實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)六一作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)六一作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級(jí)六一作文 篇1
兒童節(jié)的下午，我?guī)е鴿M懷期望的心情去芭迪動(dòng)漫館。一想到可以體驗(yàn)我的心情不禁激動(dòng)萬分。到了芭迪動(dòng)漫館不巧停電，老師就把我們領(lǐng)上樓去參觀各個(gè)場館�？墒菦]電其他場館不能親自體驗(yàn)，只能體驗(yàn)芭迪動(dòng)漫哈哈鏡。我照第一個(gè)鏡子時(shí)，一個(gè)肥頭大耳的人出現(xiàn)了；我再照第二個(gè)鏡子時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)巨人出現(xiàn)在我的面前；我又去照第三個(gè)鏡子，哈哈哈哈我變成了一個(gè)小矮人，笑的我前仰后附，讓我體驗(yàn)了《弗列格游記》里面的巨人和小矮人的感覺，仿佛帶我走進(jìn)了另一個(gè)世界。
除了這些，我還體驗(yàn)了芭迪秀，我想來想去，終于選定了孫悟空的妝飾：戴上緊箍咒，穿上孫悟空的黃衣，夢想著自己駕著筋斗云，拿著金箍棒，還上天宮大鬧一場
另外我還看到了小朋友們貼在樓梯兩旁的畫，簡直是栩栩如生、活靈活現(xiàn)。
參觀完后在回家的路上，我們路過了一片麥地，媽媽要求停下來，她說找到了回農(nóng)村的感覺，我和爸爸不約而同的說好。在一大片麥地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是給地上鋪了一層黃地毯；再看兩旁的`田埂上整齊的白楊樹，像是士兵在保護(hù)著麥田。真是一幅美麗的圖畫，一種豐收的喜悅油然而生。
今天我玩的興高采烈，但天色一晚了，只好戀戀不舍的回家了。
小學(xué)二年級(jí)六一作文 篇2
周三的早上，我不到六點(diǎn)鐘就到學(xué)校了，因?yàn)槟翘焓橇粌和?jié)。
六月一日，是春光明媚的一天，六月一日，是灑滿歡笑的一天，六月一日，是我們自己的.節(jié)日。
這天早上，我和同學(xué)們一起到音樂室化妝，進(jìn)去一看，音樂室里擠滿了人，里面人山人海，到了八點(diǎn)鐘才畫好了妝。九點(diǎn)鐘左右，會(huì)議開始了，過了一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)演員閃亮登場了，首先是我們班的開場舞《歡聚一堂》，然后是《貓鼠之夜》《茉莉花》《漁夫和金魚的故事》《中國娃娃》《日照海天》《快樂天使》《愛我你就抱抱我》《嗨，加油!》《祖國你好》…
光陰似箭，不到一會(huì)兒，就表演完所有的節(jié)目了。
最后，祝大家兒童節(jié)快樂!
小學(xué)二年級(jí)六一作文 篇3
一年一度的“六一”兒童節(jié)又到了。那天早晨，我起來得很早，穿上新的漂亮裙子，心里甭提有多高興。吃完了早飯，我和媽媽去菜場買菜。
下午，媽媽送我到學(xué)校去化妝，因?yàn)榻裉焱砩衔乙獏⒓印傲弧蓖頃?huì)的表演。來到學(xué)校老師已經(jīng)開始給同學(xué)們化妝了，看見我忙叫我過去。正當(dāng)老師認(rèn)真地幫我化妝時(shí)，我忽然想上廁所，可能是太緊張了吧。我結(jié)結(jié)巴巴地向老師提出來，老師說：“化完妝再去�！碑嬁诩t的時(shí)候，我不斷地往里吸氣，老師說：“你又沒吃辣椒，為什么要這樣呢？”我說：
“因?yàn)榭诩t擦在嘴巴上辣辣的，就像吃了辣椒一樣�！崩蠋熉犃耍滩蛔⌒α�。
吃過晚飯，我們?nèi)驏|公園演出。站在舞臺(tái)后我的`心還怦怦直跳呢！老師叫我說完臺(tái)詞后要說謝謝，我說：“好吧。”
輪到我表演了，我就隨著輕快的音樂跳了起來，開始的時(shí)候心里很緊張，慢慢地，跳著跳著，熟練了，動(dòng)作也舒展了解。音樂聲結(jié)束了，我也跳完了，我長長地松了口氣，說：“總算跳完了。”在觀眾們熱烈的掌聲中，我驕傲地走下了舞臺(tái)。
這就是我最難忘的“六一”兒童節(jié)。
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