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    四年級跳繩比賽作文

    時間:2024-09-27 05:15:52 四年級 我要投稿

    精選四年級跳繩比賽作文三篇

      在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的四年級跳繩比賽作文3篇,歡迎大家分享。

    精選四年級跳繩比賽作文三篇

    四年級跳繩比賽作文 篇1

      今天我們學校舉行了一年一度的跳繩比賽。上午,課一上完同學們拿著跳繩像一支離了弦的箭沖出教學樓去操場練習起來。

      到了下午同學們都抓緊時間休息,好攢足了勁爆發(fā)在戰(zhàn)場上,給班級爭光。我們列著整齊的隊伍進入操場,操場上人山人海,入口被圍的水泄不通。

      進入場地,我的心緊張的都提到嗓子眼,我踩住號子做好準備,只聽見“預備,開始!”我們就飛速地跳了起來,雙腿并攏,雙手有節(jié)奏地擺動了起來,1、2、3...“叭叭”的跳繩聲多么歡快,就像一個個快樂的音符,我的雙腿越跳越累,雙手越擺越酸,我咬緊牙關,心里對自己說“加油!加油!”這時突然一個失誤,“死繩了!”我快速地調整情緒,我的臉漲得紅通通的,像一個紅蘋果,急得腦門上流出了晶瑩剔透豆大的汗珠,終于到時間了“117個!”我對自己的`成績比較滿意。

      我高高興興回教室時,聽說了一件意外的事,我都漲大了嘴巴,不可思議,這次張子健同學只跳了20個,連熊愛林都不如,幾位同學都在指責他,說他拖了班級的后腿,看來我滿懷希望的團體第一名又泡湯了,真是希望越大,失望就越大,我和同學們都有些沮喪。不過我們還是很期待周一有一個令人意想不到的結果。

    四年級跳繩比賽作文 篇2

      你們應該都參加過跳繩比賽吧。那你們知不知道,我在跳繩的時候是怎么樣呢。那我慢慢的跟你說吧。

      3月24日,星期三,是我們全班跳繩比賽的日子。我們班被抽到的`學號是1號到13號、31號到40號要參加跳繩比賽,我是11號,所以很有幸被抽中。前一天晚上我加強練習,希望不要給班級拖后腿。

      時間往往過得很快,馬上到了比賽時間。我們有次序的進入跳繩比賽場地。我們各自拿著繩子,全神貫注的聽鈴聲,突然,哨子響起,我們就拼命的跳,臉都漲紅了,紅得像一個個大西紅柿,十分好看。從遠處看發(fā)現像幾個風火輪在搖來搖去。1分鐘很快就過去了,當哨子再響起,我們便馬上停了下來?纯次覀兌紳M頭大汗,有些人垂頭喪氣,也有些興高采烈,有些人直奔教室,因每人的成績不一,表情自然也不一。

      這就是跳繩比賽,讓我懂得了堅持就是勝利的道理。

    四年級跳繩比賽作文 篇3

      星期三早上的第三節(jié)是體育課,老師想就讓我們進行跳繩比賽。

      大家都非常興奮,各自做好了準備,老師哨聲一響,同學們都跳了起來,就像一只只可愛的小兔子,時間一秒一秒地過去,同學們甩動的繩子越來越慢,有的同學已經氣喘吁吁了,但還是堅持下去,有的同學經常被繩子拌到,但他們沒有放棄,還是努力地爭取更好的成績,還有的`同學可歷害了,甩動的繩子像個橢圓形的球,那繩子還發(fā)出“呼呼”的響聲。

      我心里想:我一定要跳得很快,比其它同學還歷害。我不停的跳,跳啊跳,一分鐘很快就到了,我跳了一百五十一下已經很好了,我下次還要跳得更好。這次比賽我得了第二名,真希望下一節(jié)的體育課早點到來。

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