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    四年級(jí)同桌的作文

    時(shí)間:2024-08-26 17:09:56 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)同桌的作文五篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的四年級(jí)同桌的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    四年級(jí)同桌的作文五篇

    四年級(jí)同桌的作文 篇1

      三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,偶然的一次機(jī)會(huì),我和小貝成為同桌,自此,她便成了我最要好的朋友。

      小貝的頭發(fā)不長,每天打理的整整齊齊,給人一種干凈利落的感覺。小巧的`鼻子上架著一副眼鏡,黑溜溜的眼睛炯炯有神,總是保持著一副自信可愛的表情。

      我和小貝很合得來,不管是生活中還是學(xué)習(xí)上,我們都相互幫助,每當(dāng)我遇到難題向小貝求助時(shí),她總是先“咳,咳”兩下,故意學(xué)著老師的腔調(diào),有模有樣的講解起來,頗像一位小老師。她講的很細(xì)致也很有耐心,直到我聽明白了,她才停下來。當(dāng)然,小貝遇到什么困難,我也會(huì)全力以赴。

      雖然我和小貝相處融洽,但是也免了一些小摩擦。我有一個(gè)不好的習(xí)慣,喜歡給別人起綽號(hào),家人、鄰居、同學(xué)都避免不了,就不用說小貝了。我經(jīng)常喊她“小貝殼”,我覺得挺可愛的,可能是她對(duì)貝殼反感吧,對(duì)此幾天沒和我說話,我還埋怨她小心眼?墒呛髞砦衣爠e人說,她曾經(jīng)和家人去海邊玩,

      因?yàn)閾熵悮げ铧c(diǎn)溺水,所以對(duì)貝殼產(chǎn)生了很大陰影。

      我很想對(duì)小貝說聲對(duì)不起,如今她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,我們見面的機(jī)會(huì)更少了但是相信我們的友誼并沒有減少,我真的很想她,我可愛的同桌,小貝。

    四年級(jí)同桌的作文 篇2

      你的同桌可能性格溫和,也可能非常暴躁,但你永遠(yuǎn)不會(huì)想到:我的同桌是一只狼!是的,你沒有聽錯(cuò),它就是沈石溪筆下《狼王夢(mèng)》的主角:紫嵐!

      好吧,令人不得不說的是:它把一窩小狼崽全部藏在桌肚里,每當(dāng)上無聊的課時(shí),就給“黑仔”,那只漂亮的純黑狼崽喂奶,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,那只叫“藍(lán)魂兒”的蘭色狼崽都把牙齒咬得“咯咯”響,不斷掏挖兩個(gè)桌肚間的隔板,天長日久,那塊兒手指寬的隔板被磨成了一片紙。它一撞就碎,到最后,它甚至膽大包天的鉆進(jìn)我的桌肚,肆意撕咬我的數(shù)學(xué)作業(yè),在這里,我想向數(shù)學(xué)老師聲明:如果我交的作業(yè)只剩幾篇“殘尸”,不要見怪,一定是我家的“小狗”吃了作業(yè)。

      紫嵐用不知哪兒偷來的肉填飽肚子,它用尖利的`爪牙按住哪塊兒肉,用令人發(fā)指的牙齒將其撕得粉碎,那鮮血不時(shí)落到我這,它還一點(diǎn)沒有悔改的意思,邊甩著頭將肉撕下,邊呲牙咆哮著,威脅我:“不準(zhǔn)告訴老師!”

      說實(shí)話,有匹狼做同桌,又何嘗不是件好事?紫嵐護(hù)崽,不允許任何人靠近這張桌子,有一次,我的東西差點(diǎn)兒被偷,還是它憤怒地把那人的臉抓破了。

      這就是我的“同桌”,他是只狼,可不要忘記了!

    四年級(jí)同桌的作文 篇3

      我的同桌——涂玉成

      我的同桌在課堂上無視紀(jì)律,非常放肆。

      他在英語課上幾乎沒注意到老師的存在,除了乖乖地坐在板凳上,其余都跟下課一樣。有一個(gè)人在窗外告訴他,弓老師要找劉隆隆,他直接大叫一聲:“劉隆隆!”我很懷疑他到底知不知道這是上課。而且,他說信陽方言的準(zhǔn)確度和其分貝之高把我嚇了一大跳。我警告加勸告地對(duì)他說:“你不知道這是課堂嗎?”他好像沒聽見(肯定是故意的)。我在心里想:面對(duì)老師的三次警告和我的勸告,居然能夠充耳不聞,他的`臉皮到底有多厚呀!

      雖然是乖乖地坐到板凳上,但他一會(huì)兒跟前面的閆敬文說話,一會(huì)兒跟后面的崔德奎交談。在我不理他的時(shí)候,他就莫名其妙地說一句:“氣死你!”“氣”的發(fā)音還是“qia”,聽上去就像是“恰死你”。只要我不理他,他就一直喊。記得有一次我被他喊煩了,手悄悄地伸向桌子下,他馬上把喊的內(nèi)容變成“對(duì)不起”,因?yàn)樗,這就是我發(fā)怒的表示,揍人的前奏。最終我還是掐了他的胳膊。我并沒有使勁,但我敢保證,他的慘叫,全班都能聽見。我還以為他吸取了教訓(xùn),不會(huì)再吃飽了撐著的惹事生非。沒想到,過了幾天,他又沖我大聲嚷嚷了。

      在其他副課上,他也不停地亂折騰。比如說在美術(shù)課上,老師讓畫鄭州市花——月季花,他卻畫了一朵野花插在牛糞上,旁邊還有兩只蒼蠅嗡嗡地繞著牛糞飛。我看著,簡直要嘔吐了。

      希望同桌以后能改掉不守紀(jì)律和愛搗蛋的壞毛病。

    四年級(jí)同桌的作文 篇4

      我的同桌長得真可愛!他的頭發(fā)烏黑烏黑的,質(zhì)地有硬有直,就像那仙人掌身上的刺。他的臉圓圓的,好似一個(gè)大足球,真好玩!他臉上的表情時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而歡樂無比。臉色是黃中帶黑的那種健康膚色,總之可愛極了。

      最有特色的是他的眉毛。只見他的眉毛一邊談、一邊深,粗粗的、黑黑的、直直的,好像是用筆畫出來的,真奇怪!一對(duì)眼睛平時(shí)都好像是半睜半閉著、又小又長;一旦有什么有趣的或是好玩的事,他的眼睛就一下子亮了起來,睜得大大的,充滿了希望。這是你才能看清楚他的眼睛:單眼皮,給人感覺挺聰明的;眼珠子圓圓的,像兩顆烏亮烏亮、閃閃發(fā)光的黑寶石,可有神啦!

      他還有一只扁扁的鼻子,一定是玩游戲的.時(shí)候常常輸,被別人刮成這樣的吧?是,一定是的。再說說她的嘴唇,紅紅的、 厚厚的,解開嘴一笑起來就會(huì)露出兩只大門牙,非常顯眼,可愛極了。至于他的耳朵嘛, 大大的,像寺廟里端坐著的佛祖的耳朵,讓人忍不住要去捏上一捏,可好玩啦!

      我的同桌就是這么一個(gè)可愛的男孩,不好,被他發(fā)現(xiàn)了,現(xiàn)在正氣沖沖地朝我走來呢!我還是先撤微妙。一句話:溜之大吉!

    四年級(jí)同桌的作文 篇5

      引子

      在恒星一小中流傳著一首詩歌

      “待我修煉千年,必來人間一遭,

      恒星恒星恒星,我來睹****福,

      妙曼鬼魂,無處不在,見是你的榮耀,

      或許并不順利,但我會(huì)得到回報(bào),

      或許并無善意,但我是用靈魂相許”

      --------《鬼魅歌——恒星云云》

      或許,說的是真的。

      一個(gè)“女孩”對(duì)那個(gè)身影點(diǎn)點(diǎn)頭。迅速地“走”了......

      身影背朝夕陽,靜靜地,矗立著......第一話完美插班生

      優(yōu)桐老師把引來一片議論聲的女孩引到講臺(tái)邊,充滿熱情地對(duì)大家說:“這位是露雅,她以語數(shù)英體樂五門100分的好成績轉(zhuǎn)學(xué)到我校,以后就是我們五(5)班的學(xué)生了!蹦猩鷤兌⒅堆抛h論紛紛,甲和乙更是有些放肆,他們貪婪地注視著露雅,并道:“好一個(gè)美女,班花該‘失業(yè)’了吧?”本來只是一句玩笑話,但班花萊米諾聽起來總歸不會(huì)高興,她高傲地想:“班上美女不少,可有幾個(gè)比得上本小姐的花容月貌,再加上我有瘋狂的支持者丙丁,班上的男生無一不拜倒在我的石榴裙下,沒有哪個(gè)女生能奪走男生的眼球,何況新生呢?”想畢,她打量起這個(gè)新生露雅,但情況讓她著實(shí)吃了一驚,露雅的容貌可以說是無可挑剔,窈窕的身材,白凈而富有彈性的臉蛋,搭配的恰到好處的五官。萊米諾見了更是妒心四起,她用上了她的拿手好戲,雞蛋里挑骨頭,她不信露雅身上連一顆痣都沒有,她開始寸土寸方地尋找露雅的瑕疵,答案證明,萊米諾想錯(cuò)了,眼前正坦然接受大家目光的`少女連一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵都找不到,至于裝扮,更是巧奪天工。萊米諾撇撇嘴,想:”做作!“

      這時(shí),優(yōu)桐老師已經(jīng)在給露雅找座位了,可還未等她開口,露雅就張口說:”優(yōu)桐老師,莫怡旁邊沒有同學(xué),我坐那兒,好嗎?“露雅的聲音像清脆的銀鈴,讓人感到十分舒適。男生對(duì)露雅的崇拜可謂是”更上一層樓“,萊米諾看了甲乙等人對(duì)露雅的崇拜表情后,差點(diǎn)兒吐了,說來也怪,當(dāng)丙丁對(duì)她展現(xiàn)這種表情時(shí),她覺得很舒服呢!突然,聰明的萊米諾感到勝券在握,讓嫉妒心鬼迷心竅的她抓住了露雅的語言問題了呢!“可以揭穿這個(gè)完美得不正常的女孩的秘密了!”萊米諾自鳴得意。

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