精選三年級的收獲作文合集九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的三年級的收獲作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級的收獲作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,這個多姿多彩的寒假很快就過去了,在這個寒假中,你一定有不少收獲吧!當然,我和你們一樣收獲不少,下面我就向大家說說我寒假中的收獲。
剛放寒假后不久,我就定了一個學習計劃:每天7:30起床吃早飯、8:00寫作業(yè)、11:00看課外書、12:00吃中午飯
12;30休息、2:00寫作業(yè)、5:00看課外書、6:00吃晚飯、6:30鍛煉、8:00休息、9:30睡覺。每天堅持完成學習計劃,努力學習,復習學過的知識。
在這個美好的寒假里,我還請來了幾位好朋友——書!皶侨祟愡M步的'階梯”,我常常在家里看書,每次看書總是忘了時間,一看就是一兩個小時;有時我會去圖書館看書,每一次我都看得如癡如醉,引得浮想聯(lián)翩。
在寒假中,不僅要學習,還要多加鍛煉,增強體質。每天早晨吃完早飯,我都要到馬路邊走一走,跑跑步。晚上吃完晚飯后,我會在俱樂部,散步,蕩秋千。
我覺得我的寒假生活過得又快樂又充實,你們的寒假生活過得又快樂又充實嗎?
三年級的收獲作文 篇2
我學會了陽光沙灘這段舞蹈。
在學舞蹈的'時候,我遇到過很多困難,比如在學毛巾這段時,別人都整理好了,聽到音樂甩出去了,我卻還在理毛巾,總是比別人慢一步,還給大家拖后腿。
后來,我回家就一直練這段。又一次上課時,我熟練地甩出了毛巾,和我在同一排的人都沒甩出去,我得到了老師的表揚。
表演那天將要來臨了,我的動作熟練起來了,明天就要表演了,我心砰砰跳,再說又有那么多人,我更加膽怯了,但我心里暗暗地鼓勵自己,我變勇敢了。
我能夠熟練掌握陽光沙灘這段舞,我很開心。
三年級的收獲作文 篇3
冬去春來,轉眼間我們就變成了四年級二期的大哥哥大姐姐們,而不是那一年級的小弟弟小妹妹,隨著時光點額流失,我們漸漸長大了收獲也越來越多了。
我們跟著老師學了很多古詩、名人名言、有趣的課文、寓意深刻的寓言故事……我們從古詩里體會了詩人當時的情感;從名人名言里,我們知道了很多做人的道理;從課文里,我們學到了很多精彩詞和精彩句;我們還從寓言故事里學到了很多深刻的'道理。
我們還從語文老師身上,學到了許許多多好的行為習慣,比如:上課認真聽講,不開小差,積極舉手回答問題,坐姿端正……這些是上課的好習慣;不亂扔垃圾,節(jié)約用電、用水、用紙,不亂踩踏草坪、花壇,不摘花、樹葉,多植花草樹木,不隨地吐痰,不破壞公物,要敢于承認錯誤,不撒謊,舍己為人……這些是生活的好習慣,我們都要學會。以后我還要更加刻苦把字寫好,爭取考到前5名,我相信:世上無難事,只怕有心人哪!
三年級的收獲作文 篇4
一個周日的下午,我在我家小區(qū)的花園里有了一個與眾不同的收獲,你們知道是什么嗎?
那是一個陽光明媚的下午,太陽高高地掛在天空,把大地照的一片金黃。這時候,正是到院子里玩的好時候。當然,我和我的朋友們就在院子里玩起了扔飛盤的游戲。隨著一陣驚呼聲,飛盤飛到了一叢茂密的`灌木叢邊,我趕緊追上去,剛要撿起飛盤,突然發(fā)現(xiàn)灌木叢邊的草叢里有數(shù)十只螞蟻和一條長長的毛毛蟲在打架。我急忙招呼同伴:“嘿,快來看!這里正在進行一場激烈的戰(zhàn)爭呢!”小伙伴們蜂擁而至。
“你們說到底誰會勝利?”我問道。我話音剛落,朋友們就開始七嘴八舌的說了起來。
“毛毛蟲這么大,一定會勝利!”
“螞蟻那么多,它們才會勝利!”
“兩敗俱傷?”
“要不我們等他們打完吧?”我提議說。大家都同意我的建議。于是,我們就在灌木叢邊等著。只見,那只毛毛蟲渾身長滿五彩斑斕的毒刺,張牙舞爪,好不厲害。在一根根鋒利的毒刺下,螞蟻一只只倒下。但小螞蟻們并沒有放棄,而是前仆后繼、團結一致。有的拉住毛毛蟲的腿,有的咬住毛毛蟲的頭,還有很多螞蟻伙伴們從遠處源源不斷的趕來,加入它們。慢慢的,毛毛蟲失去了先前的威武,不再動彈。然后他們齊心協(xié)力把大個的毛毛蟲扛回了自己的洞里!靶∥浵亜倮耍 蔽覀円魂圀@呼。
事后,大家都說出了自己的看法。有人說:“螞蟻只要有一群就能戰(zhàn)勝毛毛蟲!庇腥苏f:“看誰比較厲害不能只看大小,要看多少!倍,我得到了一個與眾不同的收獲,就是一個道理:只要團結一致,齊心協(xié)力,就能戰(zhàn)勝困難和敵人!
三年級的收獲作文 篇5
這學期在歡聲笑語中愉快地結束了,我們都在學習中得到了快樂!
首先,在張老師的精心教育下,我學會了700多個生字,讀了好多課外書,從書中學會了勤奮學習和取人之長,補己之短的道理,我漸漸地愛上看書了。
在寫字考核上取得了優(yōu)加五角星,我要繼續(xù)保持。
在數(shù)學上我學會了一百以內加法和減法,認識了人民幣,我就可以自己付錢了,太棒了!
音樂課我學會了打擊樂器,還會唱《放牛歌》、《可愛的'小象》、《拍皮球》……我愛上音樂課了!
這個學期我得到了滿滿的收獲,真開心!
三年級的收獲作文 篇6
這個學期馬上就要結束了,我學會了唱歌、寫字、計算等等。歌能唱得很優(yōu)美,字寫得很端正,也能快速地計算出加法、減法和乘法,讀書也讀得很流利。這個學期我知道了哪面是團旗,哪面是黨旗。
這個學期我收獲了很多,我要繼續(xù)努力,爭取下個學期收獲的更多。
我還要感謝老師教我那么多知識,我想對老師說:“老師您辛苦了!
三年級的收獲作文 篇7
五一放假了,媽媽帶我回到鄉(xiāng)下奶奶家去玩,星期四來了,這天陽光明媚,是個好天氣。我哼著歌曲,跟媽媽來到阿姨家,這時,爺爺要去水庫網(wǎng)魚,我們都想去看看怎么網(wǎng)魚爺爺答應了。
一切準備就緒,媽媽帶著我們,騎著摩托車,跟在爺爺?shù)暮竺,來到水庫,兩個爺爺一人分別站在河的兩邊,拿起網(wǎng)魚的工具,準備網(wǎng)魚的工具,準備網(wǎng)魚,我閑沒著沒事干,就在水里抓蝦米,這些蝦米太容易打了,不到一分鐘,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一只像穿著“黑禮服”的紳士在石頭上悠閑地散步,我抱起袖子,把手輕輕在放入水中,趕緊一合,我情不自禁地想:抓蝦米這么溶易,我回家起碼提抓幾十只。我把手張開一看,手里有一只活蹦亂跳的蝦米和一些石頭,我把石頭給扔到水中,沒想到這些蝦米比諸葛亮還聰明機靈。一下子“蹦”入水里,這時的我已經(jīng)從洋洋得意變成垂頭喪氣了,經(jīng)過媽媽的指導,我慢慢地學會吧抓蝦米。繼續(xù)“搜尋”它們的.蹤影,看見一只小一點的,一下子又滑看見了,我又翻開石頭發(fā)現(xiàn)了一幾只,手悄悄向蝦合去,我總算抓到一只,我在石頭上撿了一個碗,把它清洗干凈,裝進水后,繼續(xù)了我的探索,我翻幾塊大石頭,一個小家伙出現(xiàn)在我們眼簾,我從沒有抓過,輕輕碰一下它的鉗子,它揮舞著大鉗子夾著我的手,媽媽馬上所螃蟹放入碗里,表弟對螃蟹很感興趣,左看看右看看,然后入了塊石頭當“見面禮”,那只螃蟹順著石頭爬了出去,我壯著膽子把它放回碗里。
抓蝦又抓到了螃蟹收獲真的豐厚,大自然中總能給你意想不到的收獲。
三年級的收獲作文 篇8
今天是個陽光明媚的日子,路邊的樹兒爭高直指,直插云霄,顯得格外壯觀,是那么的威風凜凜。雖然天空中有些烏云;但也阻擋不住我的快樂、我的激情!在一次上“百度”搜索作文時;就感到奇怪,心里就想:這個人怎么經(jīng)常寫作,并且都能發(fā)到網(wǎng)上;當時我就很羨慕他。就想著,如果有一天自己的`作文要能發(fā)到網(wǎng)上就好了!這樣別人都能看到了!我懷著,這樣的小夢想,嘗試著寫作文。經(jīng)過了一段時間,我終于寫完了,并且發(fā)到了網(wǎng)上。不久天空已經(jīng)拉下了黑幕。我懷著幻想高興的入睡了!在第二個星期來到家里時,我急忙的打開電腦在“百度”上打了我的名字,頓時突然感到我是非同一般的!我的作文竟然也上網(wǎng)了。頓時感到那一切的付出很值得!這讓我更加喜歡上了寫作。我正如文章中所說:“我將會努力追尋到我那遺失的美好春天!”
三年級的收獲作文 篇9
星期五,在朦朦細雨中,我們踏著歡快的步伐,走上大客車,準備去春游。雖然天公不作美,但我們一路上還是歡歌笑語,有的猜拳,有的聊天,很快就到達了目的地——“奇藝國”。
我們剛走進“奇藝國”大門,里面黑洞洞的,充滿了神秘感,可再走進去一段路,就燈光明亮,與之前的.環(huán)境形成強烈對比!捌嫠噰崩锇从瓮娴膬热輨澐至嗽S多“工作單位”,真像個小型社區(qū)呀!
導游給我們每人發(fā)了二十“奇藝幣”,說:“大家可以去各自喜歡的單位賺‘奇藝幣’,隨后可以兌換相應的獎品!痹捯魟偮,同學們就朝著各自的目標跑去,而我選擇了體驗“穿越電網(wǎng)”。這個游戲的規(guī)則是:身體任何部位都不能碰到“電線”,之后得到五“奇幣”。我看完規(guī)則,毫不猶豫地走了進去,開始準備穿越“電網(wǎng)”。我發(fā)現(xiàn)第一條“電網(wǎng)”比較低,就跨了過去,第二、三條可沒這么好對付,因為它們比較高,很難跨,但這也難不倒我,我匍匐向前,穿過了二、三兩條“電網(wǎng)”。之后,我又順利地穿過了所有的“電網(wǎng)”,通過努力得到了五“奇幣”。
但最有趣的“工作”是當快遞員,我和另外兩位同學為一組,穿上了快遞服裝,戴上帽子,準備送快件。我們的任務是將一份快遞送到“電網(wǎng)公司”,并讓那的工作人員簽收。
接受任務后,我們并沒有急于出發(fā),而是查看奇藝國的地圖,找到我們當前所在地及快件送達地,原來它在“地震實驗室”的東南角。確定了方向,我們快速奔向“地震實驗室”,再向東南方向找去。可是,找了好幾遍,還是找不到“電網(wǎng)公司”的蹤影,怎么辦呢?著急的我們只好去問一下附近的工作人員。我們先走進了一家畫臉譜的公司,硬著頭皮問:“老師,請問‘電網(wǎng)公司’在哪里呀?”工作人員笑呵呵地說:“這兒就是電網(wǎng)公司呢!”我們欣喜若狂,馬上讓她簽上字,迅速返回“快遞公司”,每人領取了辛苦賺來的十“奇幣”。
這回春游讓我們領略了許多知識,增進了同學之間的友誼,收獲得了許多快樂,真是一舉多得!
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