實(shí)用的四年級(jí)溫暖作文匯編十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)溫暖作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)溫暖作文 篇1
溫暖也許是一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，也許只是一句話，但是，他總能讓你深受感觸！
那是一個(gè)雨天，我剛上完補(bǔ)習(xí)班，出來(lái)時(shí)就下起了傾盆大雨，寒風(fēng)呼呼的刮著，不時(shí)刮到我身上，我不禁打了幾個(gè)寒戰(zhàn)。媽媽今天要加班，我又沒帶傘，怎么辦？我不停的思考著：走不走？不走？可我總不能住著吧;走？可這大雨又讓我望而止步。終于我決定了——等！可是時(shí)間一分一秒的過去了，我不禁焦急起來(lái)。突然，一個(gè)熟悉的身影向我跑來(lái)，原來(lái)是馬老師下班了。他看見了我，也似乎明白了我的心思，于是，他從他的'公文包里拿出了一把又黑又破的傘，遞給了我：“喏！拿去，快回家吧！”還沒等我開口，他就跑向雨中騎著自行車，走了。我向他揮了揮手，不知道他有沒有看見，但是，我隱約覺得他向我笑了笑。
我緊緊握住這把傘，不知什么時(shí)候他竟然變得如此美麗，也許，這就是溫暖的感覺吧！
四年級(jí)溫暖作文 篇2
今年的第一場(chǎng)雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了了起來(lái)，宛如白色的精靈翩翩起舞，推開窗，一陣寒風(fēng)襲來(lái)，如千萬(wàn)把小刀刮在臉上。雪越來(lái)越大，不知何時(shí)，外面成了銀裝素裹的世界，卻沒發(fā)現(xiàn)世界的美。
第二天清晨，和往常一樣，推開窗，那風(fēng)似乎沒有昨晚那樣猛烈。深呼吸，呼出的暖氣清晰可見，窗外竟有一座少女冰雕，在暖陽(yáng)的照耀下散發(fā)出了七彩的光芒，，少女的神情很美，宛如那神女辛西婭，在渴求著什么。出門時(shí)，望了望窗外，少女的神情似乎變了，少女變得栩栩如生，就像真人一樣。出門走到少女身旁�！班�，你好”一道清脆的聲音響起，少女動(dòng)了伸出手對(duì)我笑道：“你好，我叫冰女�！彼男θ菥腿缍盏呐�(yáng)，照進(jìn)了我的心。
以后每一天，我都會(huì)習(xí)慣的去找冰女，我們每天談心，講笑話，我吧她當(dāng)做了知心朋友，可是隨著春天的到來(lái)，冰女也在一點(diǎn)一點(diǎn)的融化，終于有一天，火辣的.陽(yáng)光無(wú)情的照在冰女的身上，冰女的身體正在消失。
冰女的腳在消失，沒關(guān)系我還有雙手，可以擁抱你；冰女的雙手正在消失，沒關(guān)系我還有雙眼，用來(lái)凝視你；冰女的雙眼在消失，沒關(guān)系我還有心，用來(lái)銘記你；冰女的心在消失......
冰女的笑容猶如冬日暖陽(yáng)，照進(jìn)了我心里，給了我一個(gè)溫暖的冬日，到最后，只留一絲淺笑，淺笑無(wú)痕，只留一絲寂寞。
四年級(jí)溫暖作文 篇3
太陽(yáng)給了小草溫暖，小草便愉快地長(zhǎng)大；親人給了我溫暖，我便快樂地成長(zhǎng)著。
——題記
小時(shí)候，每天放學(xué)爺爺都會(huì)來(lái)接我，可因?yàn)樾ｉT口接孩子的家長(zhǎng)太多，我常常不容易發(fā)現(xiàn)他的身影。有一次放學(xué)，我站在校門口焦急地張望著，卻始終末看見他，就在我著急時(shí)，一個(gè)佝僂著腰的身影在朝我招手，那手掌黑黑的，瘦瘦的。我定晴細(xì)看，是爺爺。我歡呼著撲了上去。從那以后，爺爺好像明白了什么，每次來(lái)接我，都會(huì)朝我招招手，我便能很快地在人群中看見他。爺爺?shù)腵招手是對(duì)我溫暖的愛。
小學(xué)四年級(jí)的那個(gè)冬天格外曖和，因?yàn)橛心棠炭椀拿掳橹��！皝?lái)，試試這件毛衣。”奶奶慈愛的聲音仿佛要把我的心融化，我像小雞啄米般使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里美滋滋的。我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次看見，每天清晨奶奶做好家務(wù)事后第一件事必是給我織毛衣。只想著天冷時(shí)要讓她的孫女穿上毛衣。她的雙手靈巧地轉(zhuǎn)動(dòng)著，一根根線就通過這根竹簽織成了一件溫暖的毛衣，這一根一線編織出了奶奶對(duì)我愛。奶奶的毛衣是對(duì)我溫暖的愛。
現(xiàn)在的我上初二了，每天都要學(xué)習(xí)到很晚，精神高度緊張，以至于睡覺剛躺下時(shí)身子還繃得緊繃繃的。每當(dāng)這時(shí)，媽媽總會(huì)在關(guān)燈之后俯下身子在我額頭上留下輕輕一吻，隨著媽媽這輕輕地一吻，我緊張的神經(jīng)和緊繃的身體就漸漸松弛了，也能安心睡覺了。那吻，甜甜的，還帶著別樣的馨香。媽媽每天的晚安一吻是對(duì)我溫暖的愛。這溫暖的愛就是親情。
親情是雨，在我干渴時(shí)帶來(lái)請(qǐng)涼；親情是火，在我寒冷時(shí)帶來(lái)溫暖。不管怎樣，感謝您們，我的親人，在家庭溫暖的愛中，我悄然長(zhǎng)大。
四年級(jí)溫暖作文 篇4
人世間有許多溫暖，有的出自于師生或朋友，可父母所給我的溫暖卻像一把雨傘，為我擋風(fēng)避雨;又像一杯熱茶，溫暖我的.身體。父母的愛為我撐起了一片藍(lán)天。
記得有一次，天氣很冷，我又不肯添衣服，所以，到了深夜，我發(fā)起了高燒，渾身滾燙起來(lái)。爸爸和媽媽知道后。急的像鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)。爸爸不顧深夜的寒冷，連忙披上外衣，騎上摩托車，到藥店里買退燒藥;媽媽在家里一邊忙著煮姜湯，一邊不停幫我擦汗 ，量溫度計(jì)。一晚上，爸爸媽媽被折騰得都沒有合過眼。第二天一早，爸爸媽媽不顧上班，帶著我來(lái)到醫(yī)院看病，打針，吃藥�；氐郊�，媽媽不顧勞累，又煮了有營(yíng)養(yǎng)的湯給我喝，爸爸忙著燒水做藥給我喝。幾天下來(lái)，在爸爸媽媽的精心照顧下，我的病終于好了，可爸爸媽媽卻憔悴多了。一股溫暖從我的心中升起。
爸爸媽媽為我付出的太多，給我了許多溫暖，我謝謝他們！
四年級(jí)溫暖作文 篇5
我看見“溫暖”這個(gè)詞，我就會(huì)聯(lián)想到太陽(yáng)，火堆……一切能給我?guī)?lái)溫暖的物體。其中讓我印象最深的是我媽媽給我的溫暖。
這讓我想到:那一天快放學(xué)了，但天公不作美，下起了傾盆大雨伴隨著隆隆的雷聲，而我又沒有帶雨傘。學(xué)校里的同學(xué)都快走光了。我希望的火苗一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的熄滅。突然一個(gè)身影飛似的向著我這里跑來(lái)。腳下濺起的水花也顧不上會(huì)把褲腳打濕。我仔細(xì)一看，原來(lái)是我媽媽。我飛快的撲向媽媽懷里。在回家的路上，我感覺一下子像蓋上了幾百床，幾萬(wàn)床被子一樣暖和。
還有一件事讓我感到很溫暖:記得有一天，我晚上不知怎么就感冒了。媽媽摸了摸我的.額頭說(shuō):”好燙哇�！眿寢尶戳丝创巴馓煲呀�(jīng)好晚了。她想也沒想就穿好衣服，拿起手電筒，背著我向醫(yī)院跑去。媽媽怕耽誤病情，背著我朝近路走。我看著媽媽心急如焚的樣子，心想:醫(yī)院啊，你以前離我家這么近，而現(xiàn)在離我家怎么那么遠(yuǎn)呢。到了醫(yī)院后，我打著點(diǎn)滴。媽媽從晚上守著我到早上都沒有合眼睡覺。眼睛里都布滿了紅紅的血絲。頓時(shí)，我淚如雨下，我一下子被感動(dòng)了。
啊!媽媽你的溫暖，給了我動(dòng)力，讓我在成長(zhǎng)中飛翔……
四年級(jí)溫暖作文 篇6
在我們班教室的墻上貼著一張大紅證書，每次看到這張證書，我的心頭都會(huì)升騰起一陣暖意。
我們班里同學(xué)總是不太團(tuán)結(jié)，總是幾個(gè)同學(xué)是朋友，只有朋友才會(huì)互幫互助，可是就在三年級(jí)的時(shí)候，我們班卻改變了。
記得那時(shí)候，學(xué)校要舉行拔河比賽，當(dāng)同學(xué)得到這個(gè)消息是，個(gè)個(gè)興奮不已，班主任老師選出了十名男生“大力士”和女生“大力士”代表班級(jí)參加比賽，只見操場(chǎng)上兩根粗大的繩子橫在了中間，我們班被分配和三班比賽，三班可是年級(jí)有名的力氣擔(dān)當(dāng)呢！賽場(chǎng)上各班隊(duì)員們摩拳擦掌，每個(gè)人眼里都充滿必勝的信心。我的心里在打鼓，這些選手各有自己的小團(tuán)隊(duì)小集團(tuán)，平實(shí)大家不通往來(lái)，互不理睬，今天能勁往一處使嗎？只聽老師一聲令下：“各班就緒”班主任老師連忙上前為同學(xué)們排好了位置，囑咐說(shuō)：“同學(xué)們，不要緊張，力要往一處使，一定要齊心合力！”
“開始——”只聽馬老師一聲令下，激烈的比賽開始了，一開始兩個(gè)班的同學(xué)都用盡全力往后拉，沙包在我們班和三班之間徘徊，眼看沙包就要被三班拉過去了，大家的心都懸了起來(lái)，“加油！加油！一班加油！”加油聲似乎比什么語(yǔ)言都要響亮，我們班的“大力士”們好像獲得了極多的`能量，大家像上山的小老虎一樣，拼命往后拉，三班也堅(jiān)持不住了，撒了手。
我們班勝利了，同學(xué)們歡呼，擁抱。通過這次比賽我們不僅收獲了榮譽(yù)，品嘗到了勝利的喜悅，更明白了團(tuán)結(jié)就是勝利這句話，真是受益匪淺��！
老師把這張獎(jiǎng)狀貼在了教室的墻上，每當(dāng)我看到獎(jiǎng)狀時(shí)，心底里便會(huì)不由得泛起一陣暖意。
四年級(jí)溫暖作文 篇7
新學(xué)期開始了。
同學(xué)們又開始了緊張的學(xué)習(xí)，立馬進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，新的老師也繼續(xù)引領(lǐng)我們走向知識(shí)的海洋�？傊�，一雙雙手都在忙著事情，還是學(xué)習(xí)，上課，一切都在一如既往地進(jìn)行著。
每逢這時(shí)，我就會(huì)情不自禁地想起我的汪老師，想起她那留有余溫、溫暖的手掌。
汪老師中等個(gè)子，平常的臉上有一對(duì)炯炯有神的似葡萄一樣的'雙眼，烏黑的秀發(fā)剪得精神抖擻，櫻桃小嘴經(jīng)常讓課堂增添了幾分生動(dòng)。她一個(gè)長(zhǎng)相普通卻神色中帶有光彩的一名教師，可是她在我心目中卻是崇高的。
教師的職責(zé)本是教書育人，教我們知識(shí)，可是汪老師除了課講得生動(dòng)，而且課余還不失對(duì)同學(xué)們的關(guān)心，經(jīng)常無(wú)微不至地照顧同學(xué)們，因此同學(xué)們對(duì)她都非常愛戴。
記得有一次，教師節(jié)到了，同學(xué)們都在忙著為汪老師準(zhǔn)備花束、賀卡，以表達(dá)對(duì)汪老師的愛。我和幾個(gè)好朋友想要送汪老師一個(gè)別出心裁的禮物，可思來(lái)想去又不知道送什么好，最終經(jīng)過一致決定，我們決定下課一起對(duì)汪老師說(shuō)一段祝福的話。
“叮鈴鈴——”清脆的下課鈴聲響了起來(lái)，我們正準(zhǔn)備去老師那兒，可老天總是喜歡刁難人，我正高興地手舞足蹈時(shí)，沒發(fā)現(xiàn)旁邊一門邊，手猛地撞到了門邊上，頓時(shí)，火辣辣地疼痛直沖心頭，剎時(shí)仿佛這只手就要斷了似地，可為了給汪老師送祝福，我便強(qiáng)忍著痛走到汪老師面前和朋友們一起送祝福。哎，此時(shí)我的手就像被火燒一樣，可我表面上還強(qiáng)顏歡笑，忍的滋味真不好受，可就在這時(shí)，一股暖流涌入了我受傷的手，“施亦維，手害了怎么不說(shuō)呀，要是傷口感染了怎么辦？趕緊去醫(yī)務(wù)室呀！”汪老師親切地說(shuō)，我抬頭一看，正好裝上了她那明亮的眼睛，手心上的傷口雖然疼痛不已，可和汪老師對(duì)我的關(guān)愛相比，真的是微不足道的。
汪老師�。∧菧嘏氖终茖⒂肋h(yuǎn)銘記在我的腦海中，永不磨滅。
四年級(jí)溫暖作文 篇8
記得三年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候，媽媽去外地出差，爸爸也有急事外出，家里就只有我一個(gè)人。
那天下午，我獨(dú)自一人背著書包回家，天空陰沉沉的，雨點(diǎn)一滴滴地落在我的臉上，冰冷異常。我沒帶雨傘，衣服也濕透了，我終于知道什么叫做“落湯雞”。我在內(nèi)心哀求道：上天呀，讓這場(chǎng)雨趕快停下來(lái)吧！可老天好像故意跟我作對(duì)，雨越下越大，突然，雨“�！绷�，我抬頭一看，原來(lái)是隔壁的大姐姐把傘撐在了我的頭頂上，而她自己，卻沒被傘遮到，一半校服被雨淋到近似透明，書包也被淋得斑斑點(diǎn)點(diǎn)的，但她的臉上卻還是掛著友善的微笑，讓我感覺，好像，現(xiàn)在還是晴天。我連聲說(shuō)“謝謝，謝謝”……想把傘推開，讓她自己遮著就好，大姐姐說(shuō)：“我的妹妹在別的城市讀小學(xué)，年紀(jì)和你差不多，我希望在下雨天也有人為她撐傘”。聽了大姐姐的話，我的內(nèi)心暖暖的，她的微笑如春天那溫暖的風(fēng)，幫我吹干了濕透的衣服。冰冷的下雨天，我的內(nèi)心暖暖的，轉(zhuǎn)眼，我上了四年級(jí)，這位大姐姐也去外地上大學(xué)了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事。
后來(lái)，上學(xué)期末，奶奶告訴我，我們家隔壁的大姐姐回來(lái)了，她去買菜的.時(shí)候，姐姐幫她把菜提回家的，我為此特意去拜訪了姐姐，大姐姐對(duì)我說(shuō)：“如果生活中我們對(duì)他人多一點(diǎn)幫助，那生活會(huì)更美好”！
姐姐的話，對(duì)我的成長(zhǎng)一定會(huì)有很大幫助的，我要成為她那樣助人為樂的人！
四年級(jí)溫暖作文 篇9
感動(dòng)，是世人所必備的感情流露方法之一。在這里，我想向大家陳述的是一位小女孩與她媽媽之間發(fā)生的一個(gè)真實(shí)故事，一個(gè)發(fā)生在雨中的故事。
那天，我們剛考完試，淅淅瀝瀝的雨聲刺激到了我的神經(jīng)�！斑@可怎么辦呀？媽媽出去了，我也沒帶傘，難道要淋成落湯雞嗎？”我望著窗外的雨，不禁悵望灰天。這時(shí)，放學(xué)鈴也來(lái)湊熱鬧，不快不慢地響了起來(lái)。我慢悠悠地整好書包，踏著沉重的步伐下了樓梯。
在校門口，我居然看見了那熟悉而又嬌小的身影。于是，我大聲呼喚：“媽媽，媽媽……”我飛奔過去，迅速地?fù)涞搅怂膽驯Ю�，那是溫暖的懷抱——擁有沒有盡頭的溫暖懷抱。媽媽抱著我來(lái)到了汽車旁。我乖巧地上車了，像嘰嘰喳喳的小鳥似的'與媽媽聊著天，那場(chǎng)面別提有多溫馨了！
忽然，一個(gè)電話打破了溫馨的場(chǎng)面�！澳阍诟陕�？工作時(shí)間溜到哪里去了？”電話的另一頭一個(gè)男人粗魯?shù)貑柕��！斑@不下雨了嗎，我接我女兒回家，等會(huì)兒就來(lái)上班。”媽媽畢恭畢敬地說(shuō)道�！翱禳c(diǎn)兒，別磨蹭！”那個(gè)男人無(wú)情地掛掉了電話。我疑惑不解，正想向媽媽問個(gè)究竟時(shí)，媽媽似乎早就看出了我的心思。她親切地對(duì)我說(shuō)：“瑩瑩，媽媽現(xiàn)在拼命地工作都是為你以后上大學(xué)打下基礎(chǔ)，受苦受累都沒關(guān)系。你要用功讀書，長(zhǎng)大后有出息了，我就能享清福了！”我感動(dòng)極了，淚水嘩嘩地掉下來(lái)。
媽媽，您知道我有多想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，小時(shí)候您就最疼我，您與我共同走過了漫長(zhǎng)的十一個(gè)春夏秋冬，其中有辛酸，也有甜蜜。您放心，我長(zhǎng)大后一定會(huì)好好報(bào)答您的！”
四年級(jí)溫暖作文 篇10
落葉，給深秋的大地帶來(lái)了溫暖；火爐，給寒冬的人們帶來(lái)了溫暖；太陽(yáng)，給大自然中的萬(wàn)物帶來(lái)了溫暖；而我的溫暖，來(lái)自于媽媽那無(wú)私的愛。
我打小就有一個(gè)很不好的習(xí)慣，就是晚上睡覺老是踢被子。在睡夢(mèng)中，我可以從床頭滾到床尾，原來(lái)頭朝南睡的不知什么時(shí)候就變成頭朝北了，媽媽說(shuō)我睡覺是在磨磨盤。我聽不懂，問媽媽什么意思，媽媽說(shuō)：你的睡相實(shí)在是太差了。睡相太差？我還是似懂非懂。不過，這可苦了老媽，我常常會(huì)在第二天早晨，看到媽媽黑黑的黑眼圈和一臉疲憊的神情，不懂事的我根本就沒有多想，反而覺得媽媽沒以前漂亮了，變丑了。
一天早晨，我剛從甜美的夢(mèng)境中醒來(lái)，一睜眼，就看到媽媽那兩個(gè)大大的黑眼圈，我摸著媽媽的黑眼圈，好奇地問：“媽媽，你的眼圈怎么這么黑��？是不是擦了黑色的眼影�。俊眿寢尨亮艘幌挛业念~頭，笑著說(shuō)：“傻孩子，睡覺擦什么眼影�。课疫@黑眼圈啊，都是拜你所賜！”“什么叫拜你所賜啊？”我奇怪地問道。“你晚上老是踢被子踢被子，一下滾到東一下滾到西，媽媽擔(dān)心你感冒，根本就不敢睡得太熟，一晚上我都不知道給你蓋了幾回被子了，你說(shuō)，我還能睡得醒嗎？睡不醒，當(dāng)然會(huì)有黑眼圈啦！”
聽了媽媽的話，我驚呆了，摸著蓋在身上的.柔軟的被子，我分明感覺到一股暖流流過。雖然這床被子還是以前的被子，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)意義已經(jīng)不一樣了，我體會(huì)到了被子的溫暖，而被子中的溫暖，來(lái)自于媽媽那無(wú)私的愛。
【四年級(jí)溫暖作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)溫暖作文10-18
溫暖四年級(jí)作文01-02
四年級(jí)溫暖作文（精選41篇）08-18
四年級(jí)溫暖作文（精選43篇）08-25
照片里的溫暖四年級(jí)作文06-10
溫暖四年級(jí)作文精華【2篇】02-28
【精選】四年級(jí)溫暖作文集錦八篇07-12
精選四年級(jí)溫暖作文集錦10篇05-25
四年級(jí)溫暖作文集錦7篇06-02