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    二年級我的作文

    時間:2024-09-30 01:34:51 二年級 我要投稿

    實(shí)用的二年級我的作文9篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的二年級我的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    實(shí)用的二年級我的作文9篇

    二年級我的作文 篇1

      星期四早上,我像往常一樣來到學(xué)校上課。上英語課了,同學(xué)們都拿出了英語書放在桌角上?晌艺伊撕枚啾槎紱]有找到我的英語書,我這才發(fā)現(xiàn)我的英語書忘記帶了。我非常著急,這可怎么辦呢?這下我要被老師批評了。正在我為難的.時候,同桌宋屠緣看見了,小聲對我說:“你沒有帶書嗎?”我紅著臉說:“是的!薄澳俏覀兒峡匆槐緯。”于是,它把放在了桌子中間。老師看見了,說:“你們做得對,同學(xué)之間是應(yīng)該互相幫助的!本瓦@樣,我和同桌宋屠緣在英語課上合用了一本書。我在心里很感謝她幫助了我。

    二年級我的作文 篇2

      我叫仲誠,今年8歲了。胖乎乎的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,鼻子下面有一張能說會道的小嘴巴,說起話來滔滔不絕。我是一個活潑,可愛的小帥哥,大家都喜歡跟我玩。我的`愛好是打籃球,每次放了學(xué)就和我的好朋友馬豐洲等去打籃球。我的夢想是當(dāng)一個街舞老師,把我學(xué)過的街舞展示給大家看,讓大家跟我一塊享受舞蹈帶來的樂趣。

      我很棒吧?我想你們都很喜歡我吧!我希望你們也做一個自信的孩子。

    二年級我的作文 篇3

      夜,靜靜地,只有桌上的鬧鐘滴滴答答地響著。我坐在窗前,透把窗戶,凝視著滿天閃爍的繁星,陷入了對未來的遐想。十年后的今天,我會是什么樣子的?在干什么呢?

      那時,我也許是一名教師。像我的班主任一樣,懷著一顆真誠的心,不知疲倦地把我的知識傳授給我的學(xué)生。我會刻苦專研,研究出許多好的教學(xué)方法,是我的學(xué)生能夠更快更好、輕松愉快的掌握知識。盡管我的工資并不高,但我是知識的豐富者、傳播者,我會為我神圣的職業(yè)而感到驕傲。

      也許,我會成為一名救死扶傷的`醫(yī)生。通過我的刻苦專研,能治療世界上各種疑難雜癥,什么癌癥、白血病、艾滋病、非典型性肺炎,都將被攻克。我會把我的醫(yī)療經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),寫成書發(fā)表出來,使更多的人能夠掌握它,用它去為更多人服務(wù)。

      我想做的事很多很多。不過我知道,十年后不管我做什么,都需要文化和知識。沒有文化和知識的人,是什么事業(yè)干不成的。因此,從現(xiàn)在開始,我要好好學(xué)習(xí),努力掌握各種知識,用知識去實(shí)現(xiàn)我的理想。

    二年級我的作文 篇4

      到了秋天,爸爸常常帶我們?nèi)胰ベp楓,在石門水庫的大壩下,可以看到一排排的楓樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去就好像是紅紅的火焰在燃燒。走近一看就好像是可愛的楓姑娘在迎接我們。我走到楓樹的前面彎下腰,撿起一片楓葉東瞧瞧西瞧瞧的不斷的打量它的身體;鸺t紅的身上綁著粗粗的彩帶邊緣還有鋸齒狀的蕾絲……

      我拿起五顏六色的色筆把這里的風(fēng)景畫下來,我們邊賞楓邊聊天一直到黃昏。太陽緩緩的落下金色的'光芒照耀在火紅的楓葉上這真是一幅美麗的畫呀!太陽不但把楓葉點(diǎn)綴得金黃色,也在我們心中留下一幅最美麗亮眼的畫。

      我喜歡秋天。

    二年級我的作文 篇5

      有一天,老師說:“今天要考試了!鄙险n了,老師把考試卷發(fā)下來,我先寫好班級、姓名,寫好了,老師說:“我們先做第三大題,做好再做第二大題!边^了一會兒,大家都寫好了,我看圖寫話還沒寫過,老師說再給我10分鐘,我起勁的寫,老師說:“10分鐘已經(jīng)到了。”我只寫了三四排就交試卷了。過了一會兒,老師改完了試卷,就叫幾個小朋友發(fā)試卷,我的試卷已經(jīng)發(fā)下來了,我看了看自己的試卷,第三大題,本來的“甜蜜”,我寫成“甜”,我覺得自己很粗心。

      回家后,我把試卷拿給媽媽看,媽媽說:“你怎么這么粗心呀?”我說:“我以后一定會改正的'!”

      到了第二天早晨,媽媽說:“今天也是考試,一定要仔細(xì)哦!”我說:“好的,媽媽!”考試考完了,成績也出來了,我得了99分,我高興極了;丶液,我把試卷給媽媽看,媽媽表揚(yáng)了我!

      我終于改正了粗心的毛病。

    二年級我的作文 篇6

      我升入了二年級,我看著一年級了小不點(diǎn)們,心中暗暗好笑,他們身上有我當(dāng)時的影子,蒙蒙東東的一副不知所措的樣子。

      我從第一個臺階邁上了第二個臺階,一年的小學(xué)生生活使我變成了新生們的小哥哥,我將認(rèn)識更多的生字,讀愛聽的故事,唱好聽的歌,了解未知的世界。

      我想告訴新來的.小朋友,你們剛到學(xué)?赡懿贿m應(yīng),和我當(dāng)初一樣,但現(xiàn)在我和同學(xué)們都成了好朋友了。我們一起晨讀、上課、學(xué)習(xí),畫畫、游戲、吃飯、寫作業(yè)、打掃衛(wèi)生、看漫畫開心地度過每一天。告訴你們一個秘訣,首先要學(xué)會獨(dú)立,因?yàn)閷W(xué)校和幼兒園完全不同,早睡早起才能不遲到,按課程表收拾書包才能不出錯,上課專心聽講,積極發(fā)言,下課多交朋友多運(yùn)動,回家認(rèn)真做作業(yè),注意安全保護(hù)好自己。

      來吧!小朋友,不要害怕,讓我拉著你的手邁上成長的新臺階。

    二年級我的作文 篇7

      優(yōu)點(diǎn),每個人都有,有的是愛學(xué)習(xí)、有的是愛勞動、有的是愛看書…可我的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人。,一方面可以幫助別人,使自己感到快樂,一方面另一方面又證明了你個人的`心腸是善良的。俗話說好心有好報,你常幫助別人,就能得道報酬。

      星期六上午,我跟爸爸媽媽準(zhǔn)備去公園玩,這是我懇求了一晚上,他們才答應(yīng)的。我懷著十分高興的心情跑下了樓梯,突然在家門口我發(fā)現(xiàn)了一個錢包,我打開一看里面一張身分證,50元現(xiàn)金和一張火車票。我看火車票的時間20xx年1月15日上午8點(diǎn)。我又看看表,今天正是1月15日7點(diǎn)40分。。≡懔,我不顧一切,跟媽媽說:“等我一下,馬上回來!闭f完我直奔火車站生怕耽誤了時間,那個人會著急的,到了火車站,我又找了找,忽然聽見有一個女的在哭嗎?我走過去問:“阿姨你為什么哭啊”阿姨說;“我的丟了一個錢包!蔽艺f:“是著個嗎?”阿姨說:“是的,謝謝你!”我說;“不用謝!”

      在回家的路上,我很高興,因?yàn)槲医裉煊謳椭艘粋人,這就是我的優(yōu)點(diǎn)——樂于助人。

    二年級我的作文 篇8

      我叫李騰瀟,是個男生,現(xiàn)在8歲半了,開學(xué)上三年級,也就是三(7)班的小學(xué)生。我有一雙明亮的大眼睛,有時是單眼皮,有時我還能變成可愛的雙眼皮呢;我有一個大大的腦袋,奶奶說我,比別的小朋友聰明,所以長了個大腦袋;黑黑的寸發(fā),又紅又小的小嘴巴,約有142厘米的個兒,不胖也不瘦的體型,一個深深的小酒窩,我很神氣吧。我喜歡穿色彩亮麗的衣服,喜歡穿運(yùn)動鞋,我很喜歡運(yùn)動.....見過我和爸爸的人都說,我和爸爸長的特別像,說我長的也特別的帥。

      我有很多的優(yōu)點(diǎn)。如:聽老師的話,聽爸爸媽媽的話;學(xué)習(xí)態(tài)度好,認(rèn)真、自覺;字寫的漂亮,喜歡讀書,喜歡畫畫等。我還講文明,懂禮貌;做錯事情要說“對不起”還要改正。

      要說我字寫的好,是因?yàn)槲颐刻於紙猿志氉。爸爸對我?字要求很嚴(yán)格。幾乎是每天中午吃過飯,我就練一張字貼,爸爸抽時間給我批改,寫得好的字要用紅筆圈住,每頁的字貼都有爸爸表揚(yáng)的評語。我記得我練的最好的那一頁字貼,被爸爸用紅筆全部圈住,爸爸給我的評語是:全部圈定,進(jìn)行展覽,獎雞腿七只!爸爸的業(yè)務(wù)員們來開會濮陽開會時,都看了我寫的字,都在夸獎我呢。從一年級到現(xiàn)在我練了很多本字貼,我已經(jīng)練到四年級的字貼了,練過的字貼都在我書柜里保存著。老師和同學(xué)們也夸我字寫的非常漂亮,我還是班里的“書法委員”呢。爸爸媽媽告訴我說:不要驕傲,一定要堅持練字,這樣才能寫得一手漂亮的字體。

      我還喜歡各種各樣的汽車。如:豐田、本田、奔馳、法拉利、現(xiàn)代、奧迪、林肯、寶馬、悍馬、雪鐵龍、勞斯萊斯等等。更喜歡看介紹汽車的各種各樣的書本。爸爸在我上學(xué)前班的時候,有時間就開車送我在上學(xué)或放學(xué)回家的路上,教我認(rèn)識各種汽車的標(biāo)志,還有汽車外形特征等方面的知識。從那時到現(xiàn)在,所以我就認(rèn)識了很多名車和普通的汽車。

      我有很多很多的理想。我長大了想當(dāng)一個汽車工程師,研究出更多更先進(jìn)的高科技汽車;我想當(dāng)一個考古專家,還想當(dāng)一個飛行員呢!爸爸媽媽告訴我說,現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),做一個好孩子,掌握了本領(lǐng),才能實(shí)現(xiàn)自己的理想!

      這就是可愛的我!一個活潑、開朗的我!一個喜歡讀書學(xué)習(xí)的我!

      騰瀟媽媽心語:

      讀著兒子的《可愛的我》,覺得身邊的兒子很不錯。我把語文李老師引導(dǎo)的《可愛的我》寫作體綱,寫給兒子后,兒子能“比萌蘆畫瓢”,一氣呵成這篇“小作”,用心描寫著自己的愛好和特點(diǎn),值得表揚(yáng)。但其中也存在不足之處,如寫自己的理想這段,是媽媽給兒子指點(diǎn)后加上的,兒子還是兒子,有時寫的難免欠缺。我一直在鼓勵兒子,只要堅持動筆堅持學(xué)習(xí),你一定會很棒的!

    二年級我的作文 篇9

      我們就會開始玩英語游戲,首先第一個規(guī)則是不準(zhǔn)說漢語,如果誰先說漢語的話,要莫轉(zhuǎn)三圈,要莫拱桌子,每人有三次機(jī)會呦。我們可以玩猜數(shù)字。老師給每個人一張撲克牌,自己不能看,貼在額頭上,別人能看......←摘要部分,全文如下:

      在暑假期間,媽媽給我報了一個英語班。我十分喜歡那里,因?yàn)樵谀抢镂也粌H學(xué)會了英語準(zhǔn)確的確讀音,而且學(xué)會了在外國的良好教育。

      每節(jié)課先把主要內(nèi)容學(xué)完后,我們就會開始玩英語游戲,首先第一個規(guī)則是不準(zhǔn)說漢語,如果誰先說漢語的話,要莫轉(zhuǎn)三圈,要莫拱桌子,每人有三次機(jī)會呦。我們可以玩猜數(shù)字。老師給每個人一張撲克牌,自己不能看,貼在額頭上,別人能看。然后猜測自己的牌大還是小,如果不中意的話,可以換牌,不過要轉(zhuǎn)一圈。最后一個人說英語開,我們就可以看自己的牌了?凑l牌上的.數(shù)字最大,那個人就輸了,就要拱桌子。

      在課堂上只要把主要內(nèi)容學(xué)完,就可以玩一些英語游戲,有懲罰,也有贊揚(yáng)。這真是一個有趣的英語課。

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