精選三年級(jí)公園的作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)公園的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)公園的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在廣州，這里有歷史悠久的廣州博物館，有風(fēng)景優(yōu)美的白云山……但是我最喜歡的地方不是這些，而是美麗的天河公園。
春天，迎春花吹起黃色的小喇叭，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！彪u蛋花樹長(zhǎng)出幾片綠色的小葉子，好像被別人拿綠顏料涂過(guò)似的。一陣微風(fēng)吹過(guò)，葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，好像在歡迎春天的到來(lái)。
夏天，天河公園里的湖面平靜，像一面大鏡子。游人們劃著船在水面上劃來(lái)劃去，有時(shí)用手伸進(jìn)水里，消除了夏天的炎熱。鴨子從水面游過(guò)，好像在給人們表演。一陣微風(fēng)吹過(guò)，湖面掀起一層層波紋，大鏡子頓時(shí)變成千萬(wàn)面小鏡子。晚上，湖周圍建筑物上的霓虹燈亮了起來(lái)，有紅的，黃的，藍(lán)的……，五彩繽紛，倒影清晰地映在湖面上，美麗極了！一陣微風(fēng)吹過(guò)，湖面上的倒影晃動(dòng)起來(lái)，像有人撒了一湖金子。
秋天，公園的大樹樹葉變成了黃色的，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹葉落了下來(lái)，像下了一場(chǎng)黃色的.“雨”。遠(yuǎn)看，小草綠綠的，像給大地鋪上了一塊綠色的地毯，我想了想，“不對(duì)呀？不是夏天的草最綠嗎？”我走近一看，原來(lái)綠色的草中間夾雜著一些枯黃的草，像給小草穿了一件黃色的衣服。
冬天，樹光禿禿的，小鳥在枝頭歌唱，好像在等待著萬(wàn)紫千紅的春天的到來(lái)。
天河公園真美呀，我愛(ài)天河公園，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)廣州。
三年級(jí)公園的作文 篇2
今天，我可真高興，因?yàn)槲覀円ズＡ⒎胶Ｑ蠊珗@玩。
我們坐上了車，一路上歡聲笑語(yǔ)，路途也因此顯得特別的短，好像才上車就到了。到了之后，我們排隊(duì)進(jìn)入“海洋公園”。一進(jìn)去我就看見了各種各樣的小魚放在一個(gè)大魚缸里，還有一些魚我還不知道它的名字呢？我們上樓四樓，那里還有更多稀奇古怪的魚等著我們?nèi)ビ^察呢！
我們第一個(gè)看見的是電鰻，他正在水里自由的游泳�？粗�，覺(jué)得它的生活是如此的簡(jiǎn)單快樂(lè)。離開電鰻館，我跟同學(xué)商量著下面會(huì)去哪里，我們來(lái)到了海龜館，我們一眼就看到了海龜。小的有洗臉盆那么大，大的.有一個(gè)中等電視機(jī)那么大。我們?cè)谕白�，看到海龜們正在搶著食物那呢！最終一只中等的海龜把食物給吃了。
在四樓看完了，我們來(lái)到了三樓。一進(jìn)門我們就看見了鯊魚館。我們迫不及待地沖向鯊魚館。鯊魚在水池里自由自在的游著，我知道鯊魚是一種非常兇猛的動(dòng)物。
彭老師帶著我們?nèi)タ幢硌荨１硌輬?chǎng)地中央有一個(gè)大水池，水池的右邊有一個(gè)草屋，場(chǎng)上還有兩個(gè)小臺(tái)階。表演開始了，一位叔叔帶著兩個(gè)可愛(ài)的小海獅是上了臺(tái)階。兩個(gè)可愛(ài)的小海獅表演了各種特長(zhǎng)，有倒立走路、接呼拉圈……
今天，我很開心，因?yàn)槲沂斋@了快樂(lè)和知識(shí)。
三年級(jí)公園的作文 篇3
春假的一天，風(fēng)和日麗，爸爸媽媽帶著我來(lái)到了亞林所公園游玩。我們漫步在公園里的綠蔭小道，處處是美麗嬌嫩的鮮花。
這兒的景色真美�。」珗@的中央，粉紅色的月季花爭(zhēng)先恐后地綻放了，露出了迷人的笑臉。一陣春風(fēng)吹過(guò)，一片片花瓣飄動(dòng)起來(lái)，徐徐降落，就像一只只美麗的蝴蝶在迎風(fēng)中飛舞。我沿著鵝卵石往前走著，右邊一叢叢玫紅色，鮮紅色的花朵交錯(cuò)在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。這時(shí)，媽媽告訴我這花兒叫杜鵑花，又叫映山紅。走進(jìn)映山紅旁邊，我湊近聞了聞，沒(méi)有濃郁的花香味，但那像蘋果一樣紅的花瓣讓我真想一口把它吃掉。媽媽拉著我的小手繼續(xù)往前走，突然我發(fā)現(xiàn)前面一棵棵茂盛碧綠的梧桐樹葉中有一個(gè)個(gè)金黃的“小燈籠”。我驚奇地問(wèn)道：“媽媽，樹上怎么掛著小燈籠��？”媽媽哈哈笑起來(lái)，摸著我的.腦袋瓜說(shuō)：’這時(shí)梧桐樹的花朵呢！”我急急跑到樹下，仰著頭專注地看，還真是一朵朵金燦燦的小花兒呢。沿著彎曲的小路，我們又來(lái)到了一塊像翡翠一樣的大草坪上，不知名的小野花也競(jìng)相開發(fā)，一片連著一片，你擠我挨，親親我我，風(fēng)兒吹來(lái)了，花兒們搖晃起來(lái)，好像一群美麗的小姑娘在跳集體舞。
啊！公園里的景色真美呀，我愛(ài)這迷人的春色！
三年級(jí)公園的作文 篇4
湖濱公園已經(jīng)是一個(gè)非�！澳赀~”的公園了，它與玉海樓相鄰，是一個(gè)古色古香的地方。
早晨，我興致勃勃地來(lái)到湖濱公園，一踏進(jìn)公園，一個(gè)映入眼簾的大石碑出現(xiàn)在我眼前，上面刻著醒目的大字：“重修湖濱公園碑”。
往里走，林蔭小道兩旁，有許許多多的樹，有小巧玲瓏的紫薇，有名字聽起來(lái)非�！翱蓱z”的無(wú)患子，還有飄著淡淡清香的黃脈釣樟……再往里走，有許多隱隱約約的亭子，有榕青亭，桂雨榭，荷風(fēng)亭……樹上有粉嫩粉嫩的桃花，那粉紅的.顏色，猶如一位小姑娘羞紅了臉，可愛(ài)極了！還有長(zhǎng)在低處的茶花，那火紅的顏色，如同一團(tuán)火燃燒了起來(lái)……
前面的小樹都是小角色，現(xiàn)在這棵參天大樹才是主角--大榕樹，它歷史悠久，至今已有165多年了！它還是一個(gè)頂天立地的大巨人，大約高6米，根樹約要8個(gè)左右的三年級(jí)小朋友手拉著手才能抱得住。榕樹枝干形態(tài)各異，遠(yuǎn)看，叉開的榕樹枝干，如同一條條空中立交橋。走近一看，高大的榕樹枝干，如同一只只巨人的手，用力張開，想要抓住一片綠茵。我再走近，摸了摸樹干，我叫道：“好粗糙��！”我再抬頭向上望，猶如一張剛織好的蜘蛛網(wǎng)，籠罩住了大地。樹枝邊上有許多被砍掉的地方，上面都涂上了一些灰溜溜的東西，我問(wèn)媽媽這是什么？媽媽回答道：“保護(hù)漆，可以防止樹木腐爛！”“哦�！边^(guò)了一會(huì)兒，我們依依不舍地離開了大榕樹，我最后回頭望去，這時(shí)的大榕樹像一只九尾狐的尾巴，在風(fēng)中搖動(dòng)，正在跟我和媽媽告別呢！
湖濱公園人也有許多，三五成群的。有的在一起打麻將，有的在下著棋，有的在交頭接耳，有的在休閑地欣賞著風(fēng)景……最為有趣的是下棋的人，贏的飛快跑回家報(bào)喜，輸?shù)膭t心里垂頭喪氣，可還是面帶微笑。
湖濱公園啊！你雖然沒(méi)有像玉海廣場(chǎng)那么熱鬧，可你有自己的安寧，有你自己的景色宜人。湖濱公園��！你是一首詩(shī)，你是一幅畫，你是一顆點(diǎn)綴著瑞安的明珠！
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