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【推薦】初三作文集錦八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的初三作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三作文 篇1
班長(zhǎng)聰明，我們?yōu)樗c(diǎn)個(gè)贊；老師偉大，我們?yōu)樗c(diǎn)個(gè)贊。在這個(gè)人世間，每個(gè)人都要?jiǎng)e人給自己點(diǎn)個(gè)贊，而這就是人成長(zhǎng)旅途中的動(dòng)力。我也需要點(diǎn)個(gè)贊。
在我的印象中：小學(xué)時(shí)光令人膽怯。讀一二年級(jí)時(shí)，我那時(shí)還小，卻有了羞恥心。每當(dāng)上課要回答問(wèn)題時(shí)，我總是把頭低得下下的，生怕別人看見(jiàn)�？蛇@時(shí)，老師叫我回答問(wèn)題。嗯！支支吾吾地說(shuō)了出來(lái)，心臟砰砰地跳個(gè)不停。老師卻像知道我的心事兒似的，立刻要大家鼓掌，同學(xué)在小聲嘀咕著：“憑什么呀！”一副瞧不起的姿態(tài)。我的臉更加紅了，老師才叫我坐下。下課后，我的`朋友軒過(guò)來(lái)了，豎起大拇指“真棒！”聽(tīng)到軒的鼓勵(lì)，我也有了點(diǎn)信心。
每一次要回答問(wèn)題時(shí)，我也會(huì)悄悄的舉起小手來(lái)。果然，功夫不負(fù)有心人，在一次領(lǐng)取通知單時(shí)，我看到了老師給予我的評(píng)價(jià)，內(nèi)容如下：甘心怡同學(xué)，每當(dāng)膽怯的你舉起小手時(shí)，盡管不高，但老師總能看出你的上進(jìn)心，你的努力，給你點(diǎn)個(gè)贊。那是我人生中別人給我點(diǎn)的第一個(gè)贊，也是促進(jìn)我成功的動(dòng)力。那時(shí)，我的眼角有些濕潤(rùn)，現(xiàn)在想來(lái)就覺(jué)得好笑。不過(guò)，我也點(diǎn)個(gè)贊。
這是一個(gè)來(lái)之不易的贊。期末考試到來(lái)之際，誰(shuí)不緊張？誰(shuí)不希望考好？這些天，是復(fù)習(xí)的高階段，我也不例外。眼看著，迫近眉睫的考試來(lái)了。我們位置拉得老遠(yuǎn)，還有老師觀看，做著還挺輕松�？僧�(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，哇！我大驚，只考78分，這太不可思議了！不過(guò)，仔細(xì)想想：自己已經(jīng)盡全力獲取的成績(jī)難道不高興嗎？而且也可以從錯(cuò)誤中找出自己的不足，這不是兩全其美嗎？那一次，我為自己點(diǎn)了個(gè)贊！
人在成長(zhǎng)的旅途中，多給自己點(diǎn)個(gè)贊，就能多出幾份動(dòng)力。在成長(zhǎng)過(guò)程中，我們要快樂(lè)、大膽，抱著新的希望去面對(duì)每一天！相信你們也會(huì)從中找到自己獨(dú)特的風(fēng)采！
初三作文 篇2
呼嘯的汽車(chē)給我留下煙塵，尖銳的雜聲讓我心生煩悶。背上行囊，義無(wú)反顧地走出喧鬧紛呈的世界，去找尋一片靜謐安然的圣地。
按著旅游指南上的說(shuō)明，行至蘇州。
本想看看如畫(huà)的美景，卻被浮華的塵世迷了眼。高密尖直的大廈擠得我轉(zhuǎn)不過(guò)身來(lái)，汽車(chē)的尾氣熏得我頭暈?zāi)垦�。在此停了�?shù)日，心中的光愈來(lái)愈暗淡，難道就真的沒(méi)有一方凈土，可容我這個(gè)俗人嗎？
不，我不甘愿就這樣回去！
抱著最后的一抹希冀，我來(lái)到了寒山寺。
那黑墻白瓦，在水泥森林中格外醒目。寺外有一條河道，水清如琉璃，上面撒上了點(diǎn)點(diǎn)碎金。一旁的柳樹(shù)輕倚石欄，望著水中俊俏的倒影。誰(shuí)知，它自己也站成了橋上行人眼中一道亮麗的風(fēng)景。這樣的景色美則美矣，但著實(shí)被見(jiàn)多了。每一個(gè)景區(qū)的外表都韻味獨(dú)具，又有誰(shuí)知道其中是否藏著若干個(gè)喧鬧的商鋪呢？
仿佛有一股力量在牽引，我小心翼翼地踏進(jìn)院中。果不其然，僧人們只顧著低頭看手機(jī)，游人也只是步履匆匆。我不禁有些悔恨，俗世中焉能有脫俗之景？
就在這時(shí)，一抹青綠拉住了去意萌生的我，是一塊塊青石磚。它宛如嵌在地上的和田玉，散發(fā)出柔和的光澤。輕輕地踏上，隨著清越之聲前行，那盡頭是一座木塔。
輕推開(kāi)朱紅色的木門(mén)，向上走去�！班钡腵聲音像是木魚(yú)，讓我靜下心來(lái)。慢慢體味一分一秒的流逝。近了，近了，終于到了塔頂。
入眼的便是滿架的書(shū)，整齊有序。它像是一位博識(shí)的老人，站在那兒等你。屋中不知是誰(shuí)泡了一杯清茶，有幽香縈繞。我推開(kāi)了那扇木窗，讓這個(gè)房屋亮起來(lái)。一股力量拉著我向上看。抬起頭，“呀”我不由的叫了一聲，何時(shí)見(jiàn)過(guò)這么美的天了！它清得如一汪水，干凈得沒(méi)有一絲雜質(zhì)，更亮得如一條蘇藍(lán)絲帶，為灰蒙蒙的城市添上一份生機(jī)。些許白云，窩在它的懷中，不愿散開(kāi)，像害羞的孩子躲在母親溫柔的懷抱。一絲清風(fēng)吹來(lái)，頓時(shí)，茗香溢滿閣樓。那香與平日濃郁的花香不同，它不愿濃妝上陣，只愿靜靜的守著一方土地，訴一份清澈和高潔。閉上眼，任憑風(fēng)拂過(guò)臉頰，聽(tīng)一串檐角風(fēng)鈴的清越，嗅一杯茗茶的清香。心與景融在了一起，澄澈、寧?kù)o。
原來(lái)并不是只有曠野的星月閃爍，雪山的白雪皚皚，海邊的碧波蕩漾才是美的，哪怕只有一扇窗大小的天空，也足夠美好。
雙手合十，虔誠(chéng)的拜別。就此安放一顆澄凈的心——給那窗外的藍(lán)天。
初三作文 篇3
“初三”這個(gè)詞總是能把我從快樂(lè)中抽離，上了初三沒(méi)有一天可以早早的睡覺(jué)，就連現(xiàn)在放寒假也要做作業(yè)上課。個(gè)個(gè)家長(zhǎng)都擔(dān)心自己子女的成績(jī)，報(bào)各種的補(bǔ)習(xí)班。我看著自己的成績(jī)也不得不去上那些補(bǔ)習(xí)班。
上課有很多不懂，那些原本以為自己很熟悉很容易拿分的知識(shí)也覺(jué)得很陌生，仿佛那些知識(shí)點(diǎn)是我從來(lái)都沒(méi)學(xué)過(guò)似的。這也說(shuō)明我在初一初二玩的有多么不亦樂(lè)乎，多么不思進(jìn)取。我很抱歉，對(duì)于以前的我有這么無(wú)知。看著別人那么得心應(yīng)手，我卻埋頭苦思，也思不出任何頭緒。我不是強(qiáng)者，但我也不愿意做一個(gè)無(wú)知愚蠢的弱者。我不知道我一下筆就寫(xiě)出這樣的文章，但我肯定不是因?yàn)閼?yīng)付作業(yè)而寫(xiě)下這篇文章，而是因?yàn)檫@篇文章的內(nèi)容而導(dǎo)致我寫(xiě)出了作業(yè)。寫(xiě)下這篇文章讓我時(shí)刻記得我需要做的事。我希望可以擺脫我這該死的性格，讓自己變得文靜一點(diǎn)愛(ài)學(xué)習(xí)一點(diǎn)，我不知道我是否能做到。我想試著改變一下自己，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。
在剩下的一百多天，我希望能看到我改變的.成果，我望著外面的風(fēng)景，頓時(shí)有種不知如何說(shuō)出口的感覺(jué)。我們都知道學(xué)習(xí)的苦學(xué)習(xí)的累，我們努力把這些苦累轉(zhuǎn)變成回憶中的甜。
——致初三的我
初三:tyq
初三作文 篇4
初中三年，轉(zhuǎn)眼即逝。
三年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，但是不論如果，我感謝，感謝這三年中出現(xiàn)在我生活中的每一個(gè)人，因?yàn)樗麄儯艠?gòu)成了我的簡(jiǎn)單的幸福的生活。
幸福一：溫暖的你們
記得，時(shí)光飛逝，你們一直陪在我的身邊。因?yàn)槟銈�，所以我幸�！?/p>
每次，跌倒的時(shí)候，陪伴我左右的是你們。但你們并不會(huì)小心翼翼的扶我起來(lái)，只會(huì)用那鼓勵(lì)的眼神注視著我，我知道，跌倒了，要自己拍拍身上的灰塵勇敢的站起來(lái)。感謝你們，教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。
每次，遇到困難的時(shí)候，陪伴我左右的是你們。但你們并不會(huì)幫我解決這些問(wèn)題，只會(huì)靜靜的呆在我身邊聽(tīng)我訴說(shuō)我的煩惱。我知道，長(zhǎng)大了，就不該遇到困難叫爸爸媽媽了。感謝你們，教會(huì)了我勇敢
幸福二 ：耀眼的你們
記得，花樣年華，你們一直陪在我的身邊。因?yàn)槟銈�，所以我幸福�?/p>
每次，心情不好的時(shí)候，陪伴我左右的是你們。你們會(huì)安靜的聽(tīng)我訴說(shuō)我的煩惱，也會(huì)認(rèn)真的幫我想辦法解決。擁有你們，我似乎擁有了整個(gè)世界。感謝你們，帶給我的簡(jiǎn)單的溫暖。
每次，追逐夢(mèng)想的時(shí)候，陪伴我左右的是你們。你們會(huì)努力幫我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，也會(huì)給我不斷努力追求的勇氣。擁有你們，我似乎擁有了全部溫暖。感謝你們，帶給我的幸福的回憶。
幸福三 ：優(yōu)秀的你們
記得，青春歲月，你們一直陪在我的身邊，因?yàn)槟銈�，所以我幸�！?/p>
每次，成績(jī)下降的時(shí)候，陪伴我左右的'是你們。你們總會(huì)找我談話，問(wèn)我成績(jī)下降的原因是什么，然后幫我更好的學(xué)習(xí)。感謝你們，使我懂得更多。
每次，需要幫助的時(shí)候，陪伴我左右的是你們。你們總會(huì)默默的幫助著我，當(dāng)我戰(zhàn)勝一切時(shí)，你們會(huì)是第一個(gè)洋溢微笑的人，然后再鼓勵(lì)我要繼續(xù)努力。感謝你們，使我更加努力。
無(wú)數(shù)小水珠凝聚起來(lái)，歡呼著向東流入大海。
億萬(wàn)座星辰凝聚起來(lái)，撐起夜幕中璀璨星穹。
平凡的你們凝聚起來(lái)，構(gòu)成了我最最簡(jiǎn)單的幸福生活
初三作文 篇5
我不知道看了多少次日出。在清晨里，透過(guò)朦朧的霧，看日出。由于每一次看日出的心情不一樣，所以看得日出似乎也有所不同。 昨天我在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得了第一名，結(jié)果興奮的一夜沒(méi)睡好覺(jué)。我望著窗外的黑夜，靜靜地坐在床邊，盯著表發(fā)呆。 “呀終于4四點(diǎn)了，日出要來(lái)臨了！”我沖到了樓下，坐在椅子上等待著。突然一縷光亮劃破了黑暗的天空，似乎有人用斧頭劈開(kāi)了天空。我的心里變得更加興奮。有人說(shuō)“清晨的空氣是寒冷的�！笨墒俏覅s沒(méi)有感覺(jué)到，或許是因?yàn)槲业男氖菬岬陌�。就在我思索的時(shí)候太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)一大半，不一會(huì)就已經(jīng)完全跳出了云層。它周?chē)脑坪１蝗境闪思t色。頓時(shí)光穿透了厚厚的霧直射我的眼睛。我知道新的一天開(kāi)始了，我將會(huì)面對(duì)老師對(duì)我的夸獎(jiǎng)，同學(xué)對(duì)我的羨慕，我似乎有些迫不可待，但是望著天上的太陽(yáng)我才發(fā)覺(jué)自己有些自負(fù)。太陽(yáng)趕走了黑暗，可它卻沒(méi)有驕傲，仍然把溫暖的陽(yáng)光獻(xiàn)給每一個(gè)人。想著想著，我低下了頭，為自己的.驕傲而羞愧。
每一個(gè)人都有成功，但也有失敗。另一次的日出又帶給我不同的感覺(jué)。
我失敗了，我徹底的失敗了！曾經(jīng)我與同學(xué)打賭時(shí)是那樣自信，然而在成績(jī)單面前，我低下了自認(rèn)為高貴的頭，在嘲笑聲中我落下了我認(rèn)為不可能在出現(xiàn)的眼淚。枕頭已經(jīng)濕了一片，我又一次看著黑暗的天空，呆呆地望著，望著。心也隨天空越來(lái)越沉，似個(gè)無(wú)底的深淵。不知望了多久，天空又出現(xiàn)了光亮，我感覺(jué)我的心里也亮了。這次我的眼睛眨也不眨一下盯著天空。太陽(yáng)這一次爬的很慢，背上似乎背著一個(gè)大包袱。我的心也在努力，為了爭(zhēng)取一些光明。終于太陽(yáng)不知經(jīng)過(guò)多少努力，它露出了半邊臉。我的心也舒張開(kāi)了，開(kāi)始從黑洞里向上升。太陽(yáng)一步步地爬著，我的心一點(diǎn)點(diǎn)的向上著。最后太陽(yáng)完全出來(lái)了，又一次發(fā)出溫暖的光，也照亮了我的心。我明白了我不能這么軟弱，我要立志戰(zhàn)勝那些困難。在清晨中我漸漸的堅(jiān)強(qiáng)。
晨中的日出，在我不同的心中放出了不同的光芒，給了我不同的體驗(yàn)，使我的人生變得豐富多彩。
初三作文 篇6
從前是不怎么喜歡蛺蝶的。每逢花意盎然之時(shí)節(jié)，便會(huì)看到一群一群的蝶兒在花下留戀翩躚，輕盈的翅翼振動(dòng)著，總讓人覺(jué)得柔弱而艷俗。
七月徂暑，這悶熱的夏，總是氤氳著散不開(kāi)的水氣，我倚著門(mén)框，看著雨點(diǎn)串成珠簾，從屋檐傾下，忽地生出“一任階前點(diǎn)滴到天明”的悲愴感。一直在求學(xué)的曲徑上跋涉，如今卻如到了終點(diǎn)般，被阻礙不前，邁不開(kāi)步伐。我幽幽地嘆了口氣。
驀地，一片碎紙屑落在潮濕的臺(tái)階前，微微發(fā)顫，凝神細(xì)視，竟是一只蛺蝶！它纖細(xì)的觸角慌亂地?cái)[動(dòng)著，掙扎欲起的翼被牢牢吸附在了地上。我望著她徒勞掙扎的凄楚模樣，無(wú)端生出一絲憐憫。可你又有何資格憐憫她呢？你不也是一樣被生活的重負(fù)禁錮了手腳嗎？思及此，我自嘲地笑笑，卻愈加在意起這與我同病相憐的小生靈的命運(yùn)來(lái)。
我俯身在門(mén)前，她掙扎在雨中，我們之間似乎是有了一個(gè)深長(zhǎng)的對(duì)望。久久地，她仍然騰而不起�？磥�(lái)還是擺脫不了命運(yùn)的桎梏嗎？我們?nèi)杖瞻床烤桶嗟厣�，但只要一�?jīng)受挫折，就會(huì)走到路的盡頭，無(wú)路可退，無(wú)路可走。重新開(kāi)始似乎成了奢望。
思忖畢，長(zhǎng)嘆一聲，轉(zhuǎn)身欲離。涼風(fēng)拂過(guò)，雨絲斜織，蛺蝶騰風(fēng)而起，竟生出“大鵬一日乘風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”的氣勢(shì)來(lái)，我瞪大了雙眸——她聽(tīng)到我的心聲了！蛺蝶在微涼的雨絲中靈動(dòng)紛飛，翩若驚鴻，宛若游龍。那樸素的`外表下，卻散發(fā)著清麗的不頹之美。她輕盈地穿梭在雨幕間，發(fā)出了生命的宣言。亦或許，她睥睨那群紅楓，只是自傲地飛翔，詮釋生命的真諦。日光透過(guò)層疊的雨，映在她的身上，顯得格外刺眼�；秀遍g，蛺蝶映著日光，我仿佛看見(jiàn)了她涅槃后圣潔的光環(huán)，或許對(duì)她來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)全新的起點(diǎn)！
畏縮到騰飛，蛺蝶到涅槃。她的起落，給我莫大的啟示�！吧怯脕�(lái)綻放的，而不是度過(guò)的”，在遇到挫折后重新站起，繼續(xù)迎接挑戰(zhàn)，終有一天會(huì)獲得成功，誰(shuí)說(shuō)失敗不是通往明天又一個(gè)嶄新的起點(diǎn)呢？
在遭遇挫折時(shí)頑強(qiáng)地騰飛，穿過(guò)層層雨幕，你會(huì)清晰地看到，不遠(yuǎn)處，又是一個(gè)新起點(diǎn)。
初三作文 篇7
落葉輕輕飄落，不曾留下什么。而我清點(diǎn)我的記憶，卻發(fā)現(xiàn)有好多的刻骨銘心。
清楚記得，你總是習(xí)慣牽著我的左手，因?yàn)槟阏f(shuō)，那里離心最近；你總是習(xí)慣走在左側(cè)，因?yàn)槟阏f(shuō)那樣更安全；你總是愛(ài)叫我傻瓜，因?yàn)槟阏f(shuō)這樣叫會(huì)更加親切；你總是……
剛步入初中的我們，還帶著些少許的幼稚，不夠成熟的我們整天在學(xué)校里橫行霸道，你總是不顧一切地保護(hù)我，所有的痛與苦都自己承擔(dān)，或許因?yàn)槟愕男愿�，你成了別人眼里的假小子，成了老師同學(xué)眼里所謂的“壞學(xué)生”，老師曾找我談過(guò)話，同學(xué)曾在我耳邊說(shuō)過(guò)“近朱者赤，近墨者黑”這樣的話。我知道他們怕你影響我的學(xué)習(xí)，說(shuō)你我不是同路人，可這些都無(wú)法阻擋你我在一起，你依然笑著對(duì)我說(shuō)：“傻瓜，我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友�！笔前。覀兊挠颜x一定會(huì)天長(zhǎng)地久，我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起。
美好的`東西總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
我們都變了。
你有了更多的朋友，我越來(lái)越懷疑我在你心中的位置是否一如你在我心中一樣重要，而我，也不再是當(dāng)初那個(gè)時(shí)時(shí)被你保護(hù)的小女孩，我感覺(jué)你變得無(wú)比陌生，甚至有點(diǎn)可怕。我們不再對(duì)彼此掏心掏肺，我們不再在周末時(shí)還膩在一起，我們更不再手牽手走路。我們之間有了隔閡，有了距離。這距離本來(lái)是罅隙，可越變?cè)讲豢捎庠健Ｎ也恢涝撛趺崔k，只覺(jué)得越來(lái)越不了解你，感覺(jué)你總是愛(ài)答不理。我努力搜索我是否犯了什么錯(cuò)，我試圖去追隨你的腳步，卻發(fā)現(xiàn)只能無(wú)奈地看著我們的罅隙變成無(wú)法跨越的鴻溝……
我們是不是再也回不到過(guò)去？
當(dāng)你要欺騙一個(gè)人的時(shí)候，騙的過(guò)去是聰明，明知道騙不過(guò)去還要騙就是愚蠢�？晌腋掴g，一直沒(méi)搞明白你為什么離我而去，直到我從同學(xué)口中聽(tīng)說(shuō)你是因?yàn)榕掠绊�、耽誤我而漸漸遠(yuǎn)離我時(shí)，我第一次嘗到了那么多的滋味：自責(zé)，愧疚，悔恨，震驚，悲痛……無(wú)數(shù)個(gè)疑問(wèn)又在下一秒閃現(xiàn)：你為什么這么做？你知道我的感受嗎？有什么事情不可與我商量？無(wú)數(shù)的為什么。這些問(wèn)題統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有答案，你的退學(xué)是因?yàn)槲覇�？接踵而至的竟是回憶。無(wú)盡的回憶剎那間將我淹沒(méi)，我回憶從前的你，從前的我們，從前的日子。那些美好的畫(huà)面就像倒帶一樣，一幅幅出現(xiàn)在我眼前，天知道我有多懷念，我有多想回到過(guò)去。然而我們卻越走越遠(yuǎn)，最終成為最熟悉的陌生人。
隨著流年的逝去，一切留給我的是記憶，沉淀下道道痕跡。那些人，那些事，想抹也抹不去！
初三作文 篇8
人類(lèi)，是幾萬(wàn)年前來(lái)到地球的新生物。那時(shí)候的人類(lèi)，對(duì)地球沒(méi)有非常大的威脅！那時(shí)的人類(lèi)，他們也砍伐樹(shù)木，但是他們砍伐的樹(shù)木量是相當(dāng)少的，他們砍伐樹(shù)木是為了生存；可現(xiàn)在的人們砍伐樹(shù)木竟是為了“金錢(qián)”，砍伐的樹(shù)木量也是相當(dāng)多的；當(dāng)然，那時(shí)砍伐的樹(shù)木量與現(xiàn)在人類(lèi)砍伐的樹(shù)木量相比，真的是稱(chēng)的上小巫見(jiàn)大巫。
現(xiàn)在，地球開(kāi)始對(duì)我們這些為了金錢(qián)而砍伐我們生活中必不可少樹(shù)木的人實(shí)行報(bào)復(fù)了。即使有的人沒(méi)有砍伐過(guò)樹(shù)木，地球也照樣對(duì)他實(shí)行報(bào)復(fù)。對(duì)地球來(lái)講：只要人類(lèi)砍伐樹(shù)木，她就會(huì)對(duì)任何的人實(shí)行報(bào)復(fù)！當(dāng)樣，地球?qū)θ祟?lèi)的報(bào)復(fù)有許多種，例如：地震，泥石流，龍卷風(fēng)，臺(tái)風(fēng)，沙塵暴……這樣的`報(bào)復(fù)沒(méi)任何人能擋的住的，地球的報(bào)復(fù)是強(qiáng)大的，不可抵御的。人類(lèi)如果想好好在地球上生存的話，那就對(duì)地球好一點(diǎn)，讓地球原諒我們以前的錯(cuò)誤！
可是，盡管地球多次報(bào)復(fù)人類(lèi)，還有那么一些人對(duì)這置之不理，仍然砍伐樹(shù)木，仿佛覺(jué)的地球的報(bào)復(fù)與他沒(méi)有關(guān)系似的。這些仍然砍伐樹(shù)木的喪盡天良的人們，你們?nèi)绻幸稽c(diǎn)良知，就算你不為你自己想想，也為你的家人著想�。槟隳莿偝錾痪玫暮⒆又�、為你那年邁七八十的老母親，老父親著想！我想，如果他們真能為家人著想，那么地球不僅不會(huì)報(bào)復(fù)他們，還會(huì)感謝他們。
如果地球的每個(gè)人盡一點(diǎn)心血，那么，地球就會(huì)成為一個(gè)美好的人間！
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