關(guān)于四年級(jí)愿望的作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)愿望的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)愿望的作文 篇1
春風(fēng)吹拂著她的頭發(fā),小小的年紀(jì)瘦小的身體,站在炎炎太陽(yáng)下。叫感著,買(mǎi)點(diǎn)水果吧!買(mǎi)一點(diǎn)吧!這個(gè)小女孩,看上去也不到十歲吧?有人問(wèn)她;你為什么在這賣(mài)水果,這么小,怎么不上學(xué)?小女孩笑了:“老大爺,你買(mǎi)嗎?才明白,她聽(tīng)不見(jiàn)……
春風(fēng)變暖了,太陽(yáng)被烏云遮住了。一個(gè)更小的小男孩跑到女孩面前。說(shuō):“姐初中,要下雨了,俺們回去吧!還一邊打手勢(shì)!眴(wèn)這個(gè)小孩才知道,小孩子叫大梅,小男孩叫小石,住在窮山村,被父母丟了,家里兄妹太多,姐的耳朵被震壞了,聽(tīng)不見(jiàn)了。于是,他們種了一點(diǎn)水果,姐姐大梅從小便學(xué)會(huì)了種菜種地,姐說(shuō):“她最大的愿望是送掩上學(xué),不做文盲!
多么乖巧的兩個(gè)小孩!一個(gè)女人說(shuō)。于是,大家紛紛買(mǎi)水果,一個(gè)好心的記者說(shuō):“有一個(gè)富人正缺孩子,不如去問(wèn)問(wèn)他嗎?”大家紛紛贊同,幾個(gè)月后,兩個(gè)孩子上了學(xué),那個(gè)女孩哭著說(shuō):“媽媽?zhuān)覀儾粫?huì)成為文盲,我的'愿望實(shí)現(xiàn)了!
一個(gè)小女孩,一個(gè)堅(jiān)定的信念,一個(gè)微小的愿望,也會(huì)改變?nèi)松?/p>
四年級(jí)愿望的作文 篇2
因?yàn)橛行┤斯ぷ魈哿,有些同學(xué)的學(xué)習(xí)壓力太大了……為了減輕他們的負(fù)擔(dān),所以,我想當(dāng)一位發(fā)明家。
一天,我正在我的實(shí)驗(yàn)室里看書(shū),突然,一位焦急的.年輕女士跑到我的面前,氣喘吁吁地說(shuō):“發(fā)明家,我爺爺被車(chē)撞了,現(xiàn)在腰酸背疼,請(qǐng)問(wèn)您有什么發(fā)明讓我爺爺?shù)难巢惶郯 。我想了想說(shuō):“這樣吧,你爺爺腰背疼,那么我得發(fā)明一個(gè)叫《腰背按摩機(jī)器人》的東西,你覺(jué)得怎么樣?女士說(shuō):“行,那你快做吧!薄靶小蔽艺f(shuō)。我開(kāi)始做了起來(lái)。
首先,我拿起一個(gè)機(jī)器頭腦,接著,再拿出一個(gè)按摩機(jī)器,再把這按摩機(jī)打扮得像一個(gè)機(jī)器人的身子,然后,我把輪子跟身子合體,這樣這個(gè)機(jī)器人的身子就完成了,最后,我又把頭和身子合在一起,這個(gè)腰背按摩機(jī)器人就完成了,女士高興地把機(jī)器人帶回了家。
還有一次,我在看病人清單,忽然,一個(gè)病人急急忙忙地走到了我的身邊說(shuō):“醫(yī)生,我這幾天頭痛非常厲害,你能幫我檢查一下嗎?”我說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!蔽艺J(rèn)真地檢查了他的頭腦,忽然,我發(fā)現(xiàn)他的頭里有一個(gè)《VSP型的頭包》。我把這個(gè)消息告訴了他,他說(shuō):“不會(huì)吧,您給我吃點(diǎn)藥吧!蔽艺f(shuō):“吃藥是不會(huì)讓包消除的,必需馬上動(dòng)手術(shù)!彼f(shuō):“不用了!蔽艺f(shuō):“為什么呀?”他說(shuō):“開(kāi)刀要很多錢(qián)。”我說(shuō):“我還當(dāng)什么事呢,我這里是不要錢(qián)的醫(yī)生!彼f(shuō):“好吧”。于是,我給病人動(dòng)了手術(shù)。過(guò)了一會(huì)兒,手術(shù)動(dòng)完了,他說(shuō):“謝謝”。我說(shuō):“不用,不用!庇谑,病人高興地走了。
我的愿望還有很多啊!
四年級(jí)愿望的作文 篇3
世上萬(wàn)物總有自己的愿望。鮮花的愿望是含苞欲放,綴滿(mǎn)山河;蠟燭的愿望是默默燃燒,點(diǎn)亮黑暗;春蠶的愿望是犧牲自己,獻(xiàn)出絲縷;紅日的愿望是磅礴而出,照亮大地;而我的愿望是當(dāng)一名教師,教學(xué)生知識(shí)。而去年暑假的一件事情,更激發(fā)了我想當(dāng)教師的愿望。
那幾天,舅媽去上班了。每日教妹妹的重?fù)?dān)便落到了我的身上。我拿出家里的小黑板,右手拿著粉筆,一本正經(jīng)的教妹妹寫(xiě)字,起初妹妹一點(diǎn)兒也不乖,不是去玩玩具,就是溜出去看電視。我用盡各種辦法,她都不聽(tīng),還是繼續(xù)去做自己的事。瞬間,我想起教我們的每一個(gè)教師。當(dāng)他們扯著嗓子在臺(tái)上講課時(shí),我們卻在臺(tái)下講話(huà),F(xiàn)在我才體會(huì)到,這種滋味是多么難受,再看看妹妹那嬉皮笑臉的.樣子,我生氣了,拿起一根小棒,學(xué)著教師的語(yǔ)氣,大吼道:"快給我坐好,再不坐好就不給你貼畫(huà)!"這招還真管用,她馬上坐好,認(rèn)真地學(xué)字,不一會(huì)兒就學(xué)了十幾個(gè)漢字。舅媽回來(lái)了,妹妹把剛認(rèn)識(shí)的字給舅媽寫(xiě)了一遍。舅媽直夸我能干,并且鼓勵(lì)我這個(gè)小教師,說(shuō):“你以后一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的教師!
當(dāng)一個(gè)教師真的很不容易,但即使是這樣,我也會(huì)堅(jiān)持我的教師夢(mèng)。從現(xiàn)在起,我一定要努力學(xué)習(xí),學(xué)很多的知識(shí),爭(zhēng)取長(zhǎng)大以后成為一名優(yōu)秀的教師。像源源不斷的河水,流進(jìn)校園,流進(jìn)孩子們的心里,流遍祖國(guó)各地。
四年級(jí)愿望的作文 篇4
每個(gè)人心里都有屬于自己的愿望。有的想成為白衣天使,有的想成為一名造福人類(lèi)的科學(xué)家;有的想成為出色的舞蹈家……
我的愿望是成為一名像我們班主任陳老師一樣優(yōu)秀的老師。
自從上學(xué)后,我就被老師這個(gè)神圣的職業(yè)所吸引。小學(xué)一年級(jí)我遇到了我們的班主任陳老師,更加堅(jiān)定了我的愿望。課堂上,陳老師會(huì)用自己獨(dú)特的方法,生動(dòng)的語(yǔ)言活躍氣氛,把我們引入知識(shí)的海洋,讓我們覺(jué)得學(xué)習(xí)其實(shí)并不那么難。總想出各種辦法引導(dǎo)我們積極回答問(wèn)題,還鼓勵(lì)我們不懂就問(wèn),不要湊合著過(guò)去。讓優(yōu)秀的同學(xué)去幫助一些較差的同學(xué)。像媽媽一樣關(guān)心著我們每一位同學(xué),讓我們?cè)诨ハ鄮椭姆諊泄餐砷L(zhǎng)。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我有空就會(huì)學(xué)著老師的樣子,給爸爸媽媽上課,給他們布置作業(yè),批改作業(yè)。從中我體會(huì)到了老師的辛苦。每當(dāng)爸爸媽媽對(duì)我豎起大拇指時(shí),我心里就甜滋滋的`。為了這個(gè)目標(biāo),我要努力好好學(xué)習(xí)。上課要專(zhuān)心聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè),不懂的問(wèn)題就虛心向別人請(qǐng)教。多看課外書(shū)和同學(xué)和睦相處,互相幫助,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。堅(jiān)持鍛煉身體,爭(zhēng)取全面發(fā)展。相信只要我堅(jiān)持不懈的努力,一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的老師,成為學(xué)生們心目中最喜歡、最棒的老師。
這就是我的愿望。當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,就像我們班主任陳老師一樣真正、無(wú)私、真心的關(guān)愛(ài)自己的每一個(gè)學(xué)生。
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