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    五年級童年作文

    時間:2024-10-29 23:49:10 五年級 我要投稿

    關于五年級童年作文集錦五篇

      在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級童年作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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    五年級童年作文 篇1

      童年是一本書。當你翻開這本書時,會發(fā)現(xiàn)多么令你難忘的趣事。

      我的童年里也包含著許多難忘的事情。記得在我5歲那年,我趁媽媽不注意偷偷地跟姐姐溜到外面去玩泥巴。我們盡情地玩享受你扔我我扔你的樂趣,當我竟猶未盡地回家后,媽媽發(fā)現(xiàn)我一身都是泥巴,非常生氣地把我打了一頓。雖然被媽媽打了一頓,但是回想起來卻是那么的開心。

      童年的趣事當然不止這一件,還記得,上三年級的時候,班上有一位同學家里困難,同學們知道后,就想幫他,于是,我們倡議集體去賣報紙,希望這樣能幫他,可是半天也沒賣出一份。這時,我纏住一位叔叔:“叔叔,你買一份報紙吧!”叔叔接了報紙看了一看又還了回來,因為呀,那些報紙都是一二年級學生看的《七彩兒童》,大人們都不愿意買。

      如果童年的快樂是紅色的話那傷心的黑,憂郁的藍就是點綴了。有一件令人傷心正如那憂郁的藍色一樣令人難忘至今,那是一個星期六的早晨爸爸跟媽媽不知為何吵架了。媽媽把我一把推開說要跟爸爸離婚。兩人冷戰(zhàn)了好久都不說話。那些日子我害怕極了,真的很擔心我會像有的同學一樣平常媽媽家,周末爸爸家……他們在家的時候,我沒有哭,上學時還假裝跟平常一樣很開心,可當我獨自家或獨自睡覺的時候都會捂著被子哭,后來媽媽跟爸爸和好了,但是令我傷心的那些日子我永遠都忘不掉。

      當然我的童年里開心事。還是居多。那些五彩的開心事將我的童年點綴得格外漂亮。最開心的當然是前年下的那一場很大的雪,我和姐姐一起到戶外去打雪仗。你扔我,我扔你,只到最后,兩人衣服全濕了,凍得全身發(fā)抖。卻覺得心里熱乎乎的。

      我的.童年是五彩的,是有趣兒的是讓人難忘的。你的童年呢?

      五彩的童年的確是那么地多姿多彩!

    五年級童年作文 篇2

      童年,是歡樂的海洋。在回憶的海邊,有無數(shù)貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起童年的趣事。我在回憶的海岸,尋覓著美麗的貝殼,啊,找到了……

      我五歲那年的暑假,我第一次來到奶奶家,那個小村莊一下子吸引了我,湛藍的天空,新鮮的空氣,還有門口趴著的.可愛的大黃狗都讓我興奮不已。我在奶奶家的小院里東瞅瞅,西看看,這時,我的目光落在了一群正在覓食的“大鳥”身上!澳棠蹋@些鳥怎么不飛呢?”我拽了拽奶奶的衣角問道。奶奶笑了笑,回答道:“哦,這些大鳥是飛不起來的!边,為什么呢?哦,一定是因為它們在奶奶家吃得太胖了,要不我轟轟它們幫它們減減肥!我來到“鳥群”旁邊,一邊跑一邊張開雙臂趕著這些“大鳥”。它們似乎受到了驚嚇,慌亂地跑起來。哈哈,真有意思,我一直跑著,根本沒有要停下來的意思。

      當我興致勃勃地趕著“大鳥”的時候,一只“大鳥”卻撲扇著翅膀沖我跑來,我一驚,轉頭往回跑,可是被一塊石頭絆倒了,一下子趴在了地上。那只撲向我的“大鳥”居然爬到了我的背上,悠閑地踩來踩去。我掙扎著要起來,可又有幾只“大鳥”向我跑來,它們撲棱著翅膀,“咯咯”地叫著,一副要報仇的樣子。我嚇得一動也不敢動,不停地大喊:“爸爸,媽媽,快來啊!

      奶奶聽見了我的呼聲,跑了出來,看到這副情景,立刻幫我轟走了那些“大鳥”,把我從地上抱了起來。我一邊指著那只長著花羽毛,紅冠子的“大鳥”,一邊抽泣著,奶奶和聞聲趕來的媽媽卻哈哈大笑起來。后來,我才知道,原來那是奶奶養(yǎng)的雞。

      童年趣事,件件都是貝殼,點綴了我五彩的童年。

    五年級童年作文 篇3

      一個周末,6歲的我興奮地跟在大我4歲的哥哥、爺爺身后,向一片桃花林走去。走近一瞧,“哇!‘忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛……’”哥哥搖頭晃腦地背了起來,能看出心情十分愉悅。我歡笑著在樹林中穿梭,一會兒碰上一枝桃枝,一會兒撞落一朵桃花,一會兒爬上一棵桃樹,一會兒發(fā)現(xiàn)一簇新芽。爺爺掏出笛子,吹出一支支優(yōu)美的曲子,歡快又愉悅。笑聲、笛聲、讀書聲在林中縈繞,真比“桃花源”還美好……

      ……

      五年過去,我十一歲了。

      “快點兒,三點上課,現(xiàn)在兩點四十了!收拾好東西,出門了……”

      又是一個周末,我卻要忙著上補習班。哥哥他更不用說了,一個初二的學生,一點空閑時間也沒有!只有爺爺越來越清閑,每天都可以出來溜達。我已經很長時間沒見到哥哥了,自新年后,他的功課越來越緊張,書包也越來越沉。我多么希望六歲時的.景象能重新出現(xiàn)在我的生活中!

      “呵……”今天,我再次踏上了前往桃花林的路。憑著幼時的記憶,我順著小徑向前走——不,小徑已是一條車輛喧鬧的大路了。突然,我被一個高樓林立的小區(qū)擋住了去路。一切跡象表明,桃花林早已不見了。

      我失望地轉身往回走。不僅我們在長大,身邊的一切也都在變化著。我們再也不能一起抓蝴蝶、摘野菜、掏鳥蛋、覓野果。也再沒有地方讓我們躺在草叢中看天上的風箏,一起比誰喊得響,一起……童年遠去了,我們進入了又一個階段。我們能做的,只能去回憶,那幸福、快樂的時光……

    五年級童年作文 篇4

      童年里,有許許多多使我高興的事。其中,數(shù)最讓我高興的事—學騎自行車。

      記得那是放暑假的'時候,當我看到別人歡快地騎自行車,我心里就很羨慕。于是爸爸就買了輛自行車給我。

      我發(fā)現(xiàn)自行車后面有兩個輔助輪,我騎上它覺得很平穩(wěn),不用學我就會騎了。但是爸爸說:“把輔助輪去掉,那才是真正會騎自行車!卑职职演o助輪拆掉后,我一坐上去,自行車搖搖晃晃,我心里緊張又害怕。爸爸對我說:“放松心情,深呼吸一下。不要害怕,你不是想像別人一樣騎自行車嗎?”

      于是,我鼓起勇氣,幾經摔倒我又爬起來。我慢慢領悟到爸爸給我說的騎自行車要領:我雙手扶住車頭,一只腳踩在地上,另一只腳放在腳踏板上,踩在地上的腳往前蹬幾下,等自行車加速到一定的速度,再把腳就往腳踏板上放,然后我使勁地往前蹬。我越騎越快了,到轉彎處,我又慢下來小心地拐彎。我可以很好地控制自行車了。

      到現(xiàn)在,我還記得我那可愛的“小伙伴”——那就是哈龍自行車。

    五年級童年作文 篇5

      童年像一本書,記錄了天真爛漫的精彩時刻,童年像一首歌,唱出了五彩斑斕的歡快音符;童年像一張碟,刻下了單純快樂的美好幸福。

      五六歲的時候,爸爸帶我和一個小伙伴去通程大酒店游泳。

      一到酒店,爸爸便領了箱子,把卡給了我們。我的是5023,小伙伴的是5024。

      我突發(fā)奇想,對他說:“我們來玩一個游戲,錘子剪刀布,誰輸了就要被關到箱子里去,怎么樣?”

      “好!”小伙伴當然不肯落后。

      “石頭、剪刀、布!”

      “我贏了,進去吧!”我有點小得意。

      “好!”小伙伴沒有猶豫。

      他興致勃勃地鉆了進去,我鎖上了箱子門。

      他進去時滿臉激動,可不到一會兒,他就堅持不住了:“閔捷,放我出去!

      “好勒!”

      “嘩”,“嘩”,我連試了好幾次,一次都沒能打開。我猛地想起,我們疏忽了一件事:他鉆進去的箱子是5024,我手中只有5023箱子的`鑰匙。我心里一驚,冒出了冷汗。

      大問題來了!

      “你咋回事?趕快打開呀!我憋不住了!

      “你進的箱子是5024,可我只有5023的鑰匙!

      “?完蛋了,鑰匙在我這呢!”說完,小伙伴“嗚嗚”地哭起來。

      我急得團團轉。爸爸聽到哭聲,趕緊走過來。我把情況向爸爸作了說明。爸爸馬上喊來服務員。服務員拿出一把鑰匙,打開了箱子。

      小伙伴一出來就破涕為笑:“嚇死俺了。活過來嘍!”

      聽他這么一說,在場的每一個人都忍不住哈哈大笑。

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