小學(xué)三年級秋天作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級秋天作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級秋天作文 篇1
秋天來了,我和爸爸去田野里看美麗的秋天。
秋天來了,樹葉和小草都黃了,一陣涼風(fēng)吹過,一片片樹葉落下來了,像一只跳舞的蝴蝶。田野里一片金黃,農(nóng)民伯伯在收稻子,菊花開了五顏六色,真好看,黃黃的桂花也開了,向人們展示美麗的笑臉,果園里的果子可多了,有梨、葡萄、蘋果、柿子……可多了,小朋友和爸爸媽媽一起摘果子。農(nóng)民伯伯豐收的喜悅寫在了臉上。
秋天,田野是一片金黃,秋天是個涼爽的'季節(jié),是個豐收的季節(jié)。
小學(xué)三年級秋天作文 篇2
秋天的色彩
——抓住特點,有序的描寫
教學(xué)目標(biāo)
1、按一定的順序?qū)懗銮锾焯镆、果園、草地、山林顏色的特點,內(nèi)容要具體。
2、要注意激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的思想感情,并充分調(diào)動學(xué)生寫作的積極性。
3、通過引導(dǎo)學(xué)生觀察、感受、表達等,培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和想象力不從心。教學(xué)重點
1、引導(dǎo)學(xué)生寫本次習(xí)作一定要突出秋天的特點。
2、語句要通順、連貫。
教學(xué)過程
1、談話導(dǎo)入:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,同學(xué)們還記得這句詩是哪個朝代的哪們詩人寫的嗎?
2、這句詩是描寫哪個季節(jié)景色的?詩中哪個詞語是描寫秋天顏色的啊?設(shè)計意圖(激發(fā)學(xué)生興趣)
3、好,古人以詩贊美秋天的色彩,那接下來我們玩?zhèn)游戲,看誰說出描寫秋天色彩的詞語多。引導(dǎo)學(xué)生交流,幫助學(xué)生回顧積累的詞句。
4、展示字詞,說詞比賽。
教學(xué)過程
一、說一說
1、課件出示,讓學(xué)生觀賞關(guān)于秋天色彩的圖片。
(1)、說一說秋天的天空是什么樣子的、是什么顏色的?
(2)、說一說秋天的果園什么熟了、是什么顏色的?
(3)、說一說你看到了什么東西是什么顏色的?
(4)、說一說你看到了什么東西是什么顏色的?
2、小組內(nèi)互相交流自己觀察到的`秋天的色彩特點。
3、請學(xué)生單獨按順序說一說自已對秋天色彩的描述。
二、寫一寫
1、秋天的色彩是這么豐富多彩,那就用自已的筆寫下對秋天的喜愛吧!
2、課件出示:引導(dǎo)學(xué)生如何寫秋天色彩的框架并板書要求:敘事清楚完整,語句通順,用上好詞、好句。
三、朗讀欣賞,修改習(xí)作
四、交流、欣賞
1、抽生上臺讀,大家評價。
2、佳作欣賞,師生點評寫得好的地方。
3、自己再次修改。
小學(xué)三年級秋天作文 篇3
秋天到了,果子熟了。星期五,我們?nèi)嗳ヌO果園摘蘋果。一路上,我們有說有笑唱著歌,不知不覺地就來到了蘋果園。
一進果園,!
一股濃濃的果香就撲鼻而來,一棵棵蘋果樹就像一把把大傘,上面掛著數(shù)不清的紅燈籠,同學(xué)們開心極了,大家摸摸這個,聞聞那個,有的蘋果躲在葉子后面就像一個個害羞的小姑娘,有的三倆個聚在一起,就像一對對雙胞胎。同學(xué)們有的摘蘋果,有的撿楓葉、銀杏葉做標(biāo)本,還有的`捉蛐蛐……大家開心極了!
這時,回家的時間到了,同學(xué)們收拾好自己摘的蘋果、撿的葉子,朝果園看了又看,很不情愿地排好隊,在老師的帶領(lǐng)下,依依不舍地離開了果園。
小學(xué)三年級秋天作文 篇4
炎熱的夏天過去了,涼爽的秋天到了。
遠處,天上的大雁排成一個“人”字,往南方飛著。天空藍藍的,像一片無邊無際的海洋。白云像棉花糖一樣,看了真想吃上一口。藍天下是一大片連綿不斷的青山,山腳下有一座小房子,白墻黑瓦的,一棵大樹在房子旁邊,上面的葉子正在慢慢地變黃。果園里,梨樹上的梨黃澄澄的,好像一個個大大的葫蘆。蘋果樹結(jié)出了非常多的大蘋果,好像急著給人們摘呢!桔子樹上的桔子像掛起了一盞盞的小燈籠,真好看!
小河里的水清清的`,小魚兒還在水里吐著大大小小的泡泡呢!
田野里的高粱舉起了高高的火把,好像在說:“秋天來了,秋天來了,果子成熟了!”稻海翻起了金黃金黃的波浪,可真漂亮!農(nóng)民伯伯戴著草帽,拿著刀割著稻子,一邊割一邊還笑呢!
秋天真是豐收的季節(jié),我喜歡秋天!
小學(xué)三年級秋天作文 篇5
秋姑娘來了,她帶著神奇的禮物盒,輕輕地,輕輕地,趁你沒留意,把秋天的大門打開了。
田野里,金色的麥子彎了彎腰,好像在說:“秋天來了,我們成熟了,可以收割了!”農(nóng)民伯伯好像聽懂了麥子的話,興高采烈地收割起麥子,豐收的喜悅洋溢在他們的哦臉龐!
果園里,蘋果露出了紅紅的臉頰,人們來采摘蘋果了,蘋果你擠我碰,似乎在說:“我是成熟的.,應(yīng)該先摘我!”說完就從樹上掉下來,其他的蘋果不服氣,也一個一個地掉下來,人們看到了樹底下的蘋果,都高興地搶起來!
秋姑娘還來到了花園里,菊花在秋天里自豪的說:“我真幸福,有紅的、白的、黃的……這么多美麗的衣服,讓我如此漂亮!秋風(fēng)吹向天空,蔚藍的天空中,大雁不停地叫著,依依不舍地說:“再見了,藍天!我們要去南方過冬了,等到春天了,我們還會回來的!”
秋天真美麗,它是一幅絢麗多彩的圖畫。我愛秋天,它是我心中最美的夢!
小學(xué)三年級秋天作文 篇6
秋天,田野里一望無邊,那一片片金黃色的稻子,黃橙橙的像一片金色的海洋。谷子媽媽說:“今年我的寶寶長得肥肥的,我的腰都直不起來了。”大豆也成熟了,秋姑娘一來,大豆笑得肚皮都張開了。高粱總是那樣害羞,你瞧,見到秋姑娘,它的臉都紅了,還不好意思呢。
秋天的果園五彩繽紛,像小燈籠一樣的柿子掛滿枝頭。金黃的鴨梨擠在一起,活像胖嘟嘟的小娃娃。葡萄葉下有大片瑪瑙般的葡萄,個個晶瑩透亮。石榴子也出來熱鬧一下,他們把“屋子”擠破落到地上,正在游玩整個“世界”。小棗子也成熟了,他們放聲大叫:“在秋天,我是最美的!”
秋天的公園里,桂花散發(fā)出了一股清香。向日葵真像一張張笑臉,正在對我歡笑呢!還有五顏六色的菊花,紅的.、白的、黃的、紫的。。。。。。朵朵菊花千姿百態(tài),有張開所有花瓣的,露出小花蕊,還有的含苞欲放。
秋天,這是個讓人十分清爽的季節(jié)。
小學(xué)三年級秋天作文 篇7
秋姑娘心靈手巧,它畫出了秋天的芬芳,畫出了秋天的五谷豐登,畫出了五彩繽紛的世界,我怎么能不喜歡它呢?
春天是綠色的,夏天是 紅色的,冬天是白色的,那么秋天是什么顏色的.呢?我們幾個孩子,決定去找一找秋天到底是什么顏色的。我們來到果園,瞧,果園里金燦燦 的鴨梨。上小下大,好像一個金葫蘆,小小的柿子好像一盞盞小燈籠,把美麗的秋天照亮了,紅紅的蘋果好像一個鈴鐺,吧沉睡的冬姑娘叫醒了,石榴咧開了嘴。露 出了瑪瑙般的果粒,好像在說:“我成熟了,快來摘我吧!”原來秋天是紅色的。
我們來到田野,瞧,田野里,麥子結(jié)出了金黃的麥穗,就像一個一望無際的金海,金色的海浪隨封飄動。真的好漂亮!玉米像一位位老爺爺,捋著棕色的胡子,露 出了金色的黃牙,好像在慶祝大豐收,可愛的高粱露出了黑紅黑紅的臉龐,那農(nóng)民伯伯的臉上出現(xiàn)了紅暈,原來秋天是黃色的。 我們來到了花園里,瞧,菊花朵朵開放,有紫紅的,淡黃,雪白的, 大紅的……花兒在秋天里含苞綻放,爭奇斗艷,美不盛景.
原來秋天就是五彩繽紛,百卉千葩!
小學(xué)三年級秋天作文 篇8
秋姑娘邁著輕快的步伐,帶著清涼和溫柔,悄悄地來到我們身旁。
瞧!院子里,枝頭上果實累累。柿子脫下綠色的外套,穿上橙色的皮襖,我抱著樹干使勁一搖,只聽啪啪,柿子重重地砸在地里,有的裂開了口子,剝開皮一看,誘人的果肉讓人垂涎三尺,咬一口,那蜜甜的汁水流進嘴里,吃了還想吃,讓人百吃不厭,回味無窮。橘子樹梢,小小的蜜橘在茂盛的葉子里遮遮掩掩,躲躲藏藏,有黃色的,綠色的,黃綠相間的,蜜橘們?nèi)齻一伙,五個一群,好像在竊竊私語,樹上像掛了一盞盞小燈籠。
田地里,一塊塊花生地里覆蓋著密密麻麻的花生苗,花生的葉子枯萎了,還留著青青的藤,用手使勁往外拔,花生苗被連根拔起,小花生像一群調(diào)皮的小孩子,你擠我碰,熱鬧極了!我迫不及待地剝開泥花生,有的有飽滿的顆粒,有的.像小水泡,人們叫它水泡花生。我不由想起那首謎語:麻格子,紅帳子,里面包著個白胖子;ㄉ栽谧炖,甜絲絲的。玉米們像一排排哨兵昂首挺胸地站在田頭,玉米包早已脫下了春裝換上了秋衣。有的甚至高興得咧開嘴,露出了金黃的玉米籽,紅帽子變成了褐帽子,歪戴在頭頂,像一個個有趣的老頭子。
秋天到處都是迷人的景色,到處都是豐收的景象,到處都是歡歌笑語。秋天真是一個五彩繽紛的季節(jié)!
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