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    六年級(jí)寫人的作文

    時(shí)間:2022-09-07 12:25:16 六年級(jí) 我要投稿

    【推薦】六年級(jí)寫人的作文錦集十篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)寫人的作文10篇,歡迎大家分享。

    【推薦】六年級(jí)寫人的作文錦集十篇

    六年級(jí)寫人的作文 篇1

      從書包里翻翻找找掏出鑰匙,一打開家門發(fā)現(xiàn)奶奶坐在茶幾前的小板凳上,此時(shí)正對(duì)著我,念叨道:“我估計(jì)著你差不多回來了,打算給你開門的!闭f罷,她起身,聳聳肩去把飯菜端出來。

      奶奶在廚房洗著碗,弓著背,衣袖卷到手肘以上,時(shí)不時(shí)扭著脖子活動(dòng)筋骨。七歲那年,我回鄉(xiāng)下去探望奶奶,奶奶也是在天臺(tái)上的小花園中,種著青菜,胖嘟嘟的我在奶奶身后東看西看,時(shí)不時(shí)用手戳戳,食指對(duì)著菜頭猛地發(fā)力,然后縮回來,又戳又縮,反反復(fù)復(fù)。然后那顆菜苗就倒了,這時(shí)奶奶總是很無奈的看著我,回來重新讓菜苗站直,而我早已和大黃狗不知溜到何處去了。

      晚上放學(xué)時(shí),天空飄起蒙蒙細(xì)雨,我惆悵的往校門口走去,打算著借著樹蔭跑回家,誰知一抬頭,奶奶的身影在人群中格外矮小,一手只撐著紅色的大雨傘,另一只手抓著我的灰色大棉襖,身穿枚紅色袖和毛衣,看見我邁著小步伐屁顛屁顛的向我走來!拔铱茨憬裉鞗]帶傘,給你!蹦棠逃玫氐赖姆窖哉f,把傘從腋下拿出遞給我,心中微微吃驚!斑有,下雨天會(huì)很冷的,看看你還穿著短袖,趕緊穿好。”奶奶把灰色棉襖披我身上,推著我往家里走。撐著小花傘,奶奶走在前邊火急火燎回家去做飯。心中也沒有來的放松:真好。

      奶奶老了,我長大了。不再是那個(gè)跟在奶奶后面種一棵拔一棵青菜的小女孩了。也不是和大黃狗玩耍時(shí)掉進(jìn)沙坑的小屁孩了。

      以前啊!我總是看不起奶奶,講不準(zhǔn)的普通話,絮叨不完的安全事項(xiàng),說不聽的做菜風(fēng)格,也有時(shí)因此大吵大鬧。不禁一陣心酸,愧對(duì)奶奶。

      夕陽的余暉灑在大黃狗的身上,它懶散的趴在我腳旁昏昏欲睡。而奶奶正坐在搖椅上,手上拿著針線,在夕陽的包裹中,恬靜睡去。

    六年級(jí)寫人的作文 篇2

      在我六年的小學(xué)生活中,有朝夕相處的同學(xué),有教書育人的老師,還有那校園中的一草一木,等等。都令我難以忘懷。但我最尊敬難忘的是每天用知識(shí)來讓我們更加強(qiáng)大的老師。

      六年了,老師,我有許多話想要對(duì)你說,在我剛剛進(jìn)入小學(xué)時(shí),是你拉著我的手進(jìn)入學(xué)校,有許多事令我難忘。每一到炎熱的夏天,教室就像一個(gè)大火爐,我們在火熱的教室中被烤的“奄奄一息”,但是老師理解我們關(guān)心我們,每每這個(gè)時(shí)候,總是您把地上潑上水,打開門窗、電扇,讓我們涼爽。這時(shí)我們可以坐在椅子上舒適的聽課,你卻拿著書,一直來回走著講課,下課的時(shí)候,我們在操場上玩耍,而您,一分都沒有休息,就算是在下課,你也要一直在忙準(zhǔn)備好下節(jié)課要講的課件。

      我們課堂上聽講課下還要寫作業(yè),因此就有人覺得老師要比學(xué)生輕松很多,但我知道,您比我們還要辛苦,我們在課堂上聽你講的,都是你日夜操勞的結(jié)果;在我們不想學(xué)習(xí)不寫作業(yè)的時(shí)候,你一直在教導(dǎo)我們;我們有時(shí)會(huì)被你留下來補(bǔ)課,心里很不情愿,但我知道您這是為我們好,為了讓我們把學(xué)習(xí)搞好,使我們將來考上好大學(xué),畢業(yè)有個(gè)好工作,在未來將祖國建設(shè)得更好,這是您的心愿。

      春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,我一定會(huì)永遠(yuǎn)銘記您的。

      再見了,老師。

    六年級(jí)寫人的作文 篇3

      一杯暖暖的梨湯

      快12月了,天氣也越來越冷了。今年這個(gè)季節(jié)與往年不同,忽冷忽熱,變化多端,特別容易感冒。我——就是其中一個(gè)。

      “咳咳咳……唉,感冒真煩人!”我又抱怨起來。感冒真是件麻煩事,一天到晚流鼻涕、咳嗽,關(guān)鍵是到了晚上還鼻塞。沒辦法,誰讓我免疫力那么弱呢!媽媽看我難受,就像熱鍋上的螞蟻,心急如焚,為了治好我的感冒,能吃的藥都給我吃了,但是還是不見好。最近,媽媽聽她的朋友說:去買一小包川貝粉,再去買一個(gè)梨,把籽去掉,中間挖個(gè)洞,把川貝粉倒在里面,再燉一燉喝了效果非常好。媽媽聽了,立刻動(dòng)手做起來,此時(shí)此刻我正在與朋友打羽毛球,忽然聽見媽媽在后面叫我:“涵媛,你有創(chuàng)可貼嗎?”不知情的我,只是慢吞吞地拿出幾個(gè)創(chuàng)可貼遞給媽媽,就在那一瞬間,我看見幾滴鮮紅的血從媽媽的手指間流出,這下我才恍然大悟,驚慌失措地問道:“媽媽你怎么了?媽媽你沒事吧?是怎么弄傷的?”媽媽皺著眉頭,卻強(qiáng)忍著痛,勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑臉:“是我太不小心了,切梨的時(shí)候割到了,沒事……”但此刻,我卻非常難過,眼前出現(xiàn)了媽媽無微不至的一幕幕,心想:!媽媽不求回報(bào)地為我付出了這么多,在她受傷時(shí),我卻什么也沒幫到她!不一會(huì)兒,媽媽端著一碗熱氣騰騰的梨湯端到了我的面前,我抬起頭,注視著媽媽,那一剎那,我發(fā)現(xiàn):媽媽老了!原本光滑的皮膚上有了幾條皺紋;原本烏黑的頭發(fā)上,有了幾根白發(fā)。我端起梨湯,不知不覺中淚水布滿了眼眶,“啪”一顆晶瑩的淚珠落入梨湯,也就在那一刻,我真正理解了愛的含義,真正感受了被愛的滋味,我一勺一勺地喝著,讓那愛的“泉水”流淌在我的全身,讓那愛的情意一點(diǎn)一點(diǎn)儲(chǔ)存在我的心尖……

      母愛是一盞指路的明燈,母愛是冬日里的一縷陽光,這碗讓母親費(fèi)盡心思的梨湯,讓我明白了愛是什么:愛是不求回報(bào)地付出;愛是無微不至地呵護(hù)。有了愛,這個(gè)冬天我將不再寒冷!

    六年級(jí)寫人的作文 篇4

      我們一生中都會(huì)遇到很多老師,這些老師各有特點(diǎn),有的溫柔、有的.嚴(yán)肅、有的幽默.....我最喜歡的老師是我低年級(jí)的班主任雙老師,從剛開始上小學(xué)一年級(jí)到三年級(jí),老師一都陪伴著我們。

      雙老師長得很漂亮,中等個(gè)子,標(biāo)準(zhǔn)的身材,烏黑亮麗的長發(fā),經(jīng)常是將頭發(fā)披在肩上,彎彎的眉毛下嵌著一又和善明亮的笑眼。

      雙老師非常愛笑,每當(dāng)她笑時(shí),那明亮的眼睛總會(huì)彎成一條縫,露出潔白的牙齒,美麗極了。她曾告訴一句名言:常常微笑的人,肯定就是世界上最聰明的人!澳銈冸y道不想把自己培養(yǎng)成世界上最聰明的人嗎?”我們都笑了。

      雙老師溫柔,雖說有點(diǎn)偏愛女生,但她也是無意之中。有一天中午放學(xué),雙老師說:“男生先到樓下去排隊(duì),女生都留下來,雙老師來給你們開個(gè)會(huì)。男生不能偷聽哦!”那一次會(huì)上,雙老師說她總是在無意間有些偏愛女生,讓我們女生給男生做好榜樣,還說這是她和我們的秘密。不知為什么,我當(dāng)時(shí)對(duì)雙老師的感覺就像是好朋友似的,一直保守著這個(gè)秘密。

      雙老師公正,無論是成績好的學(xué)生或成績差的學(xué)生,她都一視同仁,我也曾被她批評(píng)過。那是一個(gè)二年級(jí)的課堂,不懂事的我戴著早上買著好玩的眼鏡框在上課,下課了,雙老師說:“蔣思瑤,你到我的辦公室來下,好嗎?”于是,我便去了辦公室!斑@是你的眼鏡?”雙老師溫柔地對(duì)我說,然后把我的鏡框摘了下來,“這只是一個(gè)鏡框啊。這是你買的嗎?”“嗯……”后來,雙老師與我說了許多,具體是什么,我早已記不清了……

      老師,人類靈魂的工程師,居里夫人曾說過,“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住是自己的老師為他的成長播下最初的種子!

    六年級(jí)寫人的作文 篇5

      我的同學(xué)是一個(gè)很聰明的人,他黑不溜秋的眼睛,長著一雙柳葉眉,因?yàn)閮芍谎劬康慕,所以他戴著眼鏡十分的滑稽。

      他很愛笑,是我們這遠(yuǎn)近聞名的開心果。

      那天,他問了科學(xué)老師一個(gè)問題:雞生蛋蛋生雞,是先有雞還是先有蛋?老師不能決也,說:“你知道嗎?”“我當(dāng)然知道,我是不會(huì)把先雞后蛋的答案告訴你的,”他說。我們同學(xué)頓時(shí)哈哈大笑起來。

      他很聰明,可是我們班的數(shù)學(xué)天才。

      老師出了一道數(shù)學(xué)題:一個(gè)游泳池有三個(gè)管道,分別一個(gè)進(jìn)出水管,兩個(gè)進(jìn)水管(進(jìn)水管分別是甲、乙,出水管是丙)單開甲4小時(shí)可將游泳池灌滿,單開乙水管6小時(shí)可將游泳池灌滿。單開丙5小時(shí)可將游泳池的水全部排光。問:三個(gè)水管全開,幾小時(shí)可灌滿?大家都被這道題給難住了,沒想到他卻大膽舉手,說:“我會(huì)!12又8/15小時(shí)!

      這就是我的同學(xué),我有趣的同學(xué)。

    六年級(jí)寫人的作文 篇6

      其實(shí)姐姐胖得也很可愛。我希望姐姐能夠快樂;我希望和姐姐的關(guān)系能夠很好,而不是時(shí)好時(shí)壞;希望她做的每一件事都要成功,即使失敗了,也不要太慘了;希望姐姐以后比現(xiàn)在溫柔一點(diǎn),和藹一點(diǎn)……

      我姐姐性格古怪,外貌一般,但又特別矮,我雖不是很高,卻比我還矮,而且還很胖。脾氣暴躁,任何人都受不了她,雖然她在外人面前不會(huì)顯露出來,但一在家她那猙獰的面孔又會(huì)出現(xiàn)在大家面前。

      我在家里從來沒叫過她姐姐,都是叫她的名字,從小到大都是這樣,也習(xí)慣了,改不了口。每次姐姐放假回來我都會(huì)和她罵一場或是打一架,心里才舒服,不過我從來都沒打贏過她,從來都是輸。但是我們過了一會(huì)兒就和好了。

      姐姐對(duì)我很兇,從來都沒有給過我什么好臉色,而且事事都要管著我,好像哪天她不管我了我就要上房子掀瓦似的。這可能就是我們和不來的原因吧!

      姐姐唱的歌很難聽,整個(gè)一個(gè)五音不齊全,而我就不同了,我是我朋友當(dāng)中唱歌唱得最好的,而且跳舞也跳得不錯(cuò),姐姐則是一個(gè)完全不會(huì)跳舞的人。

      姐姐很喜歡的藝人是韓庚,因?yàn)樗璩煤茫枰蔡煤,演技又好,長得又帥。所以,我和姐姐都喜愛他能為了自己的夢想離開父母到韓國學(xué)習(xí),追求自己的夢想,不拋棄、不放棄,我們也要學(xué)這種堅(jiān)持不懈,努力奮斗的精神。

      姐姐很胖,她很想減肥,可是對(duì)她這種連喝水都會(huì)長胖的人來說,減肥還真不是一件容易的事,剛開始的時(shí)候,姐姐做得很好,每天早上起來到外面跑步做運(yùn)動(dòng),可是沒過幾天就不行了,她就放棄了,所以她幾次都沒有減肥成功,都失敗了。

      其實(shí)姐姐胖得也很可愛。我希望姐姐能夠快樂;我希望和姐姐的關(guān)系能夠很好,而不是時(shí)好時(shí)壞;希望她做的每一件事都要成功,即使失敗了,也不要太慘了;希望姐姐以后比現(xiàn)在溫柔一點(diǎn),和藹一點(diǎn)。

    六年級(jí)寫人的作文 篇7

      春天的顏色真是五彩繽紛:太陽是紅燦燦的,天空是深藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的…可在我心目中一件事把我的心給照得五彩繽紛的!

      她的外號(hào)是“小醫(yī)生”,粉嘟嘟的臉,一笑就開了花。加上一個(gè)蒜頭鼻子,別有一番風(fēng)味!雪白的牙齒真像閃爍著光彩的玉石。而頭發(fā)是烏亮濃厚,像黑色的瀑布從頭頂上傾斜下來。

      要是有誰病了,她就用她那柔軟的手,幫它大致的看一下,比如搭搭脈搏都是她的拿手好戲。雖然幫助別人的次數(shù)不是很多,但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那件事…

      那一次體育課,我們進(jìn)行鉆圓圈比賽。由于我心急,那個(gè)洞被我重重的力量給弄破了。我的中心失去控制,腿腳不聽使喚地摔在跑道上了。我鵝行鴨步的走了回來,“小醫(yī)生”看到了步伐矯健的走過來扶我上樓,我說:“你顧自己去玩吧,摔傷的又不是你,何必只顧著我呢?”“小醫(yī)生”說:“不行啊,你膝蓋已經(jīng)局部擦傷了,細(xì)菌老大都要來你膝蓋里來做客了!”我聽聽也是,就蝸牛步行地向5(2)班教室走去。

      到了5(2)班,我坐在“小醫(yī)生”的位置上,好像要開始緊張的手術(shù)。教室里非常安靜,空氣仿佛凝固住了!鞍言趺催@么痛?”我叫了起來!靶♂t(yī)生”看了看說:“寶寶乖,不痛,不痛哦,一回就好了!薄靶♂t(yī)生”耐心的說。她一心為我療傷自己的汗珠留下來了都還不知道。我拿出餐巾幫她把臉上的汗水擦了擦說:“真謝謝你了!”“別這么說,自己都是一個(gè)集體嗎!”“小醫(yī)生”樂滋滋的說。我心里默默地想:多好的一位同學(xué)啊,體貼入微,盡心盡力地為我療傷。過了半晌,我的傷終于好了,腿腳也不痛了!

      對(duì)了,說到這里你們還不知道這個(gè)“小醫(yī)生”是誰?她就是我們的葉琳同學(xué)。你們可別小看她哦!

    六年級(jí)寫人的作文 篇8

      我的媽媽有大大的眼睛,細(xì)細(xì)的眉毛和不胖不瘦的身材。她喜歡看書,玩麻將。

      我媽媽的脾氣有時(shí)很好,也有時(shí)候不好,好的時(shí)候不管我作錯(cuò)什么事媽媽也不會(huì)責(zé)怪我,記得有一次,我期中考試的成績不理想時(shí)媽媽沒有責(zé)怪我,反而把我作錯(cuò)的題都給我認(rèn)真的講了一遍,還告訴我怎么改掉我馬虎的毛病。我的媽媽也有脾氣不好的時(shí)候,脾氣不好時(shí),看見我有一點(diǎn)小事做錯(cuò)了也會(huì)發(fā)脾氣,這讓我很煩惱。

      我的媽媽也有很多愛好,比如喜歡看書,每當(dāng)我?guī)淼臅粔騼蓚(gè)人看時(shí)她就回趁我不注意把書一下子奪走,跑到一邊津津有味的看了起來,有時(shí)她搶不過我了就用一些非常手段,比如命令我去學(xué)習(xí),接果他她卻去看書去了。

      我媽媽也很勤勞,有一次他的要扭傷了。還沒完全好,就每天早上起床給我做飯,叫我起床,有時(shí)還讓我多睡一會(huì),養(yǎng)足精神好努力學(xué)習(xí)。我的媽媽也有些壞習(xí)慣,比如愛打麻將,每當(dāng)說到打麻將她都非常高興。但我呢,卻非常生氣。有什么辦法那,我勸說過很多次,她也不聽我的。

      不過總體來說她還是個(gè)好媽媽,希望她改掉一些壞毛病作一個(gè)更好的媽媽。

    六年級(jí)寫人的作文 篇9

      “世上只有爸爸好,有爸的孩子像塊寶……” 我曾經(jīng)聽過有人這樣唱。的確是這樣,媽媽的愛是慈愛,爸爸的愛是嚴(yán)愛。正所謂“嚴(yán)師出高徒!痹谖业男睦,埋藏著一句話:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@是爸爸囑咐的話。每當(dāng)我想起它時(shí),我總會(huì)回憶起一件往事。

      記得在上四年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀,每次單元測試我都自信地去面對(duì),從不擔(dān)心進(jìn)不了前十名?删褪悄且淮危抑豢剂70分,我拿著自己的試卷邊看邊哭。傷心的淚水像斷線珠似的滾落下來,我不敢相信自己的眼睛。但老師批改的70分是那么醒目,我歷歷在目。刺眼的分?jǐn)?shù)使我回家不敢向父親“交差”。

      放學(xué)后,我提心吊膽地捧著自己千斤般重的試卷回家要爸爸簽字。當(dāng)我走進(jìn)花園大門的時(shí)候,我的心“咚咚咚”地直跳,生怕爸爸罵我。可真出乎意料,爸爸正在花園門口等我。

      由于我的神色不好,爸爸一眼就看出了我的心思。我慚愧地說:“爸爸,原諒我,我才考了70分!卑职值哪樓甾D(zhuǎn)多云,埋怨說:“你呀你,上次考得好,這次呢?是你太驕傲的下場?旄恼,字我簽!

      我們回到樓上,爸爸吧我的錯(cuò)題不厭其煩地講解了一遍直到我徹底理解為止。他還和藹可親地說:“斌斌,還是要牢記我送你的那句話,‘謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后’!畬W(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退’。要牢記哦!”

      我坐在房間里,陷入了沉思。是的,爸爸待我像塊寶,爸爸對(duì)我嚴(yán)管教,這種嚴(yán)愛價(jià)值高,一生一世忘不了。他的話是金玉良言,千金難買。

      文章通過講述小作者考試成績下降的故事,給我們得出“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的結(jié)論。在“爸爸”的細(xì)心講解下,“我”牢記著他的金玉良言,點(diǎn)明了文章主題。

    六年級(jí)寫人的作文 篇10

      我有一個(gè)上初三的堂姐叫孫嫣弘。她長著鵝蛋臉,小嘴巴,大眼睛。黑亮的長發(fā)披到肩頭,可愛極了!她有一個(gè)特點(diǎn),十分愛種花草。她常常把爺爺、奶奶給的零用錢拿去買些花草回來種。她種的每一盆花草都十分好看。

      堂姐的盆栽技術(shù)十分了得,她能讓一棵植物開出幾種顏色的花朵。每到堂姐家,我總能看見堂姐在陽臺(tái)上侍弄她的花草呢。我不懂,就請教她,堂姐便會(huì)笑嘻嘻地告訴我:“這是廣桔,那是五針?biāo)桑@盆萬年青上次不是已告訴你了嗎?怎么就忘了?”說罷,堂姐親妮地刮了下我的鼻子。堂姐有時(shí)也叫我?guī)退梢恍┗,這讓我十分開心。雖然也就是摘草澆水的小事,她都會(huì)不放心地叮囑這,叮囑那的!易钆宸媒愕氖撬菧Y博的園藝知識(shí)。每次隨她到花草市場,老板們都會(huì)拿出新品種來考考她,而她總是能娓娓道來,如數(shù)家珍。當(dāng)老板們豎起大拇指夸贊她時(shí),她會(huì)擺擺手,紅著臉說:“我不懂的還多著呢!”說完就拉著我的手,一頭扎進(jìn)花木叢里,一看就是大半天。

      堂姐還給我講許多有關(guān)花的故事,古代的,神話的。她還喜歡讀古人詠花的詩詞,堂姐告訴我,唐代詩人對(duì)花的理解最精辟,她最喜歡的詩句是“聞道梅花坼曉風(fēng),…一樹梅花一放翁!蔽铱傆X得她就是這些美麗故事中的一員,她就是花的化身。堂姐為人十分大方,我從她那里要走了許多盆花草,總是養(yǎng)死了拿,再死了再拿,她從不計(jì)較。只是有一次,我偷偷地拿走了她花費(fèi)了許多心血栽培的蘭花草,養(yǎng)死了!這讓她十分傷心,發(fā)誓再也不理我了。后來還是老爸出面賠不是,才和我重歸于好。

      這就是我的堂姐,一個(gè)愛花、愛美的少女,一個(gè)在我心目中的“花仙子”。

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