【推薦】難忘的三年級作文合集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的難忘的三年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的三年級作文 篇1
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學(xué)們蜂擁而進了教室。
這節(jié)是作文課，同學(xué)們議論紛紛，老師會表揚誰的文章，批評誰的文章呢？
不一會兒，老師走進了教室，一本本作文本展現(xiàn)在我的面前。使我的好奇心越發(fā)強烈了。
只見老師拿起了董鵬的作文本，董鵬是我們班學(xué)習(xí)不好的一名學(xué)生。這兩天，董鵬作文水平直線提高，學(xué)會了選題。在他的作文中，我看出了董鵬的努力。
接下來幾位同學(xué)的作文都受到老師的表揚，我津津有味地聽著，心想，同學(xué)們的作文都“更上一層樓”了，他們有什么秘訣呢？老師好像知道了我的心思，當(dāng)讀完作文后，對我們說：“同學(xué)們，你們心里肯定在想，這些同學(xué)的作文水平怎么提高的這么快？告訴你們吧！只有兩個原因：第一個是因為他們寫真事，說真話。作文，只有真情實感才能把它寫生動；第二個原因就是同學(xué)們留心觀察，發(fā)現(xiàn)了生活的“趣”。生活的情趣培養(yǎng)出來了，作文水平也日趨進步了。下面，我給大家念幾篇《青少年日記》。小記者自己寫出的書里的幾篇文章，請大家好好的體會一下這幾篇作文，你們會覺得她的作文也是應(yīng)用了我的這兩個秘訣的！”
老師有聲有色的朗讀起來，讓我聽得更加入迷了。這位小作者的作文也是接受生活事實來寫，看來，真情實感真的十分重要。
這堂作文課，我一直銘記在心。這堂作文課，告訴了我們寫作的訣竅。這堂作文課，更讓我知道了生活要留心觀察，仔細(xì)品味，發(fā)現(xiàn)生活的“趣”。
難忘的三年級作文 篇2
今天是我的生日，我和媽媽還有大姨，二姨，哥哥姐姐一起去吃自助餐。吃完豐盛的午餐，我們在街上逛時被一家店名叫“好玩的店”給吸引住了。
店里有各種各樣的玩具，有精致的小工藝品，還有很多我叫不出名字的商品。吸引我的是一個和鋼琴一模一樣的電話，只是體形小了很多，如果不仔細(xì)看還好真的以為是一架鋼琴呢！
還有像口香糖一樣的打火機，讓人好奇的是火苗會由藍(lán)變綠，這真讓人無法想象。我挑選了一件我很喜歡的商品——沙漏作為生日禮物。沙漏倒放時沙子像細(xì)線一樣慢慢的流下來�？墒鞘圬泦T阿姨告訴媽媽沒貨了，這讓我有些失望。
我們在“好玩的的店”里逛了很久才依依不舍的離開。雖然我沒有把心愛的禮物帶回來，但是我卻大開眼界。這真是個難忘的生日��！
難忘的三年級作文 篇3
今天，爸爸公司開春節(jié)晚會，邀請我和媽媽參加。
到了那里，大家有說有笑，好熱鬧呀！我看見奶奶了！奶奶還比我們來的早一些呢。我還看見爸爸在和別人打招呼。
突然，所有的燈都關(guān)上了，四周一片漆黑，“感恩的心，感謝有你！”一個清脆的孩子的聲音從臺上傳出來，接著有些大人也手捧著蠟燭上了臺，整個會場都照亮了。我告訴爸爸：“我也想上去表演節(jié)目�！卑职终f：“你不早點說呀！明年給你報個名。”然后爸爸也去表演節(jié)目了。后面也是很精彩的節(jié)目。
節(jié)目表演完了，到抽獎時間了。我好想讓爸爸得一等獎，結(jié)果得了個三等獎，當(dāng)然我還是很高興。
吃完飯后，我們一起去唱歌，等我們進門，好多人都喊爸爸叫做邁哥！我唱了四首歌，得到了很多掌聲。爸爸比我還唱得多些。
我們一直唱到11多鐘才回去。我真的很高興！希望下次還能參加這樣的晚會。
難忘的三年級作文 篇4
人生有無數(shù)個第一次，像一個個腳印，把我人生的道路踏平；像一朵朵花兒點綴了我的生活；像一種種味道，讓我體會酸、甜、苦、辣、咸。其中最難忘的就是第一次學(xué)習(xí)游泳。
首先學(xué)的是蛙泳。第一步學(xué)漂浮和換氣�？纯从叹G的池水，我不禁跳了下去，‘撲通’身上沒有了夏天的焦熱，但換來的卻是我的`瑟瑟發(fā)抖。我努力漂浮在水中，上下晃動著頭，用嘴呼氣，可不一會兒便沉入水中，教練一把把我揪了出來。我看那些老學(xué)員，一個個像魚兒一樣，自由自在的在水中嬉鬧著，便下定絕心一定要把游泳學(xué)會。雖然我每天被凍得嘴唇哆嗦，牙齒打顫，但是我仍沒有害怕，經(jīng)過教練的指點，幾天后我終于學(xué)會了游泳。
我雖然學(xué)會了，但我們還沒通過考試。從學(xué)游泳那天起，我就對這考試望而生畏。這一天，考試的時間到了，我來到池邊先用腳試探了一下，根本沒底。我遲遲不肯下水，老師見狀就用手猛地把我推入池中，我措不及防落入水中，恐懼讓我拼命打水、掙扎，卻絲毫不起作用。教練突然朝我大喊道 “我是怎么教你的，只要會了，就不要懼怕”!這句話似乎像一副鎮(zhèn)靜劑扎在我的心上。我先漂浮，盡力去穩(wěn)定自己，之后我在二米一游了幾圈一點也不再害怕了。
在學(xué)習(xí)游泳的過程中，我發(fā)現(xiàn)：世上無難事只怕有心人！臨危不懼，才能真正成功！
難忘的三年級作文 篇5
我現(xiàn)在上小學(xué)三年級了。三年級里，得到過音樂老師、語文老師、數(shù)學(xué)老師、體育老師的各種表揚，讓我增強了自信，更努力地學(xué)習(xí)。
但令我最難忘地是國畫老師的表揚了。有一天，國畫課就要結(jié)束了，可我的柳樹還沒畫完。把我的心急得怦怦亂跳。不時地抓耳撓腮。國畫老師看見了，輕輕地走到我身旁，摸了摸我的頭，親切地說：“不急，不急，我陪你一起畫�！甭犃藝嬂蠋煹脑挘抑钡男念D時輕松了一半。
老師邊說邊拿起筆，“刷刷”地開始了示范，馬上，一棵活靈活現(xiàn)的柳樹就出現(xiàn)在我的眼前，他一邊畫一邊告訴：“墨不能蘸得太飽，運筆要輕，靈活�！甭犃死蠋煹卦�，我也拿筆蘸了蘸墨，開始用心地畫起來，經(jīng)過數(shù)分鐘的努力，一幅栩栩如生的柳樹畫終于呈現(xiàn)在我的眼前。我心里樂滋滋的，把畫拿在手上左看右看，怎么也舍不得放下。
老師看了看，笑瞇瞇地表揚說：“這是我見過的，畫得最好的一幅柳樹畫。連老師我都趕不上你了呢！”我聽了心里，樂開了花。原來我畫畫的技能不亞于別人，還能于老師相提并論。這雖然是老師對我的夸獎，但也說明我畫畫的水平還是挺不錯的哦！
從此，我不管碰到怎么難畫的圖，都會想起國畫老師的表揚，用心地觀察圖畫，仔細(xì)地臨摹，非把一幅幅畫畫到自己滿意不可。一天又一天，一月又一月，我繪畫的水平日漸提高。
現(xiàn)在，我做任何事遇到難題，都會拿出學(xué)國畫的勁兒，堅持不懈，非把事情做成不可！
老師的表揚，如春風(fēng)溫暖我的心，如春雨滋潤我的心田，如陽光照耀我快樂地成長。老師的表揚是塊糖，也是一條鞭子，讓我享受甜蜜的同時，也不斷地激勵自己。忘不了，國畫老師的表揚。
難忘的三年級作文 篇6
杭楨六一兒童節(jié)的晚上，爸爸媽媽帶我去吃兒童節(jié)自助餐，餐間，工作人員宣布了一個振奮人心的消息：“下面將舉行貼鼻子的游戲�！毙∨笥褌兌紶幭瓤趾蟮厝ビ螒驁龅厍�，排起了長隊，游戲開始了，只見一根長方形的柱子上有一副喜洋洋的笑臉，小朋友將被用布蒙上眼睛，走一段路，然后原地轉(zhuǎn)五圈，拿著一個有粘性的鼻子貼到喜洋洋的臉上，誰貼中了鼻子就算成功了。
第一個小朋友上去了，只見他被轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，伸手一貼，把鼻子貼在耳朵上。
第二個小朋友又上去了，連頭都沒貼著。第三個、第四個、都接二連三地敗下陣來。我想:“這樣盲目地沖上去，成功的可能性幾乎是零�！庇谑俏冶阕屑�(xì)觀察，又認(rèn)真地思索了一番，終于驚訝地發(fā)現(xiàn)：“喜洋洋的臉是在柱子的正中的，鼻子的高度大約是在我胸口的位置。”
終于輪到我了，我胸有成竹地走了上去，雖然早有準(zhǔn)備，可繞柱子轉(zhuǎn)五圈之后，我仍然覺得分不清東南西北，好不容易才摸到柱子，我便把雙臂張開放在柱子的兩旁，用一樣的速度向中間靠攏，再比劃了一下胸口的位置，然后貼了上去，耳邊轟然響起了一片掌聲。我摘下布一看，鼻子不偏不倚正好貼在了喜洋洋的鼻子上。沒想到小小的游戲中也蘊含著這么大的學(xué)問。這正是一個難忘的六一節(jié)。
難忘的三年級作文 篇7
今天星期五，前幾天媽媽忙不過來洗碗，洗碗臺里的碗“堆積如山”。
夜幕降臨，媽媽開始清理這些“小山”。我做了些作業(yè)，輕輕走到廚房門前，看看媽媽。
燈光下，媽媽似乎衰老了許多，我清楚地看到了媽媽頭上那一根根白發(fā)，在閃閃發(fā)光。瞬間，我發(fā)現(xiàn)媽媽是那么的勞累。媽媽的臉上因為勞累，也長起了一道道皺紋。
‘‘媽媽，我?guī)湍阆窗?’’我說。媽媽有一點驚訝�？墒菋寢屵�是答應(yīng)了。我拿起布沾了洗潔精擦碗。洗了不夠兩分鐘，我開始抱怨了：“哎，怎么還不干凈呢。終于，大功告成。但一想到等待我的將是成堆的碗筷，就不禁倒吸一口涼氣。我放了一盤子水，又加了點洗潔精，拿起抹布就洗，盡力把每一只碗都洗得干干凈凈的。開始，我還覺得洗碗很好玩，洗了不到一半，我已經(jīng)累得筋疲力盡。這時候，我心想：“我一定能行的!”忍受了很久，手都快斷了，只有四個了�！凹佑�!快洗完了!”我為自己打氣。雖然自己這樣說，但還真難忍受長時間將手泡在水里。 洗完了，我又繁復(fù)用抹布擦洗碗臺。一擰一擦，再擰再擦，手捏得有點疼，都快沒知覺了。最后奮斗了兩分鐘，除“山”行動終于到此結(jié)束。媽媽來了，看見碗被整齊地疊放，洗碗臺上也一點泡沫都沒有，簡直不敢相信地揉了揉眼睛，伸出大拇指夸我�？吹綃寢尶湮�，我得意的笑了起來。
如果不是今天，我哪能知道媽媽的辛苦呀! 最后，我還想說：媽媽您辛苦了。
難忘的三年級作文 篇8
不管怎么說，周五的秋游一直是同學(xué)們近期的精神支柱。終于，這對我們來說具有“重大意義”的一天到了。
我們坐上擁擠的大巴，繞了一大圈，慢悠悠的來到目的地——三臺山。一下車，我忙向程妍要零食，全然不知地走到明代清官——于謙祠前。于謙是杭州人。正統(tǒng)十四年，發(fā)生了土木堡之變，明英宗被抓，于謙力阻南遷，擊退瓦刺，名垂青史。
來到他的墓前，墓碑上標(biāo)明了他的官職——兵部尚書，就是他，保全了明王朝。望著那巨大的墓，我并沒有過多的感慨，只有一種奇怪的感覺：躺在我們面前的是明代——遙遠(yuǎn)的明代的人，好像觸手可及，卻又遠(yuǎn)在天邊。
我們找了一個草坪，彩色的墊子補丁似的釘在草地里，我脫了鞋子，踩在透明的桌布上，草地的凹凸不平給了我的腳充分的舒適度。忽然，我覺得腳趾頭濕濕的、涼涼的——水！再抬起頭來看戴沁怡——她的臉陰郁起來：書包漏水了。我們迅速打開零食，以“安慰她幼小的心靈”為由，大吃起來......
我慢吞吞地從書包里拿出芝士蛋糕，眼睛卻直直盯著別人書包里的膨化食品�！罢l要果然多？”我怔了一下，然后馬上舉起了手，但還是沒有其他已饑腸轆轆，跟餓狼似的同學(xué)快。我放棄果然多，開始虎視眈眈周涵書包里的悠哈奶糖，還是先下手為強的好，我瞥了瞥包里靜靜躺著的黃油餅干，沒理它，繼續(xù)等待戴沁怡包里的烤魷魚味薯片，嘴里卻不動聲色地嚼著芝士蛋糕上的焦糖。
之后，我們（可以說是瘋狂）地玩著冰火人的游戲，各位同學(xué)已經(jīng)揮汗如雨，消耗的卡路里是四位數(shù)······
可時光老人并不放慢腳步——真希望他的拐杖壞了。當(dāng)然，隨著他的逐漸離去，我們愉快的秋游也接近尾聲——大巴上的歡聲笑語，讓人垂涎欲滴的各種零食，還有創(chuàng)意無限的瘋狂游戲，都在回歸“大本營”的“集結(jié)號”上告一段落。期待下一次更美的征程！
難忘的三年級作文 篇9
今天是一個陽光明媚的日子，今天是屬于我們的節(jié)日，今天就是六一，我們學(xué)校組織了慶祝活動，早上9：30，活動正式開始，只見校園里座無虛席，臺上的報幕員正在向大家祝辭呢，接下來就到文藝表演的時間了。
第一個節(jié)目是由一年級的小朋友帶來的舞蹈《小鴨子》，我們看著一年級的小朋友活好像一只只活潑可愛的小鴨子，在臺上盡情的表演。他們多么開心、多么快樂呀！接下來是我最喜歡的節(jié)目，也是本人出演的相聲《一件天大的事》，我的剛開始我還有一點緊張，慢慢的我完全融入表演里去了，我精彩的表演贏得了所有人的掌聲。
隨著主持人宣布慶祝活動結(jié)束后，人們漸漸地離開了，我到了臺下爸爸正在對我的相聲大加贊賞。
這是我過的最開心的六一。
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