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    五年級(jí)科學(xué)作文

    時(shí)間:2024-11-03 04:03:17 五年級(jí) 我要投稿

    【精品】五年級(jí)科學(xué)作文集錦七篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的五年級(jí)科學(xué)作文7篇,歡迎大家分享。

    【精品】五年級(jí)科學(xué)作文集錦七篇

    五年級(jí)科學(xué)作文 篇1

      烈火來(lái)襲,這次,他不是單槍匹馬來(lái)單刀直入,而是帶來(lái)了他的得力助手—剪刀老二!胺溉恕北患舻稓埲痰匮荷狭恕敖g刑場(chǎng)”—碗,“嘩”的一聲,“絞刑場(chǎng)”里露出了金黃的火焰,“犯人”—手帕正在痛苦掙扎,可仍被火焰燒得體無(wú)完膚,最后灰飛煙滅,就在這時(shí),烈火老大發(fā)出了刺耳的笑聲……

      另一個(gè)“犯人”在外邊看到了這個(gè)殘酷的'現(xiàn)實(shí),便絞盡腦汁想保全自己,最后便把一瓶“神奇的水”灑在自己的身上,便跟著剪刀一同去法場(chǎng)接受嚴(yán)刑拷找。

      火,再次燃燒起來(lái)了,異常的強(qiáng)烈,瘋狂搖擺的火焰上,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)火孩兒正在跳舞慶祝。

      一分鐘,二分鐘過去了?墒峙寥园踩粺o(wú)恙,烈火頓時(shí)滿腔怒火,爆發(fā)出全部力量,一道藍(lán)色的火焰映入眼簾,我們這些幼小無(wú)知的小孩子就在那一瞬間,被嚇得目瞪口呆了,一陣涼風(fēng)拂面而來(lái),我一看,原來(lái)是老師吹的,老師口中一陣風(fēng)一下子吹滅了仍熊熊燃燒的火焰,并把唯一幸免的手帕捧在手中,仿佛在捧一塊玉一樣,并讓我們撫摸他堅(jiān)強(qiáng)的身軀,我們一摸,一股陰涼的感覺一下子涌上心頭,這時(shí),便有個(gè)陌生的問號(hào)又開始在我腦邊旋轉(zhuǎn)……

      “酒精—就是那‘神奇的水’含有百分之七十的酒和百分之三十的水份,酒易發(fā)揮,只要水不干,手帕就不會(huì)燒掉。”

      聽了這句話,我恍然大悟,一個(gè)科學(xué)又刻入我的心頭。

    五年級(jí)科學(xué)作文 篇2

      有一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)見我成了一名科學(xué)家,發(fā)明了很多東西。我好興奮!

      從那兒以后,我開始有一個(gè)偉大的夢(mèng)想——長(zhǎng)大后一定要成為一名科學(xué)家!

      但是媽媽說(shuō),你現(xiàn)在必須要學(xué)好知識(shí),將來(lái)才有可能成為科學(xué)家。

      我好想當(dāng)一名科學(xué)家!

      我好想當(dāng)一名科學(xué)家,我要發(fā)明一些叫“善良細(xì)胞”的物質(zhì),可以把他們植入到人們的'頭腦中,使人們改掉罪惡的思想,使世界到處充滿愛!

      我好想當(dāng)一名科學(xué)家,我要發(fā)明一種水、陸、空三用的車子,徹底改變?nèi)藗兂鲂须y、交通混亂的狀況,方便人們出行!

      我好想當(dāng)一名科學(xué)家,我要發(fā)明一種叫“完果樹”的植物,它們春夏秋冬,一年四季都能開花結(jié)果,而且花很漂亮,很香,品種還很多,結(jié)的果實(shí)又大又鮮艷!

      我好想當(dāng)一名科學(xué)家,我要發(fā)明一種叫做“空氣清新器”的東西,無(wú)論大氣環(huán)境多么糟糕,戴上它,人們就可以無(wú)拘無(wú)束的自由活動(dòng)和生活!

      我真的好想成為一名科學(xué)家,為人們?cè)旄#?/p>

    五年級(jí)科學(xué)作文 篇3

      自古至今,科學(xué)家的手為我們付出了多少?

      瓦特的手發(fā)明了蒸汽機(jī),諾貝爾的手發(fā)明了炸藥,愛迪生的手發(fā)明了電燈,伊恩·維爾莫特研究出了克隆羊多利,詹姆士·活森與法蘭西斯·克里克的手發(fā)現(xiàn)了dna結(jié)構(gòu)……

      科學(xué)家的'手發(fā)明了各種東西,發(fā)現(xiàn)了人類進(jìn)步的階梯,造福了人類。

      人類有一個(gè)個(gè)未解之謎等待科學(xué)家解開。

      科學(xué)家的手是神圣的手,為人類發(fā)明創(chuàng)造、發(fā)現(xiàn)、探索。

      科學(xué)家的手為我們創(chuàng)造了許多,我們還小,現(xiàn)在只能用手來(lái)寫字、讀書、學(xué)習(xí),將來(lái)有一天我們也會(huì)用自己的手建造起高樓大廈,制造出通向太陽(yáng)的電梯,由此走向成功,貢獻(xiàn)出自己的一份力。

    五年級(jí)科學(xué)作文 篇4

      科學(xué)往往離不開生活,生活中到處都是它的身影。

      一天清晨,我睡眼朦朧地睜開眼睛來(lái)到洗手間,拿起梳子正準(zhǔn)備梳頭,還沒梳幾下,就被這奇怪的景象給怔住了:飄逸的長(zhǎng)發(fā)突然“粘”在了梳子上,還時(shí)不時(shí)的發(fā)出“啪啪”的聲音,我?guī)е蟠蟮膯柼?hào)來(lái)到學(xué)校。下課后,我走進(jìn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,將這個(gè)疑惑告訴了老師,老師輕輕一笑,說(shuō)道:“我們一起做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧,等下你就明白了!蔽野胄虐胍傻目粗蠋,只見她從實(shí)驗(yàn)材料中嫻熟地抽出一張白紙,然后撕成兩半,拿出其中的.一半撕成小碎屑,放在整潔的桌面上,我一頭霧水的看著,不知道老師到底要做什么,接著,老師又拿出一把尺子,用尺尖在她那柔軟的長(zhǎng)發(fā)中來(lái)回搓動(dòng)。過了一會(huì)兒,老師又將尺尖放到了紙屑上方,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著紙屑,只見一瞬間,紙屑竟奇跡般地飄到了直尺的位置,我驚訝地看著老師,老師笑了笑說(shuō):“這是靜電,是一種很常見的科學(xué)現(xiàn)象,在冬天,由于天氣干燥,穿脫衣服時(shí)也很容易產(chǎn)生的!蔽宜贫嵌目粗矍暗囊磺,也對(duì)這靜電也產(chǎn)生了興趣,同時(shí)也在想:這靜電會(huì)傷人嗎?靜電為什么可以吸東西呢?靜電會(huì)像雷電一樣發(fā)光嗎?……“叮鈴鈴”的上課鈴聲響起,我?guī)еN種疑問跑回了教室。

      幾天后,我終于從書中找到了答案,解開了心中的疑惑。靜電就是一種處于靜止?fàn)顟B(tài)的電荷,當(dāng)電荷聚集在某個(gè)物體上或表面上時(shí)也就形成了靜電。靜電人有時(shí)會(huì)有觸電時(shí)的針刺感,夜間也能看到火花,這是化纖衣物與人體摩擦所產(chǎn)生的,而且靜電還帶有一定的磁力,可以吸起一些較輕的物體,讀完資料,我恍然大悟,原來(lái)一個(gè)普通的科學(xué)現(xiàn)象,也蘊(yùn)含著這么多的道理!

      科學(xué)是離不開生活的,它是偉大的,如果不是它,我們的生活也不會(huì)變得如此便捷,但它更是充滿藝術(shù)的,讓我們的生活變得更加多彩多姿!

    五年級(jí)科學(xué)作文 篇5

      “科學(xué)就在我們身邊!边@是這次演講的主題。今天,中國(guó)科學(xué)院研究生院老科學(xué)家演講團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師白武明爺爺來(lái)到我們學(xué)校,給五、六年級(jí)的同學(xué)們進(jìn)行一次科普演講,讓許多同學(xué)受益匪淺。

      白爺爺給我們講了許多關(guān)于天文地理的知識(shí),其中,讓我記憶猶新的是極光的產(chǎn)生:太陽(yáng)每次都會(huì)向地球噴射能量巨大的太陽(yáng)風(fēng)和太陽(yáng)帶電離子,地球的磁場(chǎng)外層叫磁層,磁層可以阻擋太陽(yáng)帶電離子,可一些漏網(wǎng)之魚進(jìn)入了地球,使大氣中的氧分子和氮分子產(chǎn)生了熱量,最后以光的`形式在天空中釋放出來(lái)。

      “科學(xué)就在我們身邊。”這句話,白爺爺在演講中共提到了四次。白爺爺所說(shuō)的大陸漂移學(xué)說(shuō)提出者魏格納,就是每天都盯著世界地圖,天天拿著地圖觀察、鉆研,功夫不負(fù)有心人,終于,他發(fā)現(xiàn)各個(gè)洲能很吻合地拼接起來(lái)。同學(xué)們,做一個(gè)生活中的有心人,留心觀察生活中的每一件事,你就是下一個(gè)魏格納。

    五年級(jí)科學(xué)作文 篇6

      每個(gè)人心中都有一個(gè)埋藏已久的理想。它是人生導(dǎo)航的燈塔,在黑暗中照亮前進(jìn)的路;它是為人指路的明星,引導(dǎo)我們迷茫的未來(lái);它是為人照明的燈火,不但給人溫暖,還為人們指引前方的道路。它會(huì)引領(lǐng)你勇往直前,只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)成功!

      同別人一樣,我也有一個(gè)偉大的理想當(dāng)一名科學(xué)家。

      何嘗不知道,當(dāng)一名科學(xué)家需付出多少水汗與艱辛;蛟S你付出了許多,卻沒有收獲、沒沒有回報(bào)。而且科學(xué)家不是紙上兵淡,更不是隨口說(shuō)說(shuō),這需要努力和汗水,更要有一個(gè)堅(jiān)持不懈的精神和一顆奮發(fā)向上的心。

      像愛因斯坦、牛頓、居里夫人那樣偉大的科學(xué)家,哪個(gè)沒存付出汗水的努力,哪個(gè)又沒有失敗過?比如說(shuō)居里夫人,在她發(fā)明鐳射線的時(shí)候,她找了一噸可能含鐳的廢鐵,她和她的'丈夫在簡(jiǎn)陋的破房子里,用了一口口的大鍋終日不停的冶煉,經(jīng)過三年又九個(gè)月才提取出零點(diǎn)一克的鐳。就這散發(fā)的藍(lán)色光茫的零點(diǎn)一克的鐳,是凝聚了居里夫人多少的心血和汗水啊!

      雖然是一個(gè)光榮的職業(yè),但是,能翻越的人卻寥寥無(wú)幾,而且,科學(xué)家可能是十幾年甚至一輩子都完成不了的事。所以,它就像一艘帆船,而它的公式就是:理想是船,努力是風(fēng),機(jī)遇是帆。有了努力,才會(huì)達(dá)到自已的目標(biāo)。

    五年級(jí)科學(xué)作文 篇7

      每一個(gè)人都有自己的理想,我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,我并不是想研究什么東西,而是要發(fā)明一些對(duì)人們有用的東西,F(xiàn)在我已經(jīng)把我想要發(fā)明的東西都想好了,我在這里只給大家說(shuō)兩個(gè)。

      第一個(gè),我讓大家先猜一下吧:一間小房子,四面鑲窗子,四個(gè)圓輪子,坐著別站著(打一種交通工具)。大家猜猜是什么東西?對(duì)了,是汽車。讓我來(lái)告訴你我發(fā)明的'汽車的特點(diǎn)吧:

      首先,這種車是用世界上最結(jié)實(shí)的材料做的,哪怕是世界末日到臨,如果你坐在這輛車?yán),便?huì)安然無(wú)恙。其次,車?yán)锏脑O(shè)施也很好,一定超出人們的想象:車?yán)镉袀髡鏅C(jī)、打印機(jī)、電腦、冰箱、沙發(fā)床、多功能廚房、廁所、MP5、游戲機(jī)……,總之,所有你想到的、需要的設(shè)施,上面一應(yīng)俱全。第三,這輛車最大的優(yōu)點(diǎn)就是具有自動(dòng)駕駛功能,你只要把想要去的地點(diǎn)輸入到車?yán)锏碾娔X,車便會(huì)自動(dòng)駕駛、自動(dòng)超車,在路上你可以睡覺、聽音樂、玩游戲,直到順利的到達(dá)目的地。還有,這輛車不需要消耗油,而是以電為動(dòng)力,可以像電動(dòng)車一樣充電五分鐘,就可以跑好幾個(gè)小時(shí)。如果在路上沒有電的話,可以把“能源動(dòng)力轉(zhuǎn)換器”打開,讓它吸收一些二氧化碳和噪音,就可以自動(dòng)轉(zhuǎn)化成電能再使用了。

      我要發(fā)明的第二個(gè)東西我還出個(gè)謎語(yǔ)讓你猜猜:姐妹雙雙一樣長(zhǎng),一起工作一起忙,冷冷熱熱都經(jīng)過,酸甜苦辣一起嘗(打一餐具)。

      你猜出來(lái)了嗎?還是讓讓我告訴你吧!我要發(fā)明的這樣?xùn)|西是筷子——“智能筷子”,它的特點(diǎn)是遇到你身體有害的食物會(huì)變成紅色,如果遇到脂肪多的食物會(huì)變成黃色,而遇到你身體所需要的食物時(shí)就會(huì)變成綠色。

      我的發(fā)明厲害吧!

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