【實用】五年級拔河比賽作文4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的五年級拔河比賽作文4篇，希望能夠幫助到大家。
五年級拔河比賽作文 篇1
今天，老師上午宣布了一個好消息——進行班級拔河比賽。我們?nèi)喾序v起來，有的高聲歡呼，有的又蹦又跳的，開心地把書都給扔飛了起來，還有的手足舞蹈。每個人臉上洋溢著快樂的笑容。
接著，老師進行了分組環(huán)節(jié)。1.2小組何為一組、3.4小組為一組、5.6小組為一組、7.8小組為一組，共有四大組。分好后，同學(xué)們個個摩拳擦掌、躍躍欲試，相互與自己組員鼓舞士氣，好像自己一定能勝利一樣。老師帶領(lǐng)著我們到了比賽場地，只見中間有一條似巨龍一樣的繩子，好像在向我們挑戰(zhàn)，同學(xué)們見了似乎更興奮了。為了公平起見，我們由各組組長來抽簽，第二小組戰(zhàn)第四組，第一組戰(zhàn)第三組。
比賽馬上就要開始了，裁判員來到我們中間給我們講規(guī)：抽到對應(yīng)的小組戰(zhàn)相應(yīng)小組，勝利的兩個小組再戰(zhàn)，分出冠.亞軍，后兩組再比，則分3.4名。共4輪比賽，每一輪都是三局兩勝制。
隨著，裁判員一聲令下，“嘟——”繩子中間的紅繩一會兒傾向這邊，一會移到那邊。不分上下，同學(xué)們的臉上鼓的像個大紅蘋果，但腳步總是一致�！班健诼曉诖讼蚱�，原來第四大組贏了。其中第四段中，其中第四組中的組長李程宇，在這次比賽中立下了汗馬功勞，因為他在前面沖鋒陷陣，一直堅定不移，使出了吃奶的勁兒。第二輪比賽接著又開始了，是我們組對戰(zhàn)第一組，嗬！定睛一看，他們組可都是“重量級”選手，個個穩(wěn)如泰山。哨聲一響，”啪“雙方隊員都后傾倒地，原來因為使勁太大，繩子斷了！引得觀戰(zhàn)隊員一陣哄堂大笑，換了條繩子，我們又開始了激烈的戰(zhàn)爭。他們根本就是輕而易舉贏定了我們。果不其然，不到十秒我們第一句就敗了下來。但隊員們似乎都不甘心，決定在第二局贏了他們，于是我們交換場地再戰(zhàn)，但第二局我們還是敗了下來，但我們似乎心服口服，因為他們太厲害了！第三輪才是最激烈的比賽，因為這次比的是冠.亞軍，同學(xué)們都很很想取勝。裁判員一聲令下后，白線上的紅繩一直左右搖擺不定，這場比賽持續(xù)了好長時間才結(jié)束，則”啦啦隊員”一直高聲歡呼為自己支持的一方加油努力，但第三組還是拔不過有許多”重量級“選手的第一組。第四輪比賽對我們至關(guān)重要，如果敗了，我們則第四名。我們都使出了吃奶的勁來往自己這邊拔，最終我們?nèi)〉昧说谌?/p>
友誼第一比賽第二。是我們永不忘記的比賽精神。拔河比賽是一個有團結(jié)，有意志力的活動，俗話說:團結(jié)力量大。這次比賽也是如此，只要勁往一處使，腳步堅定不移，手也不松開，下次我們一定會取得勝利！并且我們也期待著下次活動得到來。
五年級拔河比賽作文 篇2
“加油！加油……”一陣陣歡呼聲從操場里傳出來，這是怎么回事呢？讓我來告訴你吧。
原來是我們班在操場上舉行拔河比賽。比賽前，老師讓彭毅、陳俊翔等男生當(dāng)乙對隊員，讓我、陳葉熙等女生當(dāng)甲對隊員，還選了幾個力氣小的男女生當(dāng)啦啦隊員。老師簡單地說明了比賽規(guī)則：“雙方隊員同時用力，哪隊把中間的紅領(lǐng)巾拉到自己方，那隊就獲勝�！�
比賽時，我們都很緊張，時間仿佛停滯在那一刻，故意和我作對，過得慢極了。老師大聲說：“比賽開始！”我們雙方隊員都全神貫注、竭盡全力往后拉。我看著對方隊員的前腳向后退了一大步，前腳也用力蹬地，看得出他們正十分用力地拉著繩，便不敢掉以輕心�？赡芘_實拉不過男生，我們隊逐漸被拉向了乙方。
“加油！加油呀！”拉拉隊員們竭力地叫著。我方隊員聽到加油聲更加用力地拉著繩子，在后面的我可以看到她們的臉都憋得通紅，熱得汗水都從臉上滴了下來，著急的好像熱鍋上的螞蟻。啦啦隊員們也心急如焚，不停地揮手，恨不得馬上跑過來幫我們�？杉幢氵@樣，我們依然一點一點地在向?qū)κ值?方向滑動。我們隊有的人開始懈氣了，就在我們掉以輕心的時候，男生隊員用力一拉，“唉！男生對勝利了！”我們女生的尖叫聲和啦啦隊員們的歡呼聲交織在一起，組成了一首奇異的交響曲。
通過這次拔河比賽，讓我意識到團隊合作很重要，“獨木難成林”，“眾人拾柴火焰高”，團隊里的每個人只有齊心協(xié)力才能發(fā)揮出最大的力量。
五年級拔河比賽作文 篇3
星期三，我們班和五三班舉行了一場拔河比賽。
我們雙方都信心滿滿，準(zhǔn)備好之后，裁判就吹響了哨子，一場激烈的比賽開始了。剛上場，我們班的同學(xué)就使出吃奶的力氣，想讓繩子往我們這邊來�？墒菍Ψ搅馓罅�，幾下就把我們拉了過去。第一場，我們慘敗。
第二局，雙方互換位置，接著進行激烈的比賽。比賽一開始，同學(xué)們就使勁拉繩子，好不容易拉回來一局。關(guān)鍵時刻，我前面的柳貝兒摔倒了，一下子砸到我，我又把后面的同學(xué)弄倒了。我們這邊又處于劣勢，被對方連拖帶拽又給拉了過去。就這樣，我們班又輸了。
我們沒有泄氣，到了第三場，我們又認真地投入比賽。但是由于剛才我們班方陣大亂，同學(xué)們都感到有些體力不支，所以，被對方輕而易舉地贏了第三局。
雖然我們班輸了，但是我們認真反省了自己，下次一定要多進行體育鍛煉，絕不能再輸給別人了。
五年級拔河比賽作文 篇4
星期四的中午,我們五(6)班和五(2)班舉行了一次象征“團結(jié)就是力量”的拔河比賽。
“丁零零”,隨著一陣清脆悅耳的鈴聲,同學(xué)們像小鳥一樣擁出教室,高高興興地來到操場,兩班同學(xué)各站一邊。預(yù)先選好的隊員男女各15名就位了,他們個個手舞足蹈,人人摩拳擦掌,準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。
比賽開始了,評判老師一聲喊:“預(yù)備”。隊員們的手都緊緊握住繩子。評判老師一聲令下：“開始。”這時，賽場一片翻騰。兩班的啦啦隊，不停地喊：“加油”……繩子的紅標(biāo)記，不停地來回晃動。忽然，我看見五(2)班的一個高個兒，雙手用力一拉，兩腿猛地一蹬，我們班失去了重力，結(jié)果我們班輸了一局。
第二局開始了。各班的“大力士”都緊緊握住手中這條友誼大繩，兩旁“高嗓門”啦啦隊，雙手放在嘴巴前當(dāng)喇叭筒，“一二———加油!”“一二———加油!”大聲地呼喊著。繩子上的紅標(biāo)記時而向左，時而向右，這樣持續(xù)了幾分鐘。這時，我發(fā)現(xiàn)我班的“勇士”葛天彪，雙手緊緊拎住繩子，屈體挺腰，站穩(wěn)腳跟，閃動雙眼，嘴巴一咧，大聲一喊：“拼!”一齊使勁一拉，沒想到五(2)班一是疏忽，我們班獲勝了。
這次拔河比賽，第三局是決定勝負的關(guān)鍵。前兩局隊員們雖然消耗了大量的體力，但他們個個還是精神抖擻。啦啦隊的喊聲一浪高過一浪。經(jīng)過一場激烈的較量，最終五(2)班獲勝了。
這次拔河比賽，使我懂得了一個道理：團結(jié)就是力量。無論做什么事情，一定要掌握科學(xué)方法，還要發(fā)揮科學(xué)的力量，只有這樣，才能取得事半功倍的效果，才能取得勝利。
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