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【推薦】五年級拔河比賽作文合集五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的五年級拔河比賽作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級拔河比賽作文 篇1
天氣晴朗，學(xué)校傳來一陣陣歡呼，驚天動地的“一二三！加油！一二三！加油！”原來是學(xué)校舉行全校拔河比賽，許多同學(xué)都在為自己班的選手加油助威。
比賽前，我們班的.同學(xué)氣勢洶洶，正準備和“敵方”舉行了拔河比賽。我心里想：我們一定要贏，不能拖后腿�！皵撤健币材θ琳�，很想和我們做個大挑戰(zhàn)。
拔河比賽很快要開始了！預(yù)備！開始！“我方”和“敵方”使勁力地拉，我們瞪大眼睛，咬緊牙關(guān)，臉憋得通紅。我們緊緊地拿著這根繩，好像緊握著一個寶物一樣，緊緊地握著不給別人拿去，我們用九牛二虎的力氣，像猛虎似地向后拉，啦啦隊的人也來幫我們加油�！皵撤健敝钢鴰讉�強壯的大力士說：“認輸吧！我們要勝利了�！钡谝痪帧皵撤健眲倮恕Ｎ覀儾环�，下一局我們要贏回你們，走著瞧。
第二局開始了，“預(yù)備，開始！”我們把繩子拉得緊緊的，一直不放手，因為我們不會放棄。果然，不出所料，我們贏了。
我們勝利的笑聲飄啊飄，操場上已成了快樂天堂。
五年級拔河比賽作文 篇2
拔河比賽預(yù)賽結(jié)束了，我們班第一輪預(yù)賽就被淘汰了。
想起拔河，我們還是做了充分的準備的。孩子們好像特別喜歡拔河，一聽說拔河比賽，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，以為拔河只要用力就可以了。開始以為男女生各十五個人，后來肖晨老師說是各十人，又從中淘汰5人。
為了選出合適的人員，體育課上，肖晨老師和我們班的30位同學(xué)一一對拔，最后選出男生10人，女生10人參加。
比賽前兩天，聽肖肇宇同學(xué)說他的手受傷了。他在我們班算力氣大的，因為我把他放在拔河隊伍的第一個。雖然有些遺憾，但也沒辦法。
比賽前我們與402試拔，第一局402勝，第二局我們班勝。但看402班級的個頭，前面幾個比我們班的前面幾個高了，也更壯些，要戰(zhàn)勝他們可不是一件容易的事。
比賽的時間到了，與我們班對決就是402。
比賽開始，孩子們拼了全力，第一局我們就輸了。再戰(zhàn)第二局，李麗輝老師幫我們調(diào)整了隊伍，我們險勝。最后一局就是決勝局了，我們再次做出調(diào)整，但還是失敗了!我們班的孩子有些失落。
第二天，段長給了我一張她拍到的我們拔河的照片，是唯一的`一張，我覺得很珍貴，就把它留了下來。
段長是402班的，她看了拍的照片，總結(jié)說，我們401班輸?shù)脑蚴乔邦^兩孩子腳沒頂在一起�？磥韺τ诎魏樱覀兘�(jīng)驗還太少。
雖然輸了，但我還是覺得這個活動很好。孩子們團結(jié)一致的心，就在那一刻凝成。
五年級拔河比賽作文 篇3
這個星期三，我們學(xué)校組織了一次拔河比賽。我們班級也派出自己的拔河隊，看到如此壯碩的身軀，其中班主任老師第一個就點名我上場，同學(xué)們都表示贊同，沒有異議。隨之，又選擇出了幾名同學(xué)與我一起參加。
下午一點鐘，我們班級拔河隊排著整齊的隊列來到了操場上。一輪一輪的競賽開始，我們班級分到與隔壁班級五（3）班的比拼。比賽開始，五（3）班同學(xué)就噴發(fā)出猛力，差點將我們班級同學(xué)拉到中線。索性我們急忙穩(wěn)住陣腳，尤其是我使出了全身氣力，硬是連下兩盤，將五（3）班全體拿下。
接下來，我們要迎戰(zhàn)實力更強的六（1）班。比賽當(dāng)中，因為都比我們年長，我們隊伍當(dāng)中有些同學(xué)很膽怯，使不出全身力氣。可是我一聲雷吼，震住了對方，并且鼓舞了士氣。我們班級同學(xué)使出了全部力氣，最終艱難的以2比1的.比分戰(zhàn)勝對手，取得了整場拔河比賽的冠軍。
��！這樣一次拔河比賽，真是讓人回味不窮��！
五年級拔河比賽作文 篇4
十月的全南，秋高氣爽，學(xué)校第二屆運動會在同學(xué)們的期盼中順利開幕了。賽場上，同學(xué)們個個發(fā)揚“友誼第一比賽第二”的作風(fēng)進行著激烈的比賽，特別是拔河比賽，那才叫驚心動魄。
到了拔河比賽時間，同學(xué)們都早早地來到了比賽場地，我們班抽到了一張直接進入決賽的簽。預(yù)賽結(jié)果出來了，我們班將和五（5）班進行第一輪比賽。同學(xué)們都聽說五（5）班的選手們個個身強體壯，他們在預(yù)賽中的表現(xiàn)就證實了他們確實很厲害。怎么辦？我們都開始緊張起來，就在同學(xué)們擔(dān)憂的時候，一句“不要怕，只要我們團結(jié)一致，就一定能戰(zhàn)勝他們！”的話打破了沉悶的氣氛，一下子鼓舞了同學(xué)們的激情，同學(xué)們個個信心百倍、躍躍欲試，我緊張的心情頓時放松了許多。
比賽馬上就要開始了，我們排好了隊形，抓起了繩子，屏住呼吸等待裁判的哨音。哨聲還沒吹響，我們就隱隱地感覺到了對方的力量，我們也就暗暗地鼓足了力氣，靜等裁判的哨音�！皢�！”，清脆哨音劃破了沉寂的賽場，“加油！加油！”雙方啦啦隊響徹云霄的喊聲就此起彼伏，接連不斷。我們個個都憋足了力氣，個個臉都漲得通紅，拔河繩不停地來回移動著。經(jīng)過幾番較量，我們最終不敵對手，失去了爭冠的.機會。緊接的下一輪，我們將和五（3）班較量爭奪亞軍，失落的情緒對我們十分不利，如再不加把勁，我們班就只能屈就第三名。我們認真總結(jié)了失敗的經(jīng)驗教訓(xùn)，相互激勵。休息了十分鐘，我們又信心十足地開始了比賽。隨著裁判的一聲哨響，我們使足了勁，可不知為什么，繩子就是往對方移動。“怎么辦？怎么辦！”就在我們快要放棄的時候，“同學(xué)們，堅持住！聽口令，一二三，加油！一二三，往后躺！”，關(guān)鍵時刻，劉老師帶領(lǐng)同學(xué)們響亮而有節(jié)奏的加油助威喊聲激起了我們無窮的斗志，大家心一齊，勁一足，拔河繩僵持了一會兒，就開始往我們這邊緩緩移動，我們隨著劉老師和同學(xué)們的助威聲，越拉越有勁，隨著同學(xué)們的歡呼聲，我們終于勝利了。緊接著，我們在劉老師和同學(xué)的吶喊聲中，一鼓作氣，終于取得了最后的勝利�！拔覀儎倮�！”同學(xué)們歡呼雀躍，賽場上回蕩著我們歡快的笑聲。
拔河比賽比的不僅是力氣，還要比信心，比毅力，只有團結(jié)一條心，勁往一處使，就一定能取得最后的勝利。我永遠記住了這場激烈的拔河比賽。
五年級拔河比賽作文 篇5
“一——二——三！一——二——三！”
小學(xué)生涯最后一場拔河比賽，在眾人的吆喝聲中，開始了。
班上的男生一字排開，除了我和邦邦比較強壯以外，其它的成員都屬于高瘦型的選手，再加上“文弱書生”阿嘉，打從比賽一開始，我們獲勝的機率就一直在“零”上下徘徊。沒辦法，只能硬著頭皮、厚著臉皮參賽了。
第一場，我們班就使出吃奶的力氣狂拼，“一——二——三！”的吼叫聲，響徹云霄。排在首位的我，放盡了全力，拉！拉！拉！兩方一直僵持不下，最后靠著對方節(jié)奏亂掉，我方終于摧枯拉朽的取得三戰(zhàn)兩勝的先機。
哇！爆冷門�。◇w重總和至少比對方少上兩百公斤的我們，在不被看好的情況下，竟然贏了！
也許是氣力放盡的`原因，接下來兩戰(zhàn)，我方在沒有太大威脅的情況之下，又恢復(fù)“正�！�，將勝利拱手讓給A班。看著腳上和鞋子中的塵土，看著手臂間纜繩留 下的痕跡，在回頭望望失望的同學(xué)，心中著實有所不甘。如果腳步有踩穩(wěn)，如果手有抓緊繩子……我們也許就贏了……自責(zé)的聲音，在心中來回游蕩。
不甘心！不甘心！不甘心！為什么不拼一點？也許有機會��！但，一切已經(jīng)來不及，比賽結(jié)果已成定局，心中回想起“運動家的風(fēng)度”一文：“勝不驕，敗不餒�！睕]錯，盡力就好，大家至少拿下了一勝！呵，至少比全軍覆沒的隊伍強吧！呵……
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