四年級(jí)寫公園的作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的四年級(jí)寫公園的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)寫公園的作文 篇1
今天我們?nèi)ラL(zhǎng)風(fēng)公園秋游。
上午，我們?nèi)⒂^水族館。水族館里有很多魚，我看到了鯊魚，還有鯊魚牙齒的模型。鯊魚的牙齒下面圓圓的，上面尖尖的。還看到很多熱帶魚，有神仙魚、小丑魚、還有一種“長(zhǎng)骨舌魚”，身體長(zhǎng)長(zhǎng)的，我從來(lái)沒(méi)見過(guò)這種魚。然后，我們還看到了牛蛙、企鵝，這里的企鵝脖子上沒(méi)有黃黃的'顏色，應(yīng)該不是帝王企鵝，它們有的搖搖擺擺地走路，有的在水里游泳。
中午，我們一起吃飯。我?guī)Я饲煽肆Φ案�、長(zhǎng)棍面包、熱狗、媽媽烤的餅干，還有切好的蘋果。大家都帶了很多好吃的東西，擺在一起，分享著吃。
下午，我們?nèi)タ春＊{表演和白鯨表演。訓(xùn)練員把圈套在海獅頭上，海獅鉆到水里游泳，游了很久出來(lái)，圈圈都仍然在海獅脖子上，沒(méi)丟，很厲害;另外，海獅還會(huì)跳很高去碰高高的氣球，但是只有把氣球拉得低一點(diǎn)，才能碰得到。白鯨會(huì)唱歌給我們聽，唱歌的聲音是“啊啊啊”，唱完歌就向女訓(xùn)練員要魚吃。白鯨很貪吃，給它兩條小魚它不吃，給它兩條大魚它也不吃，它要吃一箱魚。白鯨很調(diào)皮，如果我們不鼓勵(lì)它，它就會(huì)向訓(xùn)練員噴水，我們拍手也不管用，必須大家一起喊“1，2，3，停!”它才會(huì)停下來(lái)。
然后，吃過(guò)點(diǎn)心之后，就去買東西。我給媽媽挑選了一只戒指，很漂亮，有大大小小的“鉆石”，但是質(zhì)量一點(diǎn)也不好，還沒(méi)到家，戒指就壞了。我又給自己買了一根熒光棒，花了10元錢。
今天我玩得很開心。
四年級(jí)寫公園的作文 篇2
我們家鄉(xiāng)可美了，家鄉(xiāng)的公園——東洲公園。
東洲公園是我們這群孩子游玩的好去處。有假山，有小河，有荷花池。無(wú)不讓我們感嘆公園美！
走進(jìn)大門，一顆顆高大的樹就樹立在石頭小路的兩旁，像一個(gè)個(gè)守門員，歡迎游客的到來(lái)，壇中的一朵朵小花都爭(zhēng)奇斗艷，傾吐芬芳，每一株小草都綠油油的，一陣風(fēng)吹來(lái)，他們挺了挺身子，面帶 微笑歡迎每一位游客，再往里走，會(huì)有一座假山，上面有一股清泉從假山上流下來(lái)，頗具動(dòng)感。旁邊，還有一些體育器材，供人健強(qiáng)身體，荷花池那也很美，別有一番景色，荷葉挨挨齊齊，像一個(gè)碧綠 的大圓盤，荷花就從這些大圓盤之間冒了出來(lái)，當(dāng)然，東洲公園也有我們兒童的樂(lè)園，那里有滑滑梯，蹺蹺板。
有一次，我和我的好朋友一起玩蹺蹺板，我一用勁把他翹了上去，他正興高采烈的做著小鳥飛翔的動(dòng)作。這時(shí)媽媽正好叫我回家了，我一下去，他就摔的四腳朝天。另一個(gè)美麗又有的地方就是“黃沙 灘”了，那里有金黃色的沙子，還有有趣的`玩具在那里，我們可以玩沙子，打排球。
有一次，我看見小朋友，他們拿著許多玩沙子的東西，齊心協(xié)力堆出了一座塔，雖然不是很好看，但是他們已經(jīng)很努力了，所以我也覺(jué)得這是一座舉世無(wú)雙的寶塔。
怎么樣，我們家鄉(xiāng)的公園是不是既美麗又好玩，來(lái)吧！讓我們一起盡情玩吧！
四年級(jí)寫公園的作文 篇3
我家的附近，有一個(gè)特別大的公園，坐落在亦莊鎮(zhèn)政府的東北方向。從我家出發(fā)，步行五分鐘就能夠到達(dá)，這也是平日里最喜歡去的地方。
每天清晨，我和爸爸媽媽一起走在去往公園的小路上。我就好像只小鳥一樣蹦蹦跳跳的跟隨在父母的左右，感覺(jué)是那么幸福。走進(jìn)公園，迎面飄來(lái)陣陣撲鼻的花香�？諝馐悄敲辞逍拢吧悄敲疵匀�，時(shí)不時(shí)還傳來(lái)陣陣?guó)B叫聲。噢！原來(lái)那是老爺爺們提著鳥籠在遛鳥，小鳥的鳴叫聲是那么動(dòng)人、好聽。小道的兩旁是彎彎的柳枝，微風(fēng)一吹，就好像在翩翩起舞。
剛進(jìn)入公園沒(méi)多遠(yuǎn)，就是兒童的樂(lè)園。那里有小孩子們最愛玩的滑梯，我時(shí)不時(shí)的還會(huì)去溫習(xí)一下這兒時(shí)最難忘的游戲。坐在上面，就好像小火箭一樣，嗖的一下，就滑到了最底下。抬頭一看，原來(lái)爸爸媽媽他們已經(jīng)走出很遠(yuǎn)，我一路小跑的去追上他們。
再往前看，好美的景色�。∧抢镉幸粋�(gè)人造湖，湖的周圍長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的蘆葦，很快我們就來(lái)到了湖邊。近處看，那景色更好看了，碧波蕩漾的湖水被陽(yáng)光一照，閃閃發(fā)亮，真漂亮！湖的對(duì)岸還有一位叔叔在釣魚，偶爾還會(huì)傳來(lái)幾聲青蛙“呱呱”地叫聲。湖水很清，仔細(xì)一看，里面還有金魚、小蝌蚪呢，真是太好玩了！
我們往前走了走，哇！快看，這里有一個(gè)音樂(lè)噴泉。這個(gè)噴泉噴起的水柱有四層樓那么高！這些水柱還會(huì)隨著音樂(lè)的變化，一會(huì)兒高一會(huì)兒低。在大噴泉的下面，有很多轉(zhuǎn)著噴的小噴泉，只有一米多高，也很好玩。里面是花式水柱，有橫排水柱，有豎排水柱，還有直噴水柱，來(lái)回交錯(cuò)，真是好看極了！
公園的'景色真是太美了！我很喜歡這里的風(fēng)景，更喜歡這里的環(huán)境。這些都是辛勤的環(huán)衛(wèi)工人用汗水換來(lái)的。所以，我們要愛護(hù)花草樹木，珍惜他們的勞動(dòng)成果。最后，我戀戀不舍地離開了美麗的公園。
四年級(jí)寫公園的作文 篇4
春天，來(lái)到沙河公園，四周寧?kù)o，鳥語(yǔ)花香，人們有的打太極，有的在晨跑，連小朋友也起的這么早，真是一年之際在于春，一日之際在于晨。到了河邊，柳樹披上了“綠紗”，在微風(fēng)的吹拂下慢慢地梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。小草醒了，正在伸懶腰，還打著哈欠，慢慢地活動(dòng)了幾下，像是在做健身操。太陽(yáng)慢慢地爬上天空，露出了半個(gè)臉蛋，映照在湖面上，滿湖生輝，金光閃閃。
夏天，那感覺(jué)真不一樣，打著光腳，走在河邊鵝卵石的小路上，遠(yuǎn)處亭子里傳來(lái)民樂(lè)團(tuán)演奏的聲音，多數(shù)人都搖著蒲扇，坐在柳樹下品味著動(dòng)聽的樂(lè)曲乘涼。柳樹輕輕地扭動(dòng)著細(xì)細(xì)的身子，伴著蟬鳴、鳥叫、美妙的音樂(lè)，跳起了婀娜多姿的舞蹈。走到假山前，小朋友提著小桶，拿著網(wǎng)子正在網(wǎng)水里的小蝌蚪。我真想對(duì)他們說(shuō)：“玩一會(huì)一定要把它們放了，它們會(huì)找媽媽的呀。”
秋天，涼爽的風(fēng)迎面而來(lái)，一路上灑滿了大大小小的落葉，我一踩，它就發(fā)出沙沙的.聲音，像是在對(duì)我說(shuō):"我喜歡秋天！”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這條滿眼金色的小路，十分美麗。
冬天，有人在河里冬泳，有人在欣賞掛滿霜露的葉子，樹葉影射出淡淡的白色，柳樹把頭發(fā)扎起小辮，梳得光光的，它在寒風(fēng)中抖動(dòng)著身體。不懂的小孩會(huì)說(shuō)：“下雪了！”大家都穿著厚厚的棉衣,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
如果說(shuō)春天的公園有著生命地希望，那夏天的公園就是熱熱鬧鬧的，秋天的公園飄著豐收的色彩，冬天的公園有著寧?kù)o美。我愛你飄著四季色彩的公園。
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