有關(guān)三年級動(dòng)物作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的三年級動(dòng)物作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級動(dòng)物作文 篇1
今天我們既興奮又激動(dòng)，因?yàn)榕瓮丫玫纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)終于來臨了。
一大早，我們來到了學(xué)校。大家興奮的談?wù)撝鞣N問題。比如，我?guī)У牧闶秤卸嗌伲业牧慊ㄥX帶了多少，我的手機(jī)有什么功能……正當(dāng)大家談?wù)摰貌灰鄻泛醯臅r(shí)候，我們要出發(fā)了。
一路歡聲笑語，一路零食相隨，一路風(fēng)馳電掣，司機(jī)伯伯似乎也被我們的熱情感染了，車開得又快有穩(wěn)，很快到了目的地——香江野生動(dòng)物園。
我們一進(jìn)到香江野生動(dòng)物園的大門，就看見了人山人海的.安檢臺，兩旁路燈桿上掛滿了各式各樣的廣告。不過我們依然興奮不已，進(jìn)了門，我們先坐了小火車，看了許多動(dòng)物。
我們運(yùn)氣真好，看到了孔雀開屏。驕傲的孔雀展開它大大的尾巴，漂亮的羽毛是冷色系的，尾巴羽翎上一雙雙“小眼睛”既神秘又高貴。鸝鹋身材不錯(cuò)，它像個(gè)“印度舞蹈家”！為什么說它像個(gè)“印度舞蹈家”呢？我來告訴你，它走路起來像小雞啄米，讓我想到了印度舞曲——小雞舞曲。我們還看了黑頸鶴，它頭上的紅冠很特別，就像一個(gè)戴著皇冠的高貴女皇。馬鹿跟梅花鹿長得很像，只不過梅花鹿的皮上有白色的點(diǎn)點(diǎn)。袋鼠一蹦一跳的來到我面前，我跟它打了個(gè)招呼�？上覜]看到它的寶寶。我們還看了很多很多的動(dòng)物。
接著，我們看了大象劇場，它們表演得真好看。別看大象俗稱大笨象，好像粗粗笨笨的。其實(shí)聰明得很！大象居然還會(huì)寫字呢！它用鼻子寫了個(gè)大大的“龍”字！真厲害啊！
香江野生動(dòng)物園真大，腿都走得好像不是自己的了�？墒俏覀冇稚岵坏猛Ｏ聛�，最后我們還去了青龍山，游覽了侏羅紀(jì)森林、雨林仙蹤、Mini世界、犀鳥飛天，看了熊貓四人：菊笑、萌萌、帥帥、酷酷。我還買了個(gè)長頸鹿作紀(jì)念品帶回家。
今天真難忘�。∠憬吧鷦�(dòng)物園，我已經(jīng)來過兩次了，還覺得沒玩夠呢！我一定會(huì)回來的！
三年級動(dòng)物作文 篇2
今天，我、章越塵、童心玥和鐘玥一起去動(dòng)物園玩。
我們先去猴山，猴山是小猴子的家，四周有鐵欄桿圍起來，里面有一座假山，猴山上有許多小猴子，有的猴子在蕩秋千，有的猴子在爬鐵竿，有的猴子坐在山頂上，有的猴子躺在地上呼呼大睡，還有的猴子在吃東西。我拿了一個(gè)果凍仍下去，一只活潑的小猴子立馬跑過來，拿了果凍就爬到山頂，它左右張望看有沒有猴子看見它手上的果凍，它看好了，就用嘴巴把果凍殼咬開，把里面的果凍津津有味地吃了，還吸了吸果凍汁。我覺得小猴子真聰明。
我們看好了猴子，就去長頸鹿館，長頸鹿館是由高高的鐵絲網(wǎng)圍城的，里面有二只長頸鹿，一只大的，一只小的`，長頸鹿有長長的脖子，小小的頭，細(xì)細(xì)的腿，大的長頸鹿大概有三米多高，小的長頸鹿有兩米多高。它們?nèi)硎屈S色的，上面長滿了黑色的小斑點(diǎn)，大的長頸鹿坐在地上，伸著長長的脖子，腿彎來彎去。小的長頸鹿筆挺地站著，好象做錯(cuò)了事，被罰站。
今天，我游了動(dòng)物園，看了許多小動(dòng)物，真開心。
三年級動(dòng)物作文 篇3
在神奇的大自然中，種類繁多的動(dòng)物，讓我們的世界充滿活力。這其中，我最喜歡的是機(jī)靈的.錦鯉魚。
我家就養(yǎng)著十幾條錦鯉魚，它們泳姿高雅，斑紋燦爛，色彩艷麗。這些小魚有時(shí)是如墨的黑色，有的是火樣的紅色，還有的是絢麗的金色，五彩斑斕，美麗極了！聽媽媽說，它們還被稱為“水中活寶石”呢！它們的兩只眼睛就像兩只小燈泡，彩色的尾巴像一條美麗的裙子，它們在水中搖頭擺尾，互相追逐。這些小魚聰明伶俐，總是很警惕，一會(huì)兒藏到這兒，一會(huì)兒躲到那兒，真像一名名游擊隊(duì)?wèi)?zhàn)士，躲避敵人的攻擊。
每當(dāng)我把魚食撒到魚缸里，它們總是爭先恐后地游來，游的時(shí)候，眼睛一突一突的，鰓一張一張的，尾巴一擺一擺的，飛快地沖過去，貪婪地品嘗美味。飽餐過后，它們自由自在地游著，不時(shí)還吐著一串串泡泡，好像在說：“謝謝你！”一天天過去了，它們認(rèn)識了我，成為了我的朋友，也成為了我們家中的成員。
我愛我的錦鯉魚，愛它們的美麗，愛它們的機(jī)靈，更愛它們帶給我的快樂。
三年級動(dòng)物作文 篇4
我家魚缸里有一群既活潑，又可愛的小魚。它們形態(tài)不一，五彩繽紛，美麗動(dòng)人，非常討人喜歡。
大魚缸里有幾條金龍魚在威武地游來游去，它們像一位位王者，主宰著這塊領(lǐng)地。燈光一照，它們穿著金色的愷甲爍爍地放著金光，美極了!小魚缸里，有一對對的接吻魚在玩對對碰呢!地圖魚就像流動(dòng)著的一幅幅的小地圖;七星刀身上扛著幾顆小星星;羅漢魚像個(gè)壽星佬，頭上鼓著一個(gè)大包，它太自私，只能一個(gè)人居住，沒有朋友。還有許許多多喊不出名的五彩斑斕的小魚。
我最喜歡的就是給它們喂食了，每天我放學(xué)回家，第一件事就是看看它們�！敖裉旃圆还园�!該吃飯嘍!”我喜歡“藍(lán)色天使”和“大小紅帽”，所以每次都把食撒在它們一邊，可它們還沒等張嘴吃，“大笨瓜”和“小笨瓜”就會(huì)霸道地把它們趕到一邊，自己吃起來，它們要是敢動(dòng)彈，“大笨瓜”就會(huì)咬它們，等它們吃飽后，“藍(lán)色天使”它們才能吃一點(diǎn)兒，我生氣時(shí)就會(huì)用小棍趕“大笨瓜”，它瞪著眼看著我，好像在說：“為什么偏向著它們，不喜歡我�！蔽揖托能浟�。在我細(xì)心的照料下，我的小魚們都長大一些了，“大笨瓜”更笨了，“藍(lán)色天使”更漂亮了，只要我往魚缸前一站，它們就像聽見號令的戰(zhàn)士，立刻向我靠攏，像小狗見著主人一樣，搖著尾巴，撒著嬌，等我喂食呢!
小魚們游泳的姿勢非常優(yōu)美，魚鰓像扇子一樣不停地掀動(dòng)，魚鰭像船槳一樣不停地劃動(dòng)，魚尾巴像一條美麗的彩帶，不停地在水中擺動(dòng)著。它們在水中嬉戲著，玩耍著，有的在水中游著，仰著白色的肚皮，好像在悠然地喝茶一樣;有的`在水中跳躍著，讓水面起了微微的波紋，一副無憂無慮、自由自在的樣子。
看我可愛的小魚們，它們也游到我跟前，調(diào)皮地沖我眨眨眼睛，努努小嘴。我愛我的可愛的小魚們。看看了我的介紹你是不是也很喜歡它們?如果還不喜歡沒關(guān)系，我相信只要你見了就絕不會(huì)不喜歡它們，因?yàn)樗鼈兪悄敲吹纳鷼獠�、天真可愛�?/p>
三年級動(dòng)物作文 篇5
在一個(gè)寒冷的上午，大雪隨著寒冬來了，街道仿佛是銀子鑄成的那么亮，那么有光輝；長長的冰柱像水晶的短劍掛在檐前，水面上結(jié)了一層厚厚的冰，小貓手里提著幾條大魚高高興興的走在回家的路上。
小貓走在半路上，忽然看見迎面走來一只狐貍，狐貍看見小貓手里的魚，偷偷咽了咽口水，笑瞇瞇的說：“你的魚可真新鮮啊，是在哪里釣的'？”小貓心想：“狐貍平日里總喜歡騙人，今天我也要讓它嘗嘗被騙的滋味�！�
于是，小貓對狐貍說：“我是用尾巴釣的。”狐貍說：“你是怎么用尾巴釣的？”小貓說：“你先把冰鑿破，再把尾巴伸進(jìn)水里去就可以了。”狐貍聽了忙說：“知道了，知道了，我現(xiàn)在就去�！�
說完狐貍就急匆匆地跑到河邊，找了一根木棍把冰鑿破，再把尾巴伸進(jìn)河里，寒風(fēng)呼呼地刮著，狐貍冷的只打哆嗦，但想著馬上能吃到美味的魚，它還是堅(jiān)持著，由于冬天溫度很低，過了一會(huì)兒，被狐貍鑿破的冰窟窿很快又合上了，把它的尾巴也給凍住了。狐貍冷的受不了了，它想站起來活動(dòng)活動(dòng)，但它的尾巴被凍住了，怎么拔也拔不出來，狐貍又痛又急，哇哇大叫，它的喊聲被一位獵人聽見了。
獵人聞聲趕來，看見狐貍狼狽的樣子不禁哈哈大笑，拿出槍把狐貍給射死了。
三年級動(dòng)物作文 篇6
你們?nèi)ミ^動(dòng)物園了嗎，你知道嗎動(dòng)物園里有許許多多的動(dòng)物它們一個(gè)個(gè)古靈精怪的。
先說小魚吧，動(dòng)物園里的魚可真多種，花了幾小時(shí)都看不完。它們的身體五顏六色的，有紅的、藍(lán)的'、黃的、紫的、綠的，可美了。小魚們不僅美麗而且活波，它們的尾巴大搖大擺的，好像顯示自己神氣。有時(shí)候尾巴一蹬，身體一動(dòng)，頭露出水面，吐了個(gè)泡泡，鉆進(jìn)水底了。還有的小魚看起來特別膽小，因?yàn)樗鼈兛偸浅扇航Y(jié)隊(duì)的，生怕敵人來襲，總是躲在同伴的身邊�？矗◆~們多么的有趣。
動(dòng)物園里還有兇猛的大老虎，天天不停地亂叫，嚇得人們?nèi)诵幕袒獭＿�有貪吃的大猩猩，它吃東西永遠(yuǎn)吃不飽。還有跳來跳去的袋鼠。還有一直‘媽媽’的綿羊。
聽了我這么一說，你是不是很想去動(dòng)物園呢。
三年級動(dòng)物作文 篇7
“走起路來像梅花，從早到晚守著家，看見生人就想咬，見了主人搖尾巴！”……沒錯(cuò)！迷底是狗！鄰居的阿姨家里養(yǎng)了一條金毛犬，名字叫豆兒！我周末寫完作業(yè)經(jīng)常和他一起玩，從白天玩到晚上，回家時(shí)依依不舍。
是一件意外的事引發(fā)了我們的'友情：一天，我在下面玩捉迷藏時(shí)，我來抓，其他人在60秒時(shí)跑的無影無蹤。我想：“天哪！這樣還怎么找啊！”我正在嘆氣時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)有一只“豆兒”在我周圍徘徊，似乎想讓我跟他走，忽然，他對幾個(gè)熟悉身影狂吠了起來我一看，呀！原來是幾個(gè)和我玩的人呢！我一把拉他們出來，并大叫：“哈哈！找到了！……”
不一會(huì)，爸爸媽媽就叫我們回家了，準(zhǔn)備進(jìn)電梯時(shí)，“豆兒”的主人飛快的跑來，說：“我家的狗好像喜歡您家兒子的，以后可以和他玩�！薄耙 蔽医械�，我十分喜歡他。
我非常高興，因?yàn)槲铱梢浴懊赓M(fèi)”“租”一條金毛犬！
三年級動(dòng)物作文 篇8
今天下午，我和媽媽、弟弟一起去了綠博園。我們走走停停，邊玩邊看風(fēng)景，夏天的綠博園可真美：五顏六色的鮮花到處都是，很遠(yuǎn)就問到了花的香味。一陣風(fēng)拂過水池里的荷花頻頻向我們點(diǎn)頭，好像在說：歡迎你們來玩�！�
一會(huì)兒我們來到了里面的'動(dòng)物園，里面的動(dòng)物很多，有鴕野豬、猴子、梅花鹿等，我主要觀察了兔子。關(guān)兔子的地方很大，還有兔子的小房子，我想下雨的時(shí)候兔子可以到里面避雨。我看到了好多只兔子，有白的、黑白相間的、還有灰的，它的眼睛是紅色的，但是我在書上看的兔子的眼睛是透明的，我們看到的是眼睛里面紅的血絲，所以兔子的眼睛看上去是紅色的，媽媽聽了以后笑著說：“孩子，你長大了，也懂了許多道理，看來我要向你學(xué)習(xí)，多多看書，多積累�！蔽艺f：“好啊，我們以后比賽看書吧！
今天又是我最開心的一天。
三年級動(dòng)物作文 篇9
盼星星，盼月亮，總算盼到了春游。星期五的今天，天是那么藍(lán)，空氣是那么新鮮。激動(dòng)興奮的心情使我整個(gè)人都飛起來了。
排著整齊的隊(duì)伍，我們大約乘了1個(gè)小時(shí)的車程，終于來到了常州淹城野生動(dòng)物園。同學(xué)們早就按捺不住了，盡管陳老師在一旁指揮，有的同學(xué)仍是擋不住心頭的.好奇，東張西望。
一進(jìn)入大門，一座假山上，潺潺流水，幾只仙鶴在水中，岸上，山上，棲息著，不仔細(xì)看，還真看不出哪只是真的哪只是假的。真是假可做真，活靈活現(xiàn)，我迫不及待地拿出照相機(jī)，拍了好幾張照片作為留戀。
首先，由一位美眉導(dǎo)游給我們到處參觀一下看看表演。路上，流行的音樂在耳邊縈繞。五彩的鮮花似乎也隨著音樂而舞動(dòng)。一陣春風(fēng)拂過，花香彌漫，這可讓我們的鼻子好好地泡了花香浴了，“大飽鼻�！币宦返那嗖菔谷搜矍耙涣�，叫人心頭倍感清爽。
我們坐上了旅游觀覽車，一路，我看到了體態(tài)優(yōu)美的孔雀，兇猛強(qiáng)悍的鱷魚，臃腫的孔雀，高大壯觀的鹿群，草原之王獅子，森林之王老虎……同學(xué)們一會(huì)興奮地尖叫，一會(huì)開心的鼓掌，紛紛拿出照相機(jī)，把這場景拍攝下來，作為留念。
我與潘施一組，在動(dòng)物園里，我們看到仙鶴在空中飛舞，鹿群在著地而棲息。鳥兒在歌唱，似乎在歡迎我和潘施的到來。我與潘施拿出照相機(jī)，把這美好的背景都拍了下來。
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