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    六年級小學生作文

    時間:2024-10-07 18:13:29 六年級 我要投稿

    實用的六年級小學生作文匯編八篇

      在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的六年級小學生作文8篇,希望對大家有所幫助。

    實用的六年級小學生作文匯編八篇

    六年級小學生作文 篇1

      陽春三月,柳枝吐蕊,春風徐徐正是放風箏的好時機。你們知道有哪些風箏嗎?肯定知道的,那讓我給你們說出幾種來,比如:蝴蝶風箏、龍風箏、蜻蜓風箏、企鵝風箏、人頭風箏……我現(xiàn)在做的是蝴蝶風箏。

      俗話說地好:“萬事開頭難!边@是我第一次做風箏,我問同學怎么做,她在嘴上說,我用手來做,經(jīng)過她的講解我知道做風箏的時候,要準備硬木棒、像老人白發(fā)蒼蒼的喧紙、剪刀、有粘性的雙面膠、毛絨絨的.毛線……我先用硬木棒擺成一個十字架形后,拿來喧紙在喧紙上畫一只既美麗又可愛的蝴蝶;再拿來一根既有毛絨絨,又有舒服感得毛線在十字架上的中心點的四周上繞三四圈后打個結把每根木棒的角上打個死結;然后把做好的十字架放在白發(fā)蒼蒼的喧紙上,再把多余的喧紙往后折用雙面膠貼上,這樣能使喧紙不會松開來;最后用一根長一些的既毛絨絨,又舒服感的毛線綁上去,就是這樣,一個風箏做好了。

      我拿著風箏往空地上跑,!我的風箏雖然沒有店里的好,但是我的風箏還是可以飛的。這是我第一次克服困難,是我最幸福的時刻。

    六年級小學生作文 篇2

      打開塵封的記憶,時間開始倒流,我仿佛又回到了二三年級的時候了。

      二年級時,媽媽一直給我買注音版的故事書,每天晚上看一篇,讓我加快識字的速度。

      直到三年級,不知何時,每個同學的手上都有一本不注音的書。他們因此為榮,互相炫耀,還說什么“讀萬卷書,行萬里路”。我艷羨不已,心里盤算著,讓媽媽也給我買一本,一回到家,我便央求媽媽,媽媽爽快地答應了。第二天,一本嶄新的《窗邊的小豆豆》和一本《草房子》便到了我的手里。頓時,我幸福的像一個小天使,高興得不得了,馬上迫不及待地翻開了第一頁、第二頁……

      以后的一個月,我都陶醉在美妙的故事里,與書中的主人公共高興,共悲傷,就好像我是主人公的一個親密無間的朋友,時而凝神深思;時而神采飛揚;時而低首微笑。書中的小豆豆因淘氣被原來的學校開除,來到了賦有詩情畫意的巴學園。在校長小林宗作先生的精心呵護下;在老師的栽培下;在同學的幫助下,變成了一個人見人愛的小女孩。

      然而,這兩本書已不能滿足我的需求了,F(xiàn)在,我就該讀一些世界名著了,用走火入魔來形容我太保守。

      《百萬英鎊》是美國著名幽默大師馬克吐溫寫的.21篇小說組成的,以最負盛名的《百萬英鎊》命名,馬克吐溫用最平凡的語言,講述著一個又一個不平凡的故事。

      書,現(xiàn)在已成為我生命中必不可缺的一部分。

    六年級小學生作文 篇3

      有些人說,老家有什么好的啊,雜草多,蟲子多。但是我不這么認為,我知道現(xiàn)在的老家變化真的很大。人們不再那么貧窮,道路不再那么泥濘崎嶇。每到放假,我都很期盼盡早去老家,那里有很多我的小伙伴,我很想念他們。

      一放假,我就迫不及待坐上回家的汽車,一路的.景色讓我震撼不已。以前的羊腸小道已經(jīng)變成水泥路,以前破舊的茅草屋如今變成了屹立的別墅,路邊的稻田散發(fā)出陣陣芳香,清新的空氣讓我呼吸順暢了很多,我的家鄉(xiāng)真美!

      回到家,奶奶做了很多家鄉(xiāng)的特產(chǎn),魚,蝦,蟹,都非常好吃。就在我還沒有吃完的時候,我的好朋友徐大勝就飛奔而來,約我去學騎自行車,我一直就很想學,現(xiàn)在是又期盼又緊張,怕自己學不上,被小伙伴笑話….徐大勝好像看出我的猶豫,就不停的為我打氣,給我信心。他說:“不要害怕,我會一直在你身邊的。我們男子漢,不怕摔跤!”我信心倍增,開始學習騎自行車。由于我不會騎,剛上去就跌倒了,這時候我想起品德書上的一句話:只有不怕跌跤的孩子才可以學會走路!我鼓起勇氣又騎上自行車,徐大勝一直在我后面,替我穩(wěn)住車。左搖右晃剛騎了幾步遠,我就感到車很歪了,他大聲對我說:“你不要緊張,眼看向前方,雙手不要搖動,把車穩(wěn)平衡…”在他的指導下,我漸漸掌握了技巧,好像可以把握自行車的把手了。我心里想,如果讓徐大勝把手松開,不要他扶著,不知道會不會跌倒。誰知道他的手早就送開了,都是我自己在騎哦!我太高興了,在他的指導和鼓勵下終于學會騎自行車了!他也在遠處樂壞了,我們奔跑在大自然的懷抱中!

      家的景色優(yōu)美,老家的人們更是淳樸可愛。我愛我的家鄉(xiāng)。

    六年級小學生作文 篇4

      我是一張人見人愛的百元大鈔。我和眾多兄弟們一樣,期待著自己能夠從銀行出去,渴望著自己可以有很高的價值。

      今天,我終于出來了。

      啊,外面的空氣真是好。

      “唉,怎么,這里怎么這么黑啊。”我不安地叫了起來。

      “哎呦,吵吵什么啊,人家的美容覺都被你給毀了”

      “誰,是誰在說話!”我向四周望去,卻什么也沒有看見。

      “我在你上面”

      一個聲音從頭頂傳來,我隨聲望去,看見一個美麗的'身影。

      “我們現(xiàn)在在哪兒?”我擔憂地問道。

      “你沒出來過啊,這是在錢包里!

      ”哇,原來這就是錢包啊,我聽金庫里的老前輩提起過,沒想到這么黑!蔽腋吲d地說。

      “剛才看見街上有好多采購的人,街上的店鋪也都關上了門,看來是要過年了啊!币粋聲音從背后傳來。

      “這么快就一年了啊,不知道咱們這里面誰這么倒霉,成為壓歲錢!庇忠粋陌生的聲音。

      “哎呦,去年我被當作壓歲錢送給了一個小朋友,他用我買了好多玩具,零食,一點意義也沒有。”這位大兄弟說著說著居然哭了起來。

      “你這還是比較好的呢,去年一個男孩用我在網(wǎng)吧呆了整整三天,最后父母滿臉擔憂地找來,勸了好久那孩子才肯回去。真是不理解那個父母為什么要給孩子錢!币粋聲音抱怨道。

      “哎,寵溺唄,之前......”

      大家嘰嘰喳喳的吵鬧聲,讓我的心情越來越緊張,我真的不希望自己那么沒有價值地被花出去。正當我擔憂時,錢包漏出了一道光,大家立刻屏住呼吸,氣氛徒然凝重了起來。一雙柔嫩的手把我拉了出來!皝恚瑢氊,這是媽媽給你的壓歲錢。”那個女人說道。天啊,為什么,為什么是我。我怎么這么倒霉,這個小姑娘肯定會和其它小孩一樣,把我用在根本沒用意義的地方。

      對面的小女孩卻很高興,笑著接過,帶著我回屋了。

      “這錢用來干嘛好呢?買衣服?買吃的?”小女孩俏皮地說道。

      哎,我就知道。

      過了一會兒,小女孩穿上衣服,帶著我到了銀行。為什么要來銀行呢?

      小女孩到了服務臺,從口袋里把我掏出了,放在桌子上。

      “阿姨,我想要捐款”小女孩說道

      “為什么呢?”對面的工作人員說道。

      “我從電視上看到在山區(qū)里,有很多孩子上不起學,她們課本特別破,教室也很簡陋。我想要幫助他們!毙∨M臉心疼道。

      原來是這樣,原來我這么地有價值。

      我是一張錢,一張有意義的壓歲錢。

    六年級小學生作文 篇5

      爸爸,你的愛全部融在了這湯里,讓我再次忍不住流淚了。

      小學二年級喜歡看一些電視節(jié)目,給我留下印象最深的一部電視劇是《我的兄弟姐妹》,每當看見這一部電視劇時,心中一想,一陣心酸,忍不住,眼淚往下掉。

      故事的情節(jié)是,在一個地方,有住著幸福的一家人,爸爸是老師,媽媽是家庭主婦,四個兄弟姐妹,一家人相情相愛,在這幸福的時刻,他們完全不知道,有一場滅頂之災將要降臨到他們身上。

      爸爸因?qū)W校的要求,外出。哥哥和妹妹(老大和老二)因很長時間沒見到爸爸,背著媽媽,偷偷跑去見爸爸。經(jīng)過一波三折,他們見到了爸爸。爸爸非常高興。但是因一時的大意,爸爸出了車禍,去世了。一家人沉寂在痛苦之中,心如刀絞,淚流滿面,天天以淚洗面,沒了爸爸的依靠,家中生活十分困難,并且,媽媽也得了重病,一家人十分痛苦。

      過了一段時間,媽媽也去世了,兄弟姐妹們無依無靠,四個人流浪街頭,形成以天為被,地為床,可憐啊,可憐!老大不得不把他們送到家庭生活條件好的人家去。老大先把兩個比較小的送出去,一個送給了有錢人家,另一個送給了兩位五十多歲的老人家。最后,把老二送給了將要出國的無兒女的有錢人家。沒當走一人,那分離的`場景,讓人十分難受,十分凄涼;痛苦。

      我眼淚忍不住往下掉,心中十分寒酸。這世間太不公平了,為何讓這災難降臨在他們身上?為何要讓他們難分難舍地分離?為何要讓他們這般的痛苦?為何……我不明白,眼淚一滴一滴往下掉,我忍不住,忍不住的。

      長大了,兄弟姐妹在此相聚,看見他們的成就,我心中也快樂。音樂也想起來了“只要你還在,只要你還在身旁……心中十分激動,十分高興……

      我看完后,我懂得了與情人分離是多么地痛苦,多么地悲傷,多么地難過。我要狠狠地愛我的情人。愛著他們知道永遠。

      現(xiàn)在兄弟姐妹們過著幸福的生活,幸福地去過他們一身。

      忍不住的眼淚,帶著傷感的眼淚,感動的眼淚,往下掉,往下掉,往下掉……一直掉到我心里,感動到我心里,你心里,他(她)心里……

    六年級小學生作文 篇6

      回家的路,熟悉而又漫長…迷失了方向,迷失了自己,更迷失了那條寬敞的小路…

      很久沒有走過這條路了,開學了,我回來了,可是卻成了一條陌生的路,從學校步行到家需要50分鐘的時間,坐公交車只需要10幾分鐘,我是個不喜歡走遠路的人,可是,為了欣賞回家的路,我比坐公交車更愛步行,和幾個朋友肩并著肩說說笑笑,共同唱著一首歌,一點也不覺得累,反而更快樂,更輕松,可如今,我迷失了…

      放寒假的這段時間,我一直悶在新搬的家里,整天坐在電腦旁,和網(wǎng)上的朋友,游戲一起度過,我忘記了那條陪伴我10年的小路,滿不在乎的走在新家的路上,開學以后,當我在一次走在這個熟悉,而又漫長的小路時,我楞住了,這里,早已經(jīng)變了樣子…2個月了,我沒有走過,如今的小路,已經(jīng)變的很美很美,小路中不僅僅有了草坪,還有了涼亭,一切都變的很夢幻,可是另一條通往回家的路也變了樣子,那個柔軟的大大的草坪不見了,那個美麗的噴水池不見了,卻多了個廣場,多了許多路燈。草坪被遷移到了這邊,廣場被建在了那邊。也許是太久都沒有走過這兩條直通向回家的路了,就連變了樣子,都不知道,突然間感到一種陌生…。

      記憶之中第一次走這條路是和爸爸媽媽一起,那時大概是我5歲的時候吧,都已經(jīng)很模糊了,因為小時候不記時的關系吧,直到7歲那年,我上學了,和嘉和娜兩個最好的朋友來來往往,手牽手的一起走過這跳路不知多少次,說來也巧,我們?nèi)齻的家,緊緊相連,和嘉嘉的家里,不用過馬路,1分鐘就能到,和娜娜的家里也如此,雖然多了一條馬路,但還是近的很。我們?nèi)齻,經(jīng)常躺在那個如今已經(jīng)是廣場的草坪上,買上一大堆零,然后在草坪上看天空,說說自己的秘密,我們一起長大,一起笑,一起吃,可是現(xiàn)在一切只是回憶……

      6年后,我們畢業(yè)了,三個人被分到了不同的學校,這條路我就很少走過,而是走那條如今已是有涼亭的小路回家,只剩我一個,后來,我認識了初中的幾個好朋友,我們在一次走過那條曾經(jīng)躺過的小路,感覺竟是如此的幸福,懷念那個草坪,懷念那個噴水池,懷念我們?nèi)齻,懷念那時的單純…。

      再后來,我們搬家了,舊家并沒有因此賣掉,我面臨的是兩個家,原本可以呆在這里好好的,可是為了能玩到電腦,我迷失了自己,放棄了那條我愛的小路,現(xiàn)在我回來了,可是卻變了樣子,我好后悔,后悔當然沒有走過它,沒有找到嘉和娜,讓我們在一起感受那個美好的時刻,剛剛,嘉和娜還打電話給我,可是我最討厭在玩電腦的時候打擾了,她們叫我出來玩,我生氣的喊了一聲:“別煩我了,不出去,要去你們自己去!”只聽:“啪”的一聲,電話被掛掉了,好后悔,后悔這樣的麻木,是電腦讓我變的如此無情,到底該怎么辦?那條小路不見了,我們的單純不見了,我們的友誼不見了……

      一切都是因為我的迷失,讓這一切都變了,如今我后悔當初沒有回來看它最后一眼,后悔當初沒有再一次浮現(xiàn)那個場面,后悔當初沒有呆在家里,而是去玩電腦,玩那個該死的游戲…。!,F(xiàn)在我把它刪掉了,不會再玩下去了,所以,請你們原諒我,那條我愛的回家的路,我愛的朋友嘉和娜…。

      回家的路,對不起,我沒有將你牢記,現(xiàn)在你換上了新的衣服,我不知道應該恭喜你,還是應該為你哀悼,我不知道你喜不喜歡這樣的設計,是應該為你高興,還是應該為自己難過,回家的路,我不會再忘記你了…。

      那時她義無反顧選擇離開學校,告別了父母踏上了打工的路程。

      雖然她成績不錯并且很愛學習,可高額的學費卻讓她望而止步,在加上身體虛弱的`父親,讓她不得不踏上這條路。

      她座在火車上靠窗的位置,呆呆的望著遠方,好像在期盼著什么似的。

      她并沒有親自告訴父母自己將去他鄉(xiāng),僅僅留下了一張紙條,告訴父母自己要去遠方尋夢。她看看手表,就快發(fā)車,可是她盼望著的人卻遲遲沒有

      闖進她的眼簾。她放棄了等待,把那目光從窗外收了回來!芭畠海鹊。”

      聽見了那一聲熟悉的呼喊,她趕忙把頭又伸了出去,看見了母親那張流著淚的臉和父親那焦急的神情。

      “女兒,下車和媽回去吧,學費的事我和你爸會想辦法的!蹦赣H帶著懇求的語氣。

      “不,我要自己掙錢養(yǎng)活這個家!迸畠旱恼Z氣出奇的堅定。

      “乖,跟媽回去,你還小掙什么錢呀,你快和我回家去讀書!

      “不,媽我不想成為你的累贅,攢下的錢還是拿給爸買藥去!

      “回去吧,外面的世界太危險了,還是回家讀書去吧。爸身子骨還行,還可以繼續(xù)干活。你看你二哥也是說出去打工補貼家用,可最后了,卻進了大牢,萬一你又出了什么事,你叫我們還怎么活呀。”父親說話的語很平靜,卻給了女兒不可抵抗的震撼。

      “爸,你別說了”

      “孩子,我們回家吧,外面風大雨大,你怎么受的了,還是家里暖和些!

      “爸媽,我錯了我們回家吧”。說著女孩提起箱子下了車。

      外面的世界固然精彩,可那些大風大雨又豈能是我們所能承受的呢?

      還是家里好,畢竟家里還有時時刻刻關心著我們。

    六年級小學生作文 篇7

      中秋節(jié),你就像一個美麗的傳說,你妖嬈的身影如此的優(yōu)美。當黑夜來臨,你用那暖暖的金色的`光輝撒向大地。你像一首優(yōu)美的詩,帶我們領略人世間最真誠的美麗。你像一首動聽的歌,整個大地都在為你歌唱,因你而陶醉。

      當中秋節(jié)來臨,你把炎熱拂去,只把爽朗的笑聲送給我們。當中秋節(jié)來臨,你給我們送來了一支特別的樂隊,讓鳥兒為我們高聲歌唱,共度這個美好而美麗的中秋節(jié)。當中秋節(jié)來臨,你為我們送來了香甜而美味食物,為我們送來了綠色的健康食品。

      當太陽升起,讓人在這個夢幻般的中秋節(jié)清醒。我愛你,中秋節(jié)!是你讓我們無憂無慮,讓我們在這一天開開心心,有樂隊的陪伴,有豐盛香甜的食物來招待我們。我愛你,中秋節(jié)!

    六年級小學生作文 篇8

      稀里糊涂地過了兩關之后,神豬們開始討論下一關會是什么樣的。為了保持精力充沛,眾神豬飽餐了一頓,打了會盹,又洗了一個涼水澡,頓時精神煥發(fā)。

      路旁遠遠走過來一個手無縛雞之力的書生,一邊舉著書本細細品味,一邊緩緩地渡步。這時,一陣黃沙吹過,一隊沾滿血腥的強盜直沖而來。為首的頭領發(fā)出一陣怪笑,大喊一聲:“伙計們,上!”其他強盜趕緊沖上前去,奪走了書生的`錢袋。書生驚得目瞪口呆,半晌才回過神來,哭爹叫娘地跪在地上乞求強盜放他一馬。功夫豬可看不下去了,它完美地一躍,正好躍在頭領身旁。又來了一個拳頭,打得頭領的牙齒掉了兩顆。頭領捂著嘴巴,斷斷續(xù)續(xù)地說:“好小子,你放我一馬,我錢分你一半!惫Ψ蜇i冷笑著:“讓我饒你一命哪有那么容易,把搶到的所有錢全部物歸原主!鳖^領捂著錢袋說:“那怎么行,不可能。”說時遲,那時快,功夫豬不費吹灰之力就拿走頭領的錢袋,朝巫師豬眨了眨眼,扔了過去。巫師豬心領神會,它一接過錢袋就取用返回咒,里面的錢財都“回家”了。強盜們很不甘心,人人提著樸刀跑了過來?蛇不到十分鐘,他們就被功夫豬打得體無完膚,慌慌張張地逃跑了。

      書生突然哈哈大笑,一道光芒射來,刺得功夫豬睜不開眼睛。光芒消失時,站在面前的已經(jīng)不是一個軟弱可欺的書生,而是一個長胡須的老者。老者笑呵呵地遞過一個透明的小盒子,這就是傳說中的寒冰盒。烈焰豬一接過涼地直打哆嗦,幸好急凍豬把它拿走。有了寒冰盒,神豬們昂首挺胸地向下一個目的地前進。

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