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【推薦】初三作文錦集五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的初三作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初三作文 篇1
落日的余暉滿大地，拉長(zhǎng)了道路兩旁樹(shù)木的影子；秋風(fēng)里，樹(shù)葉從枝頭飄落，在風(fēng)中翩翩起舞。順著落葉的舞步，我的思緒也跟著飄向遠(yuǎn)方——外婆的身影浮現(xiàn)在了我的眼前。
天空陰沉沉的，帷幕一般的烏云遮蔽了藍(lán)天；我低著頭走在回家的路上，失去了以往那活蹦亂跳的身影，煩悶充滿了我的內(nèi)心。樹(shù)上的蟬瘋狂的唱著一首首亂心曲，他們破壞著我的心境，本已煩躁的我現(xiàn)在只想發(fā)泄，發(fā)泄！
回到家，我重重的關(guān)上門；看到空空如也的飯桌，我生氣地怒吼道：“飯菜怎么還沒(méi)好，真是的�！闭f(shuō)完便頭也不回地走進(jìn)了臥室，鎖上了門。天漸漸地黑了，門外傳來(lái)了一陣陣敲門聲，外婆在外面苦口婆心的勸我去吃一點(diǎn)，我用雙手堵著耳朵，只當(dāng)什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
我的'內(nèi)心世界得到了滿足，可肚子卻開(kāi)始與我唱反調(diào)了——一個(gè)勁兒的咕咕叫。我強(qiáng)忍著，努力使自己的注意力轉(zhuǎn)移到書(shū)本上，可肚子卻不肯給我留一點(diǎn)面子——叫囂得更加厲害了。我開(kāi)始后悔了，悔恨自己不應(yīng)該那么做。
現(xiàn)在仔細(xì)回想起來(lái)，其實(shí)外婆對(duì)我也挺好的。記得有一次在冬天的時(shí)候，外婆給我洗衣服，為了節(jié)約，她強(qiáng)撐著用冷水，結(jié)果把手都給凍爛了；還有一次，我從外地回來(lái)，大概有一周的時(shí)間沒(méi)看見(jiàn)我了，她給我煮了整整一大桌美味佳肴呢。媽媽常說(shuō)外婆對(duì)別人比對(duì)待自己好多了，大方多了，其實(shí)我也這么認(rèn)為。會(huì)想起這一幕幕，再想想今天的所作所為，我真恨不得給自己一巴掌。
“咚咚咚�！遍T外響起了陣陣敲門聲；“吃點(diǎn)水果吧�！蓖馄旁陂T外說(shuō)道。我低著頭開(kāi)了門，接過(guò)水果后用小得不能再小的聲音吐出了“謝謝”二字。以前我是不愛(ài)吃水果的，但此時(shí)此刻，我覺(jué)得這盤水果卻是格外的香；我知道我該做些什么，也知道應(yīng)該怎樣做。
臨睡前，我主動(dòng)接外婆洗腳，承認(rèn)了自己的過(guò)錯(cuò)。外婆聽(tīng)了笑著對(duì)我說(shuō)：“人犯錯(cuò)誤是一件很正常的事情，但是一旦犯了錯(cuò)誤就必須得改正才行。”我有力的點(diǎn)點(diǎn)頭，把外婆的話銘記在心；她的話使我終身受益；我的心里暖暖的，久久，久久……
冷與暖是不可分離的，因?yàn)橛辛死洳艜?huì)有暖；而冷的存在讓暖更加美麗。
初三作文 篇2
不知什么時(shí)候冬天來(lái)了，所有的寒冷都席卷而來(lái)。我越想把自己的心捂熱，可它卻抵不住冬天的到來(lái)。
有一種愛(ài)叫做心疼。我曾一度認(rèn)為善良、認(rèn)真、樂(lè)觀保持這些做人的本性就是最好的。可是自從遇見(jiàn)了他，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了！
第一次見(jiàn)面是在學(xué)校門口，那個(gè)時(shí)候只是知道他就是英語(yǔ)考滿分的男生。就多注意了一下他！卻沒(méi)想到會(huì)和他有更多的交集。在八年級(jí)下班學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我進(jìn)入了廣播站，而他也一樣。平時(shí)我也只是和其他廣播站成員聊天，和他根本說(shuō)不上話。偶爾聽(tīng)到他和幾個(gè)男生討論游戲，我就特別無(wú)奈。因?yàn)槲也恢罏槭裁此麄兡敲疵詰儆螒�。放�?guó)慶節(jié)的那幾天，我的幾個(gè)閨蜜要一起騎車去伊寧縣看杏花。于是我們就叫了幾個(gè)同學(xué)一起接伴而行。
我們大家就這樣辛苦的.度過(guò)了一天，沒(méi)想到回去幾個(gè)同學(xué)就建立了一個(gè)討論組。里面就有他，他經(jīng)常和他爸爸騎車到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，所以他們準(zhǔn)備一個(gè)星期還去。他看見(jiàn)里面有我，就加了qq。于是我們就進(jìn)一步熟悉了，開(kāi)會(huì)的時(shí)候會(huì)說(shuō)上幾句話。讓他很搞笑的就是我每次播音發(fā)音不清楚，他總是笑我。站里的人也特別喜歡我說(shuō)四川話念稿子，他們覺(jué)得很我用四川話講及搞笑又可愛(ài)，我當(dāng)然沒(méi)事的時(shí)候也會(huì)滿足一下他們啦。
就這樣慢慢到了九年級(jí)我們這些老成員該退了，所以我再也沒(méi)有和他說(shuō)過(guò)話。九年級(jí)10月國(guó)慶放假，無(wú)意間我和他在qq里聊起來(lái)了，說(shuō)著說(shuō)著我就開(kāi)始跟他抱怨我遇到的煩心事，他也很安慰我。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不是很好，我就找他幫忙。沒(méi)想到他答應(yīng)了，原本這確實(shí)很開(kāi)心。
可是最后的結(jié)果讓我也無(wú)法預(yù)料我們會(huì)走到那一步。第二天他就來(lái)找我，我等了他很久，以為他不來(lái)了呢。可是快要絕望的時(shí)候，他騎車飛快到我跟前說(shuō)了抱歉，我就沒(méi)去計(jì)較了。他突然給了我一百塊讓我?guī)退k手機(jī)卡，我愣住了。心理想道：“難道他不知道我特別愛(ài)丟錢，竟然把錢給我了哎，這么放心�。�
也許我真的不會(huì)丟呢！”于是我就接上了，結(jié)果。我真的是太看得起我了，他拖著我饒了一圈我就把錢丟了，我驚訝的看著我，特別無(wú)奈。我也只是傻笑。后來(lái)我們關(guān)系更密切，可是因?yàn)槟承┰蛭曳艞壛藖?lái)之不易的東西，我以為我給他的是溫暖，可是沒(méi)想到自己錯(cuò)了，我從頭至尾就是那個(gè)自以為對(duì)他很好的人。而他只是需要人關(guān)心罷了，我卻狠狠地將他的心摧殘。
心疼的是他，心疼的是自己的心真的太冷太冷，何時(shí)它竟變得如此冰冷。
初三作文 篇3
今天，初三模擬考，我肚子痛。
不是抽痛，而是向被撕裂的那種痛，在那碗下了詛咒的泡飯后，肚子就一直那么折磨著我。眼冒金星，冷汗直流。在上海這種粘濕的四月，這種痛，讓我更不好受了，就像五臟六腑被放進(jìn)了滾筒洗衣機(jī)，不停的，用力的被拋出去�？墒牵碇歉嬖V我，設(shè)么都不要說(shuō)，因?yàn)�，今天是模擬考。于是我佝僂著背，站了起來(lái)。 “你身體不舒服嗎？”媽媽有點(diǎn)擔(dān)憂，爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，馬上站了起來(lái)初中，不安的圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。 “你可不能出事啊，小祖宗，今天可是模擬考�！�
“我沒(méi)事，只是腰有點(diǎn)痛�！�
“呼，那就好，那就好�！卑职中÷曕絿佒�，果然，我不該說(shuō)實(shí)話。
于是，我把疾病，帶進(jìn)了學(xué)校。
周圍都是同學(xué)熱烈的討論聲，可是在我耳里，這只是一些吵鬧聲，肚子的疼痛感變得愈演愈烈了，就像我就是那個(gè)倒霉的`橄欖球，正在被粗暴的選手左右投擲。冷汗混含在充滿濕氣的空氣中，就像一大盆冷水，澆變了我全身�！皻W”。一瞬間的抽痛，讓我小聲地叫了出來(lái)，眼前的復(fù)習(xí)材料，就像密密麻麻的螞蟻，爬滿了我整個(gè)書(shū)桌，暈眩，疼痛。
“你沒(méi)事吧”，老師走了過(guò)來(lái)
“沒(méi)事”，我艱難的突出了這幾個(gè)詞，盡量做到同平時(shí)一樣的語(yǔ)氣。
“你臉色好白阿，是不是昨天沒(méi)睡好”
“嗯”
“那你可要多注意休息啊�！崩蠋熍牧伺奈业念^，我知道那幾下的意義。成績(jī)優(yōu)異的我，不能在這么重要的考試中出差錯(cuò)。還好我選擇了隱瞞。
就這樣，我拖著“橄欖球”，來(lái)到了考場(chǎng)。
肚子痛得就像斷成了兩節(jié)，一節(jié)是正在奮筆疾書(shū)的我，而另一節(jié)，則是在劇烈疼痛的肚子。這該死的痛，攪得我好難過(guò)，大腦也隨著疼痛，做著無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，設(shè)么題目阿，在我眼中,也只不過(guò)是一堆墨汁罷了，而當(dāng)前最重要的是，肚子痛！可是，我不能說(shuō)實(shí)話，因?yàn)槌煽?jī)，因?yàn)閯e人的期盼。
但是，身體對(duì)我說(shuō)，你不能這樣，于是我，暈了過(guò)去。
那一刻，我在想：我的成績(jī)，沒(méi)有了。我的健康，沒(méi)有了。我的信用，也沒(méi)有了。
我本想得到一切，可最后，我失去了一了切。
哎，善哉，善哉。
初三作文 篇4
地鐵穿過(guò)晚霞，帶我到南長(zhǎng)街。沿路的風(fēng)景，都比不了街上燈籠高掛、小橋流水、明月懸空、坐桌長(zhǎng)談的中秋詩(shī)意。
初到南長(zhǎng)街，我的家人陪我在街上大致走了一轉(zhuǎn)，當(dāng)路經(jīng)一個(gè)大橋洞時(shí)，各種美食的香味向鼻孔闖將來(lái)，讓我頓覺(jué)腹中無(wú)食，于是尋了處賞月良地，與家人共進(jìn)晚餐。
南長(zhǎng)街充滿著古色古香的韻味與商業(yè)街繁華的氣息——大紅燈籠下，是一屋屋白墻黑瓦，白墻黑瓦里，是一家家餐廳小店；沿路望去，門戶相對(duì)，充滿舊時(shí)古韻，就近一瞧，其實(shí)不然，家家爭(zhēng)鋒相對(duì)。
橋上，游客享受夜景，攝影師們照下良宵；橋下，是一船游人，相互潑著水、笑著談……
我們進(jìn)餐的地方是一處近水陽(yáng)臺(tái)，雖有蚊蟲(chóng)叮咬，也不覺(jué)乏了我們賞月的雅興。近水賞月，此處亦無(wú)云氣亦無(wú)雷，別有一般滋味。月光襯著流水，看來(lái)格外賞心悅目。平日里看到的殘?jiān)�，都好像是為了今夜的圓滿而做準(zhǔn)備。
凝視著這皎潔的圓月，我癡了、醉了，好像不遠(yuǎn)處的橋頭就站著嫦娥，她一抖衣衫，奔月而去。她越過(guò)了小橋，跨過(guò)了流水，擺脫了塵世的喧囂，逃離了霓虹燈的照射……她在月亮上，朝我笑了。
皎潔明亮、盡展風(fēng)姿的圓月突然像個(gè)羞澀的小姑娘，一點(diǎn)一點(diǎn)地挪向我頭頂?shù)奈蓍�。我又像看到了明月中的萬(wàn)馬圖——先是草地上漫步的馬群，再是草叢中躥過(guò)的'小馬，然后是百萬(wàn)駿馬奔入草原，接著是百馬奔騰鳴叫，千駒塔燕而飛，最后是……看不到了，月亮已完全隱沒(méi)在屋檐里。
我想追隨那月光，于是出了陽(yáng)臺(tái)，尋到街上——哪還有什么皎潔的明月啊，繁華的街巷帶走了月亮的美麗，五彩的燈光掩蓋了月光的動(dòng)人。我不禁長(zhǎng)嘆。
近水陽(yáng)臺(tái)，我看到了明月給我的許多遐想，那月，是真實(shí)的，還是虛幻的？
真實(shí)的也罷，她充實(shí)了我的想象世界；虛幻的也罷，畢竟尋到良宵佳月實(shí)屬不易。我愿這近水陽(yáng)臺(tái)之月永駐我心間，我愿這中秋之月常明。
初三作文 篇5
求知的路上，我需不斷前行。
——題記
路漫漫其修遠(yuǎn)兮。如果把人生比作一趟列車，那么學(xué)習(xí)就是使這趟列車不斷前行的動(dòng)力。
從呱呱墜地，我們就開(kāi)始了學(xué)習(xí)的旅程，學(xué)習(xí)吃飯、學(xué)習(xí)說(shuō)話、更學(xué)習(xí)閱讀。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”這句話果真沒(méi)錯(cuò)，在讀了許多書(shū)之后，我的寫作水平也隨之有很大提高。每次在考場(chǎng)上寫作文，我總是文思泉涌，八百字的格子仿佛瞬間可以填滿，也總能取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，爸爸媽媽把我的作文分享在公眾號(hào)上，也經(jīng)常能得到大家的贊譽(yù)。
我開(kāi)始自滿起來(lái)，沉浸在鮮花與掌聲中無(wú)法自拔，便不屑與我的“功臣”——“書(shū)”繼續(xù)交談。話說(shuō)“無(wú)知者無(wú)畏”，那時(shí)的我正是如此，覺(jué)得自己的文章已是極好，便呆在自己的世界里洋洋自得，停滯不前。
直到有一次，我偶然間看到一本關(guān)于蘇軾的書(shū)。由于我對(duì)蘇軾的喜愛(ài)，便不由自主地翻了幾頁(yè)�？粗粗�，我一陣驚愕，不禁連連贊嘆：世上怎么有人能寫出如此精美絕倫的詞句�！皩�(duì)于蘇軾而言，黃州已不是一個(gè)困苦流放之地，對(duì)于黃州而言，蘇軾也不再是一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的天地過(guò)客�！�
作者用短短兩行，便道盡了蘇軾與黃州千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。用詞如此精準(zhǔn)，語(yǔ)句如此凝練。我不禁深深折服于作者深厚的寫作功底，也為自己的“無(wú)知者無(wú)畏”倍感慚愧。
再拿出自己覺(jué)得寫的還不錯(cuò)的文章一比，簡(jiǎn)直不堪入目，自己竟然如井底之蛙般以為窺探到寫作的秘籍，殊不知，寫作的天空如此廣闊而深邃，而我只不過(guò)是一粒塵埃而已。
我驚訝于這本書(shū)優(yōu)美的詞藻，也驚嘆于這本書(shū)的.作者傾入的深情。從此之后，我收起自己的鋒芒，靜下不安的心，用“無(wú)知者無(wú)畏”的態(tài)度翻開(kāi)那塵封已久的書(shū)籍，重新領(lǐng)會(huì)文字的魅力，繼續(xù)吮吸知識(shí)的甘甜。
無(wú)知者無(wú)畏，我這個(gè)“無(wú)知者”原本在知識(shí)的海洋里迷失了自己，海浪給予我沉重一擊，而現(xiàn)在，我這個(gè)“無(wú)知者”抱著謙卑而又勇敢的心，乘風(fēng)破浪，奔向更廣闊的海域。
知識(shí)啊，請(qǐng)你耐心些，我正乘著學(xué)習(xí)的巨輪向你飛去……
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