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    小學(xué)五年級壓歲錢的作文

    時(shí)間:2024-11-08 16:12:37 五年級 我要投稿

    小學(xué)五年級壓歲錢的作文三篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級壓歲錢的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    小學(xué)五年級壓歲錢的作文三篇

    小學(xué)五年級壓歲錢的作文 篇1

      “拜年拜年,給個(gè)壓歲錢!边@是我國少年兒童中一句拜年的口頭禪。壓歲錢是我國過年流傳下來的一種習(xí)俗,是長輩們對晚輩們的一種饋贈和祝福,也是晚輩們現(xiàn)階段一筆重要的經(jīng)濟(jì)來源。

      在人情世故里,壓歲錢是人與人之間一種特殊的情感快遞,也是人與人之間一座精巧的感情橋梁,不同于平日的零花錢,它代表的一種濃濃的關(guān)愛和期待。隨著時(shí)代的變化而呈現(xiàn)出越來越多的形態(tài)。

      在民俗文化中,壓歲錢有辟邪驅(qū)鬼,保佑平安的寓意。而如今隨著經(jīng)濟(jì)條件越來越好,壓歲錢的寓意越來越走樣。大人們拼面子發(fā)壓歲錢,“怎么又要發(fā)壓歲錢了,又是一筆大開銷啊!”“今年還得多發(fā)點(diǎn)壓歲錢,這都是面子的事!”諸如此類的抱怨聲日益增加原來代表祝福的壓歲錢儼然已經(jīng)變成了一種負(fù)擔(dān),被賦予越來越多的意義,甚至逐漸變成了大家的“臉面”。小孩子們則把它當(dāng)成一項(xiàng)收入,將“獲得更多的`壓歲錢”當(dāng)作一個(gè)目標(biāo),沒有絲毫的感激意識。因此,壓歲錢的真正意義開始變得撲朔迷離。

      起初時(shí),壓歲錢代表著長輩們對晚輩們的關(guān)心與愛護(hù),是中華民族禮儀情意的載體,是中華民族悠久文化的結(jié)晶,更是中華民族獨(dú)一為二的傳統(tǒng)。長輩們應(yīng)當(dāng)念著一份對晚輩們的關(guān)愛之情去送,晚輩們則應(yīng)懷著一份對長輩們的感恩之情去接,以繼承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

      現(xiàn)在,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們生活水平的日益提高,壓歲錢的上升也無可厚非,但也要謹(jǐn)記量力而為的原則和饋贈祝福的原意。

    小學(xué)五年級壓歲錢的作文 篇2

      “過年嘍!過年嘍!”哈哈!過年可真熱鬧,對于我們小朋友來說,過年真正的快樂在于有許多好吃的、好喝的,還能收到壓歲錢,實(shí)在太興奮了。

      我每年收到的壓歲錢有20xx多元以上,今年我收到了9個(gè)紅包,我數(shù)了數(shù),共有壓歲錢2400元,壓歲錢可不能亂花,要合理的去運(yùn)用,因此,我有自己的計(jì)劃。

      1。在閱讀方面:我會拿出一百元去書店買書,上個(gè)星期媽媽帶我去新華書店,我買了沈石溪的《狼王夢》,曹文軒爺爺?shù)摹恫莘孔印、《根鳥》、《紅瓦黑瓦》。還有兩本漫畫書——《阿衰》,我現(xiàn)在正在看《根鳥》,并作筆記。

      2。在學(xué)習(xí)方面:快開學(xué)了,我準(zhǔn)備了兩百元,一個(gè)學(xué)期花一百元,去圖書城買學(xué)習(xí)資料(除學(xué)校規(guī)定需買的以外),《黃岡小狀元》(語文、數(shù)學(xué)、英語),《考試達(dá)標(biāo)卷》(語文、數(shù)學(xué)、英語),英語同步磁帶,還有《同步教材試題》,因?yàn)槲抑,只有多多練?xí),才能取得好成績。還要花五十元買學(xué)習(xí)用具。

      3。娛樂方面:我請媽媽去電影院看賀歲大片,因?yàn)閶寢屢荒晏量嗔,我想讓她輕松輕松,今年,我們看的是《新少林寺》,里面有我最喜歡的明星——成龍。另外,我還買一個(gè)mp4,花了498元,學(xué)習(xí)累了,可以聽聽音樂,還可以下載學(xué)習(xí)方面的`內(nèi)容,一舉兩得。這可是我今年最大的一筆開支了。不過沒關(guān)系,明年就不會有了。

      4。剩下的錢,我交給媽媽,叫她給我存到銀行,以后上大學(xué)用。

      我的地盤我做主,我的壓歲錢我做主,我每年就是這樣花我的壓歲錢的。

    小學(xué)五年級壓歲錢的作文 篇3

      壓歲錢是長輩希望孩子能夠健康成長、長命百歲的意思。

      大年初一這天早晨,我早早的起了床,等吃完飯后就該拜年了,我先讓爸爸媽媽坐在沙發(fā)上,自己找來了一個(gè)墊子,鋪在地上,然后跪倒在爸爸媽媽面前,用兩手撐住地,腦袋往下一彎,“梆梆”磕了一個(gè)響頭,并說:“祝您倆福如東海長流水,壽比南山不老松,年年有今日,歲歲有今朝;ㄩ_富貴,金玉滿堂!弊鐾旯虬荻Y后我慢慢地站了起來,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽每人拿著二百塊錢,他們把錢遞給我,說:“這是給你的壓歲錢!蔽医舆^錢,說了一聲:“謝謝爸爸媽媽!

      拿到了這四張散發(fā)著油墨香氣的鈔票,我心里的喜悅可想而知,我心里起了一個(gè)念頭:這四百塊錢該怎么花。我想:不如買一個(gè)游戲機(jī)吧,我同學(xué)的那個(gè)游戲機(jī)我都羨慕很久了。我轉(zhuǎn)念又想:不行,打游戲很快就會上癮,一上癮又會荒廢學(xué)業(yè)。要不買些文具,不行,又不缺文具,買了也沒用。要不買點(diǎn)玩具,不行,家里的玩具都堆成山了。要不買幾本書,不行,家里的書還沒有看完呢,買什么啊!后來,我想來想去,終于想到了一個(gè)好主意,把壓歲錢存起來。我拿著壓歲錢來到了爸爸的屋里,把壓歲錢放在了桌子上。爸爸驚訝的說:“不要了,還是嫌給的太少。我說:“不是,你把這四百塊錢存進(jìn)銀行,每年都存進(jìn)去,等到考大學(xué)的'時(shí)候就有了一筆不小的資金!卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“嗯,我就知道你不會亂花的。就這樣,我把這四百塊錢給安置了。

      現(xiàn)在有很多同學(xué)不珍惜壓歲錢,認(rèn)為自己壓歲錢多就可以亂花。有的同學(xué)經(jīng)常充值游戲,一充值就是好幾百。有的同學(xué)拿著錢去網(wǎng)吧玩游戲。還有的同學(xué)經(jīng)常亂買一些零食吃。這都是不珍惜壓歲錢的表現(xiàn)。

      同學(xué)們,壓歲錢寄托了長輩對我們的期望,請節(jié)約使用壓歲錢。

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