【熱門】三年級(jí)的數(shù)學(xué)作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的三年級(jí)的數(shù)學(xué)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的數(shù)學(xué)作文 篇1
可愛又可恨的數(shù)學(xué)先生：
你好！你是我們?nèi)w學(xué)生必須認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友——哦不，或許還稱不上是朋友，你是我們?nèi)w學(xué)生必須認(rèn)識(shí)的一個(gè)大人物。我對(duì)你是又愛又恨��！
可能我天生就不是個(gè)學(xué)數(shù)學(xué)的料——我對(duì)這些自然數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、小數(shù)等等都沒有興趣，每天就看著這些在我看來很無趣的數(shù)字發(fā)呆。數(shù)學(xué)老師說過，這些要學(xué)習(xí)、而且很重要的稅率、折扣率、分?jǐn)?shù)加法減法乘法除法率、匯率等等等等都是我們必須要掌握的，但是我每一次認(rèn)真聽老師講課，課后問同學(xué)，我還是一頭霧水，像在聽“天書”，于是我只能忍著不理解的痛苦，痛苦地寫完了一次又一次的作業(yè)……可是，在做作業(yè)的過程中，我竟然漸漸地理解了這些意思，連我自己都不可思議——也許這就是家庭作業(yè)的真正含義吧！
雖然我是不太喜歡數(shù)學(xué)這一科，但是你也幫我們解決了不少在生活中的問題：買菜的時(shí)候，加減乘除先生們就出場(chǎng)了；在統(tǒng)計(jì)某項(xiàng)數(shù)據(jù)的時(shí)候，百分?jǐn)?shù)、統(tǒng)計(jì)圖們也就得意洋洋、大搖大擺地上場(chǎng)了；人們最開心的'是什么？最開心的是商場(chǎng)打折扣……數(shù)學(xué)先生，如果沒有你，人類怎么還能繼續(xù)過著現(xiàn)在平穩(wěn)的生活呢？
�。�(shù)學(xué)先生！我對(duì)你又愛又恨啊！
某小學(xué)生
11月28日
三年級(jí)的數(shù)學(xué)作文 篇2
開學(xué)有一段時(shí)間了，當(dāng)我想起這學(xué)期的第一節(jié)數(shù)學(xué)課，還是會(huì)情不自禁地想笑。
這學(xué)期我們換了位新的數(shù)學(xué)老師，是我們學(xué)校剛調(diào)來的副校長(zhǎng)，她看上去很年輕，也很漂亮。在我們的第一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師并沒有給我們講數(shù)學(xué)，而是先向我們大家介紹了她自己，并且也認(rèn)識(shí)了我們每一個(gè)。
老師先在黑板上大大地寫上了自己的名字，然后微笑著說：“這就是我的.名字，我叫張景。每個(gè)人的名字里都有一定的含義，你們大家誰能說說老師的名字包含的意思是什么？”同學(xué)們開始小聲地在下面議論起來。
我仔細(xì)想了想，就把手舉了起來，老師看見了，說：“這位男同學(xué)，你來說！”我站起來，笑著說：“因?yàn)槔蠋熼L(zhǎng)得很漂亮，就像一道亮麗的風(fēng)景線一樣，所以你的名字叫張景。”
同學(xué)們一聽，都笑了，老師也笑了。然后老師開玩笑地說：“那如果我長(zhǎng)得很丑呢？這名字又做何解釋？”馬上就有同學(xué)喊：“那就改名吧，叫張丑。”可老師聽了卻一點(diǎn)兒都不生氣，還是笑瞇瞇地看著我們大家，這位張老師的脾氣可真好，讓我一下子就喜歡上了她。
接下來，張老師說：“同學(xué)們有什么問題，現(xiàn)在可以向老師提問。”有同學(xué)就站起來問：“張老師，你會(huì)對(duì)我們發(fā)脾氣嗎？”張老師風(fēng)趣地說：“一般我不發(fā)脾氣，如果你們非常不乖的話，我也是會(huì)發(fā)脾氣的喲！”
我調(diào)皮地問張老師：“請(qǐng)問老師有男朋友嗎？”這下可把同學(xué)們給逗樂了。張老師笑著說：“老師以前有男朋友，現(xiàn)在沒有了，因?yàn)楝F(xiàn)在我們成了夫妻關(guān)系。老師的孩子和你們一樣大，也是九歲，也上四年級(jí)�！苯酉聛恚瑥埨蠋熼_始講她兒子練琴的一些事情給我們聽。
下課鈴響的時(shí)候，我們大家都覺得這節(jié)課怎么過的這么快。這就是我們新學(xué)期的第一節(jié)數(shù)學(xué)課，這節(jié)課就這樣在我們的歡笑聲中結(jié)束了。
三年級(jí)的數(shù)學(xué)作文 篇3
從一年級(jí)到六年級(jí)，我所在的班級(jí)換了許多老師。但讓我印象最深的，還是那既嚴(yán)厲又可愛的數(shù)學(xué)老師——楊老師。
楊老師是名男老師，可是臉卻比愛保養(yǎng)的女老師還白。高高的鼻梁上架著一副金框眼鏡，眼睛雖不大，卻閃著智慧的光芒。他很嚴(yán)厲，也很幽默，因此深受同學(xué)們的愛戴。
楊老師有一套新穎的教學(xué)方法。他同時(shí)教六（1）班和六（2）班，也就是我們班。我們班的同學(xué)都很聰明，但也十分淘氣。一班的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)聽話，但是沒我們班同學(xué)聰明。楊老師說：“太淘氣會(huì)吃大虧的�！翱晌覀儏s不這么認(rèn)為。
老師讓我們班和一班競(jìng)爭(zhēng)，比紀(jì)律，比智慧。我們班在全校是出了名的聰明班，同時(shí)又是全校出了名的淘氣班，我們班就欠管教。自從攤上了鄭老師這個(gè)愛管不管的班主任，我們班的成績(jī)就一落千丈。楊老師這個(gè)辦法一開始不管用，但后來，楊老師說：“如果競(jìng)爭(zhēng)是你們班贏了，你們寫兩頁作業(yè)，他們寫六頁，如果你們班輸了，你們寫六頁，他們寫兩頁�！蔽覀儼嗤瑢W(xué)為了少寫作業(yè)，就拼命地努力學(xué)習(xí)，盡管這樣，我們班幾乎還是每次都輸。但每次寫六頁的“魔鬼訓(xùn)練”給我們打下了良好的基礎(chǔ)，成績(jī)和尖子班不分上下。所以，我們班同學(xué)再也不會(huì)在老師罰我們做習(xí)題的時(shí)候抱怨他了。而且，老師還說考一百分有一張“免死金牌”，如果哪天被罰，但不想寫作業(yè)，或者開生日會(huì)都可以用一張“免死金牌”，我們聽了，更是努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)著考一百分。
老師很幽默，是他那被眼鏡壓壞了發(fā)紅的鼻子給他打下了良好的“演戲”基礎(chǔ)，使我們哈哈大笑。有一次，老師說：“厘米也可以寫成‘cm’，平方可以寫成‘2’，這是古代‘懶惰’的.人發(fā)明的�！蔽覀兟犃斯笮�。他說：“笑什么？上吊不也是上海吊車場(chǎng)轉(zhuǎn)換過來的嗎？”我們聽了笑得更是喘不過氣來。
這就是我們的楊老師，既嚴(yán)厲，又風(fēng)趣的好老師！
三年級(jí)的數(shù)學(xué)作文 篇4
快元旦了，爸爸和媽媽陪我一起去大潤(rùn)發(fā)超市買零食。每逢節(jié)假日超市都會(huì)搞一些促銷活動(dòng)，再抽抽獎(jiǎng)，增加超市人氣。
來到大潤(rùn)發(fā)超市，我止不住的就來到了零食區(qū)，我看見一瓶?jī)?yōu)樂多原價(jià)5元，打8折，一開始我蒙了，因?yàn)槲抑宦犨^50元打八折等于40元，后來媽媽用了一個(gè)簡(jiǎn)便的算式：5x8＝40，再去掉一個(gè)0就是4元，有330毫升。我又看到了溜溜梅原價(jià)3元，打九折，媽媽讓我自己想現(xiàn)價(jià)，我靈機(jī)一動(dòng)說：“答案是2.7元。”是30克。又去買了果凍原價(jià)4元，打個(gè)對(duì)折，我一聽對(duì)折就知道是五折，媽媽又考了我，果凍現(xiàn)價(jià)多少元我一算便說：“2元�！眿寢尶湮艺媛斆�。后來我們買了許許多多的東西，原價(jià)108元，現(xiàn)價(jià)是97元優(yōu)惠了，11元，真心劃算。因?yàn)闈M了80元，我們還能抽獎(jiǎng)哩！我興高采烈來到抽獎(jiǎng)區(qū)，觀察了一下大轉(zhuǎn)盤。有六個(gè)等級(jí)的獎(jiǎng)（包括謝謝參與）。一等獎(jiǎng)只占了幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤的5％，二等獎(jiǎng)是占了10％，三等獎(jiǎng)?wù)剂?5％，四等獎(jiǎng)?wù)剂?0％，五等獎(jiǎng)?wù)剂?0％，而謝謝參與也是20％,如果抽到，也算是不幸了。每個(gè)中獎(jiǎng)的.幾率可都不一樣呢。“于是我搓了搓手，哈了一口氣，心里默念大獎(jiǎng)大獎(jiǎng)……當(dāng)指針轉(zhuǎn)動(dòng)停下后我高興地叫了起來，哇，三等獎(jiǎng)耶，保溫杯一個(gè)。”我們高興地去兌了獎(jiǎng)，拿著保溫杯回家了。
數(shù)學(xué)真是個(gè)既神奇又生活化的學(xué)科，所以我們要努力學(xué)好數(shù)學(xué)，掌握好數(shù)學(xué)，更要學(xué)會(huì)在生活中靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)。
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