道該怎么做的。”啊,木頭,樹。楊凡剛走出不遠(yuǎn),他就看到了一片樹林,瞄準(zhǔn)一棵樹,楊凡把手往樹上打了一拳,“好痛!”這不是我的世界嗎?擼樹怎么會(huì)痛?就在這時(shí),樹后傳來(lái)了一陣陣腳步聲,“是誰(shuí)?”一個(gè)綠色的腦袋探了出來(lái),我的媽呀,不會(huì)是那個(gè)吧?還沒(méi)等他想好,“bong!”地一聲,楊凡被炸出好幾“格”遠(yuǎn)不過(guò),他要擼的'樹,已經(jīng)變成幾塊原木了。
“工作臺(tái)?是怎么造來(lái)著?”這是天上傳來(lái)創(chuàng)世神的聲音:“記住,在這死亡是只有兩次機(jī)會(huì)復(fù)活的!只是一本書,不能丟掉它!”剛好,一本厚厚的書,砸在了楊凡的頭上,“哎呀!”楊凡揉了揉腦袋,這是什么?等級(jí)技能書?6級(jí)才可獲得史蒂夫所有能力,十級(jí)可以高跳,十五級(jí)增加挖掘效率,二十級(jí)可以飛天(一分鐘)好酷的技能!不過(guò)等級(jí)不是用來(lái)附魔的嗎?
楊凡卻不知道,后面那腳步聲越來(lái)越響,就在后面……
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