【精品】三年級的雨作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的三年級的雨作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級的雨作文 篇1
悶熱的天氣踏著沉重的步伐悄悄離去，秋天正向我們走來，秋姑姑帶著微笑背著行李來了，從天空把水撒向大地，天氣越來越冷，大家都脫掉了短袖、短褲換上了毛衣和外套。
秋雨細(xì)雨蒙蒙、連綿不斷。小雨滴高興的跳著歡快的舞蹈從天而降，滋潤著大地。地面被雨點打濕了;樹葉被洗去塵土慢慢地變的更綠了，更干凈了;花兒終于舒展開了美麗的花瓣好像在說：“歡迎秋姑姑，謝謝秋姑姑了。” 秋雨落在蘋果上，蘋果露出了紅彤彤的笑臉;秋雨落在石榴上，石榴樂的`笑破了肚皮;秋雨落在稻谷上，稻谷笑彎了腰，大地一片金黃，好一幅豐收的畫面。
秋雨靜悄悄的下著，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，街上到處是五顏六色的雨傘。我把手伸出傘外，細(xì)細(xì)的雨點滴到我的頭上像是在給我按摩頭;滴到我的身上就像在給我淋浴，身上涼爽了許多;滴到我的手上癢癢的、涼涼的舒服極了。我喜歡在雨中打著小花傘，在水中奔跑，我和秋雨比賽，我們在快樂的玩耍。
我雖然很喜歡秋天涼爽的天氣，但是最近一直在下連陰雨，真希望不要下太長時間，不然會造成泥石流或山體滑坡。
我喜愛涼爽的秋天!更喜愛淘氣的秋雨!
三年級的雨作文 篇2
一年四季中有四個孩子，分別是溫柔可愛的春姑娘、熱情似火的夏姑娘、如詩如畫的秋姑娘和冷酷無情的冬姑娘。其中那富有詩意的秋姑娘是最美麗最善良的，她總會為別人流淚，眼淚一滴一滴的流落到人間，灑向人間都是愛，這就是秋雨，秋雨連綿，情義無限。
九月份，秋天來了，秋姑娘又流起了眼淚，她為樹葉枯萎而傷心地流淚，她為花兒凋謝而惋惜地流淚。那淚水淅淅瀝瀝滴落到地上，這一幕被我們看到了，小伙伴們說：“下雨了我們回家吧！”可是大家都不想錯過看秋雨的機(jī)會，于是跑到小池塘里，拿了幾片荷葉頂在頭頂上，看秋雨滋潤萬物的情景。那秋雨猶如魔術(shù)師袋子里神奇的藥水，她把樹葉染成了金黃色的，像一塊塊兒金子一樣，把財富帶給人們；她把道路澆灌成了小河，讓有航海夢的小孩子盡情的玩耍。那秋雨滴到了小草的身上，為它洗了一個痛快的涼水澡。秋天的雨滴到了大樹上，“嘩啦、嘩啦”地從樹上流了下去，好像小瀑布一樣。秋姑娘的.眼淚也仿佛母親一樣，把許多秋天的花寶寶都培育了出來，秋天的雨真是神奇，令大千世界人們，要什么有什么……
秋姑娘的眼淚還在持續(xù)的流著，但當(dāng)她看到許多花都盛開的時候，她笑了，眼睛里閃出了喜悅的光芒。這時，天悄悄的晴了，帶給我的是無限的遐想。
三年級的雨作文 篇3
“雨妹妹，快點起床！打掃衛(wèi)生啦！別忘了天神爺爺今天下午1點來檢查！”“哎呀，知道了，知道了！”雨妹妹穿上衣服，不耐煩地吼道。
她坐在墻角邊煩惱地想：“我可是全天下最懶的神呀，怎么會干值日？更別說打掃衛(wèi)生了！”于是她拿起吸塵器不顧一切地左吸吸，右吸吸，全部家當(dāng)都被吸了進(jìn)去。一陣濃濃的煙霧過后，雨妹妹睜開了眼睛，看見家里什么也沒有了，只有她一個人，傷心地哭了起來。正巧，我們正在升旗，雨妹妹的淚水灑到了我們的頭上，緊接著是毛毛細(xì)雨，然后越下越大。
我們被突如其來的`雨水淋成了落湯雞。當(dāng)然，這對于雨妹妹來說，是什么也沒發(fā)生的。
這時，天神爺爺來了�？匆娺@種情況，笑著說：“雨妹妹，前幾天我賜給你的AAAA級保安呢？”雨妹妹望著吸塵器一句話也說不出來，天庭里傳來了歡樂的笑聲……夏天的雨是豐富多彩的。水是生命之源，讓我們愛護(hù)每一滴水。
三年級的雨作文 篇4
太陽火辣辣的烤著大地，柳樹像是挨了批評的孩子，無精打采的耷拉著頭；知了在樹上叫著，好像在說：“熱死了！熱死了！”小狗趴在地下吐著紅舌頭，大口大口的喘著粗氣，老人坐在樹下穿著白色背心，手里攥著扇子不停地扇著。那池塘里面，過去清涼的水現(xiàn)在應(yīng)該變成滾燙的熱水了吧？里面的魚該不會被煮熟了吧？螞蟻在搬家，燕子在低飛，好像在向人們報信：要下雨了，要下雨了！
六月的天，小孩的臉，說變就變。剛才還是晴空萬里，一朵烏云飄來，天空一下子就突然變暗了。不一會兒，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，接著傾盆大雨就下了起來。我急忙往家跑，可一會兒就被淋成了落湯雞，街上沒打傘的人都飛跑起來，像百米沖刺，又像和自行車比賽速度。而打傘的人卻在不慌不忙的`悠閑地走著，有的孩子還在雨中嬉笑著玩耍呢！不一會兒，馬路上變成了一條條小河。
雨越下越大，好像老天爺?shù)钠庥珠L了，那閃電越來越刺眼，雷聲也越來越震耳了，那閃電像一條條火蛇在天上蜿蜒游動，那雷聲像鼓聲震得大地發(fā)顫。路上的人一下子都不知都躲到哪里去了，只聽到“嘩嘩”的雨聲。我站在窗前，仿佛看到池塘里的魚跳出水面，高興地說：“下雨太好了！太好了！”我好像看到了田野里的莊稼正貪婪的吮吸著雨水，一下子長高了，農(nóng)民伯伯開心的笑了……
過了一段時間，雨停了。我打開窗戶，一股清新的空氣向我撲來，陽臺上花盆里的小草上的露珠像頑皮的孩子一樣在草葉上玩滑滑梯呢，又好像在和花兒在捉迷藏呢！不一會兒，天上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，我好像又看到了我和小伙伴們走在彩虹橋上呢！
我愛夏天的雷雨！
三年級的雨作文 篇5
雨一直下，從早到晚，從夜到晝，連綿了幾天，似乎是要把夏季沒下完的雨一次彌補(bǔ)，呼，讓我的心也提不起勁來，懶洋洋的，總想訴諸筆墨，但又以各種推辭抹去。欲語還休，把記憶掩藏在心里，放逐到內(nèi)心的虛空世界，但它總是執(zhí)拗，浮現(xiàn)在你的心底。然縱有萬般風(fēng)情，欲與何人說！
進(jìn)入冬季，天更加的冷了，單薄的衣服抵不住四處充斥的寒意，凍到你的心里，不得已加上外套，雖然擋住了外在的寒冷，但掩飾不了內(nèi)心的冷澀；除了冷，風(fēng)也來了，一陣一陣的，往你脖子里灌，雖在南國之鄉(xiāng)，卻有北國的肅殺，一時間眼前似乎彌漫出北風(fēng)卷地萬里寒，千里無煙人皆寂的景象；更有雨，冰冷冰冷的，落到你頭上，濺到你身上，渾身一個激靈，綿綿不絕，忽大忽小，有漂泊大雨，漫窗而下，升出手去，可以掬一捧水，冰冷沿著手滲進(jìn)心里，與心的冰冷相伴，似有一片冰心在玉壺，有淅淅細(xì)雨，綿綿而下，看去一片霧蒙蒙的，看不到盡頭，如人心一樣難以琢磨。
季節(jié)是人心的變幻，春天是溫暖的，夏天是炎熱的，秋天是豐收的，冬天是寂滅的，猶如情感的蝶變。記得春天的溫情，夏天的活潑，秋天的絢麗，到了冬天，猶如宿命的盡頭，難免熄滅孤寂。人總是會有單純美好的夢想，但猶如隔霧看花，看不真切，穿過迷霧，花也隨霧而逝。記得那一抹的風(fēng)情，相識于秋風(fēng)揚起的季節(jié)，內(nèi)心銘動，但就如秋天的絢麗，猶如曇花，花開花滅；那一抹秋風(fēng)，欲騰云而上九千里，帶著她的孤傲，去執(zhí)著地追求秋風(fēng)的使命，欲到天的盡頭；那一抹風(fēng)，想挽留，卻難以抓住，就如風(fēng)的無形，從指間飄過，消失在天的的盡頭，唯有倚欄相望，看那遠(yuǎn)去的風(fēng)情。獨上高樓，望盡天涯路，卻尋找不到你的身影。
記憶的'閘門，總是會隨著不經(jīng)意的一次蝴蝶翅膀的震動被沖開，苦苦尋覓你的身影，突然發(fā)現(xiàn)，身后一直都有一道身影，在我身邊不遠(yuǎn)處，冥冥的相伴，是命運的捉弄還是蒼天的鐘情，緣分的際遇莫過于此 ，彼蒼者天，唯爾哭泣。心里有著希翼，沉寂的心湖泛起波瀾，期能喚回“縱里尋他千百度 ，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的愿想，把這份期許，細(xì)細(xì)地呵護(hù)，藏在內(nèi)心的深處，也許有一天，含苞綻放，那一霎的風(fēng)情，終身銘記。
外面的雨還沒有停，一直下著，雖然有點冷，但一直默默地陪伴著我，這淅淅的風(fēng)情，在心里滋長。獨倚窗前，攬一片雨進(jìn)懷，似乎有你的溫情洋溢在胸懷。
三年級的雨作文 篇6
我是一個喜愛雨的孩子，雨“滴滴答答”，雨“嘩嘩啦啦”，今天就下了一場雨，就讓我給你們介紹一下吧！
呀！今天怎么下雨了，正在寫作業(yè)的我大叫起來，豆大的雨點從天而降像一個個“小精靈”從天上飛下來，一開始雨是毛毛細(xì)雨，雨點滴在了荷葉上就像在玩蹦蹦床，這“小精靈”真調(diào)皮。
雨越下越大，小雨點滴在車上，好像是覺得這車太臟了，想幫它洗洗干凈，這真是一些樂于助人的“小精靈”。
雨下得真大�。 靶【`們”在大家的.傘上玩滑滑梯，這又是一些調(diào)皮的“小精靈”。
呀！暴雨來啦！好多“小精靈”都下凡來找它們的“哥哥姐姐”了，它們匯成了瀑布，好像老天開了天河。慢慢地，慢慢地，雨小了，清新的空氣迎面撲來。
雨停了，一條彩虹掛在天空，蟬叫了，青蛙又開始唱歌了，小朋友們又出來放風(fēng)箏了。
我覺得雨很有趣，你覺得呢？
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