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    六年級(jí)小學(xué)生作文

    時(shí)間:2024-08-10 02:17:32 六年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】六年級(jí)小學(xué)生作文六篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)小學(xué)生作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【實(shí)用】六年級(jí)小學(xué)生作文六篇

    六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

      今天是八月十五,八月十五的月亮好圓呀!八月十五的月亮好亮!八月十五是家人吃團(tuán)圓飯的日子。

      這一天,我們?nèi)胰硕蓟氐搅藸敔敿遥瑖谙裨铝烈粯訄A的桌子旁,吃著團(tuán)圓飯,聽著爺爺給我講嫦娥奔月的故事。聽著故事我在想,小玉兔在天上干什么呢,也不知道嫦娥能不能跟后羿團(tuán)圓,是不是下到人間去找后羿去了呢?

      在月明星稀的時(shí)候,我突然聽見了鳥兒的叫聲,好像一首詩(shī)中寫出的情景“月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中”。啊,現(xiàn)在的月亮就像一個(gè)大橘子,我想像天狗吃月亮一樣把大橘子給吃掉。月亮還像一塊餅干,我要一口把它干掉。月亮還像一盞臺(tái)燈照著人們回家的路。

      現(xiàn)在已經(jīng)快10點(diǎn)了,我趴在窗臺(tái)上看著美麗的月亮,現(xiàn)在還有誰(shuí)家不團(tuán)圓呢?是堅(jiān)守在崗位上的`警察?是在醫(yī)院值班的醫(yī)生?是在外地打工的工人?還是給小區(qū)看守大門的爺爺們?真希望他們都能家家團(tuán)圓!

    六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

      我有一個(gè)球迷老爸。

      一次世界杯的比賽,由于兩個(gè)隊(duì)都是強(qiáng)隊(duì),比賽開始了,爸爸目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視屏幕。突然,他大叫了一聲:好,好!快射,快射!“我也興致勃勃地過(guò)去看,原來(lái)是爸爸支持的球隊(duì)進(jìn)了一球。

      再看看爸爸,簡(jiǎn)直比運(yùn)動(dòng)員還緊張,那眉頭就像兩座高高的山峰,雙眼全神貫注地盯著那小小的球,嘴里還不停地說(shuō)道:”好,快射!“”攔住他!快點(diǎn)攔住他!·······

      可是隨著比賽的深入,臉色越來(lái)越陰沉。原來(lái),他支持的球隊(duì)比分落后。爸爸一會(huì)兒唉聲嘆氣,一會(huì)兒焦躁不安地在客廳走來(lái)走去,一會(huì)兒情不自禁地?fù)]動(dòng)手臂。

      突然,爸爸忍不住大叫起來(lái)。原來(lái),他最愛的球員要射門了,老爸很緊張,緊抓著我的.手,把我的手抓的紅紅的!边M(jìn)了!“老爸的臉由陰轉(zhuǎn)晴,高興地跳了起來(lái)?晌也桓吲d了,撅著嘴說(shuō):”你看,我的手都被你抓紅了!“老爸這才滿臉歉意,說(shuō):”對(duì)不起,寶貝兒子,我請(qǐng)你吃德克士!”

      看,這就是我的球迷老爸。

    六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

      那從孟姜女的淚水中站立的長(zhǎng)城,鼓舞我們跌倒又站起來(lái)。面對(duì)那五顆星星,那是用多少中華兒女拋頭顱,灑熱血換來(lái)的,他們?yōu)樾轮袊?guó)換來(lái)了和平。面對(duì)那重見天日的兵馬俑,如果沒(méi)有先輩的犧牲這將不是我們的。

      凝望著夜晚的星空,多么安靜。在路上夜空的霓虹燈格外明亮,照亮了中華兒女的心。五——一二大地震把中華兒女的心連在一起,為你準(zhǔn)備的糧倉(cāng),人們想得周到,F(xiàn)在承載著13億人奔月的嫦娥夢(mèng),升上天空,飛向月球。

      遠(yuǎn)方,多少中華兒女在外國(guó)留學(xué),想到的'是祖國(guó),有多少人因?yàn)槟撤N原因不能及時(shí)回到祖國(guó)的懷抱中去。

      當(dāng)你扶起一位受傷的小朋友,當(dāng)你在默默地幫助著需要幫助的人時(shí),當(dāng)你在為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)著物資時(shí)。你想過(guò)嗎?祖國(guó)母親正望著你的一舉一動(dòng)。聆聽著你的心聲,聆聽著你那充滿溫暖的話語(yǔ)。

      我是一朵從高原冰山上走來(lái)的雪蓮,我是一只從寶島海風(fēng)中飛來(lái)的乳燕,我是一只在草原天空上自由翱翔的雄鷹,我是從七溝八梁的黃土地走來(lái)的山丹丹,我是一個(gè)永遠(yuǎn)離不開祖國(guó)母親懷抱的孩子。

      祖國(guó),多么美麗的名字啊!我們?cè)谕黄{(lán)天下,我們?yōu)樽鎳?guó)自豪而流淚,我們因祖國(guó)繁榮而歌唱。

      祖國(guó)永遠(yuǎn)在我心中。

    六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

      每當(dāng)黑夜匆匆過(guò)往,就會(huì)想起那過(guò)去的時(shí)光,那些回憶那些舊時(shí)光,讓我不禁熱淚盈眶……細(xì)細(xì)數(shù)來(lái),自己和家人們已有好長(zhǎng)時(shí)間未曾去看望過(guò)外太婆了。外太婆——那個(gè)慈祥而又年邁的老人,不知,是否又在漫長(zhǎng)的黑夜想起了我們這些在外上學(xué)的孩子們?

      記得,上次去看外太婆,是在去年。

      我們一行人拿著補(bǔ)品乘車來(lái)到了外太婆家,外太婆邁著艱難的步履走到門口迎接我們。我和其他幾個(gè)姐妹走上前去,抱住了她,她似乎有些受寵若驚,靦腆的笑了笑。緊接著,媽媽和舅舅小姨他們也走上前去,對(duì)外太婆噓寒問(wèn)暖。外太婆更開心了,或許,一年以來(lái),家里從未有過(guò)這樣的熱鬧吧。

      外太婆給我們端來(lái)了一些干果,吃起來(lái)有些軟了。是因?yàn)闆](méi)買好嗎?不是的,我想,是因?yàn)榧依锾淝辶税。一年到頭,沒(méi)有客人來(lái),怎么又能好吃呢?

      終于,吃完一頓香味四溢的.中飯,我們也是時(shí)候離開了。外太婆有些不舍,不停的抱著我們,囑咐我們要好好學(xué)習(xí),注意身體。我們也戀戀不舍得與外太婆告別,并讓腿腳不方便的她不要來(lái)接我們……

      我們走到車旁,準(zhǔn)備離開。突然,一個(gè)矮小的身影出現(xiàn)在我的視線中,是外太婆!她駝著背,拖著蹣跚的步履,竟然來(lái)送我們了!我的眼睛模糊了,我們?cè)俅芜^(guò)去給了她一個(gè)大大的擁抱,依依惜別……

      噢,這難忘的一幕,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記——一個(gè)年邁的老人出來(lái)送別自己親人……外太婆,等我長(zhǎng)大后,您就再也不用拄著拐杖那么辛苦的一個(gè)人生活了,我們會(huì)天天陪伴在你左右,讓你再也感受不到孤獨(dú)的滋味。我會(huì)永遠(yuǎn)記住那難忘的一幕!

    六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

      在過(guò)去近十年的生活中,不但有爸爸媽媽陪伴著我成長(zhǎng),好朋友們陪我玩耍、學(xué)習(xí),還有書陪在我身邊,讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)!

      我第一次接觸到文學(xué)名著時(shí),便被它的精彩的內(nèi)容深深的吸引住了,而之前所看的什么漫畫呀,雜志呀都被我扔的找不到了,取而代之的就只有各種各樣的世界名著了。其中,我最喜歡的.書是《愛的教育》。

      《愛的教育》這本書主要以主人公的日記為主要內(nèi)容,并在其中穿插了老師每個(gè)月給學(xué)生講述的一則則美好感人的“每月故事”,還有父母寫給主人公的信,等等一些故事。作者德?亞米契斯通過(guò)一件件平凡的小故事,娓娓地?cái)⑹隽藥熒、父子之情、朋友之間的友情,向我們展示了人性的善良、純潔,向我們抒發(fā)了作者愛社會(huì)、愛國(guó)家的思想感情。這本書常常是在細(xì)微之處見真情,讓我們能感受到作者筆法的細(xì)膩。

      現(xiàn)在,我還是經(jīng)常讀這本書,每次都會(huì)深深地被書中的故事所打動(dòng),為他們哭、為他們笑。

      在這本書中,我喜歡主人公的爸爸媽媽,因?yàn)槊慨?dāng)主人公犯了錯(cuò)誤時(shí),他們并不正面批評(píng)主人公,而是用書信的方式從側(cè)面來(lái)教育主人公,既避免了可能發(fā)生的沖突,又能使主人公充分認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,及時(shí)改正,這樣能夠一舉兩得,還能夠讓主人公更能容易的接受。我很喜歡這種教育方式,這樣能使自己自尊心受到保護(hù),還能使自己充分認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,這難道不是一舉兩得么?

      在這本書中我學(xué)會(huì)了許多做人的道理,在以后的生活中,我還要看很多這樣的書,不但要看這種書,還要看其他各種各樣的名著,這樣,不但增加了我的課外讀量,還能陶冶我的情操,也能讓我作文水平更上一層樓。

    六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

      小學(xué)生活,如一杯無(wú)常的飲品,一會(huì)兒是酸的以,一會(huì)兒是苦的。但正是因?yàn)闊o(wú)常,才更好美好……

      “酸棗汁”

      還忘不了第一次被老師批評(píng)時(shí),我在讀二年級(jí)。“馬一鳴,背一下《鹿柴》!碧炷!我竟然忘了這個(gè)作業(yè)!我的臉一下子變得通紅,雙手纂成拳頭狀,一下子冒出了許多汗液,濕乎乎的。“鹿柴……柴,唐……王……王維。空山……山不見……人,但聞……但聞……但……”“你沒(méi)背吧!”老師朝我翻了個(gè)白眼,右手抓起白板筆就往白板的黑名單區(qū)域上寫上了一個(gè)大大的.“鳴”字。我的頭在不知不覺間垂下了,眼睛也有點(diǎn)模糊……

      “甜橙飲料”

      我最得意的是在學(xué)校舉辦的“happyEnglish”活動(dòng)中獲得的三等獎(jiǎng)了,媽媽還專門為我跑遍商場(chǎng)挑衣服呢,到了比賽那天,教室里座無(wú)虛席,人山人海。我的額頭上也滲出了一陣又一陣的汗水,班主任老師在我旁邊一直安慰我,“沒(méi)事,冷靜一點(diǎn),正常發(fā)揮就行,老師很看好你哦!來(lái),喝口水!苯K于輪到我上場(chǎng)了,我拿起麥克風(fēng),毅然走上了舞臺(tái)……結(jié)果出來(lái)了,三年級(jí)組第三名。我長(zhǎng)呼一口氣,仿佛所有的不安都吐出來(lái)了。上語(yǔ)文課時(shí),班主任老師表?yè)P(yáng)的我合不攏嘴了,而我自己呢,一副面無(wú)表情的樣子,可是心中正美滋滋的笑呢!

      “苦咖啡”

      四年級(jí)下冊(cè),是讓我最抬不起頭的一次了,期末的數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了,老師正大聲的宣布:“荊一軒100,李寧逸100,武盈穎100,楊思彤98……”95。,94,93……都沒(méi)有我,我徹底絕望了!榜R一鳴91”天哪!這是我最槽糕的成績(jī)了,有一股“苦泉”涌上了我的心頭。

      小學(xué)生活,何種滋味沒(méi)有呢!這各種滋味造就了它的甜蜜、美好……

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