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    四年級(jí)海底世界作文

    時(shí)間:2024-10-07 11:49:58 四年級(jí) 我要投稿

    【精選】四年級(jí)海底世界作文四篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的四年級(jí)海底世界作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精選】四年級(jí)海底世界作文四篇

    四年級(jí)海底世界作文 篇1

      我發(fā)現(xiàn)由于自己的懶惰,日志總是要比生活遲到好久。周四的時(shí)候去了海洋館,真的是很好玩的地方。

      驚訝于水中的`魚(yú)類居然有那么多的顏色,而且每一種都那么的純凈,看著她們擁有著華麗的外表又那么怡然自得的在水中游著,好像公主一樣的幸福。還有可愛(ài)的海星,在觸摸池里有人可以親手 觸摸他們,我居然找了半天才找到,他們實(shí)際上和海底的巖石長(zhǎng)的差不多,只不過(guò)是個(gè)五角星的樣子。旁邊有一條標(biāo)語(yǔ)寫(xiě)著:請(qǐng)不要咬海星。哈哈,這些可憐的小家伙。

      最讓我興奮的就是海豚表演了,這些海豚真的是太聰明了,它們會(huì)唱歌會(huì)、會(huì)鼓掌、會(huì)跳舞。在清澈的水中他們無(wú)憂無(wú)慮的翻騰、跳躍,互相比賽著表現(xiàn)著自己。海豚的生活好快樂(lè)啊。

      其實(shí),現(xiàn)在寫(xiě)這些東西已然沒(méi)有了當(dāng)時(shí)的心情,但我知道那是一段快樂(lè)的時(shí)光,大家有空去看看吧。

    四年級(jí)海底世界作文 篇2

      美麗的海底是一個(gè)五彩繽紛的地方,生活著許多有趣、有趣、美麗的生物。五彩繽紛的珊瑚就像五彩繽紛的.樹(shù)木,深綠色的海帶葉很長(zhǎng),蜿蜒漂浮在水中,還有綠藻。他們把海底裝扮得像個(gè)美麗的花園。

      色彩斑斕的小丑魚(yú)喜歡呆在珊瑚縫里和媽媽竊竊私語(yǔ),或者讓媽媽給他講故事。一天,一條頭上頂著一根高高的水柱的大鯨魚(yú)經(jīng)過(guò),它帶來(lái)的波浪把小丑魚(yú)帶進(jìn)了珊瑚縫里。小丑魚(yú)離開(kāi)了媽媽,驚慌地在水里游著,哭著要媽媽。這時(shí),一個(gè)聲音說(shuō):“你是小丑魚(yú),你為什么哭呢?”小丑魚(yú)低頭一看,黃色的海星姐姐正慢慢地靠近它。小丑魚(yú)說(shuō):“我找不到我的媽媽了!薄皠︳~(yú)哥哥是跑得最快的!弊屗o你母親寄封信。你可以在這里輕松地等著。海星姐姐安慰小丑魚(yú)。

      這時(shí),五顏六色的熱帶魚(yú),還有各種五顏六色的魚(yú)也在游泳,它們?cè)谒泻托〕篝~(yú)一起游泳做泡泡吹泡泡的游戲,紅色的、綠色的水母像降落傘一樣也來(lái)參加,它們像綠色的傘一樣浮在水上,美麗啊!小丑魚(yú)高興地笑了。媽媽來(lái)了,小丑魚(yú)回來(lái)對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝,你們都是我的好朋友!蔽颐魈旌湍阋黄鹜!

    四年級(jí)海底世界作文 篇3

      暑假的一天,我和爸爸、媽媽一起走進(jìn)了大連的圣亞海底世界,不禁被眼前的情景吸引住了。

      “呀,這兒真美!”我順著通道走過(guò),透過(guò)玻璃窗,只見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)在我身旁,向我致意;五彩繽紛的珊瑚,千姿百態(tài)。

      這兒的魚(yú)真是多種多樣!如:環(huán)紋蓑鮋,它魚(yú)體上有很多棕紅色橫紋,魚(yú)鰭特別大。頸環(huán)雙鋸魚(yú)的魚(yú)體呈粉紅色,眼角間有一條白色縱帶,眼后有一根白色條紋,真有趣!還有海馬、火焰貝、克氏雙鋸魚(yú)、馬夫魚(yú)、五帶豆娘魚(yú),最有趣的要數(shù)黑點(diǎn)裸胸鱔,知道它有多大嗎?它最大個(gè)體有1。8米呢!

      “啊,不好,鯊魚(yú)來(lái)了!”只見(jiàn)鯊魚(yú)殺氣騰騰地從我頭頂游過(guò) ,我發(fā)現(xiàn)有幾條小魚(yú)貼在鯊魚(yú)背上,高興地看著我驚訝的表情,“媽媽,它們太勇敢了!”“不是,那些小魚(yú)們貼在那里,鯊魚(yú)想吃它們也吃不到的!痹瓉(lái)如此啊!

      300多米的通道就要走完了,本應(yīng)來(lái)個(gè)美滿的結(jié)局,可就在這時(shí),我驚恐地看到兩只海龜在咬食小魚(yú)的`頭部,!全都是血,真沒(méi)想到,原本看上去紳士般的海龜,竟也吃小魚(yú),太殘忍了!

      時(shí)間在不知不覺(jué)中溜走,通道走到了盡頭。兩腳把我?guī)С隽撕5资澜,而我的心還在這個(gè)千變?nèi)f化、絢麗多姿的海底世界里徜徉……

    四年級(jí)海底世界作文 篇4

      在遙遠(yuǎn)的太平洋北部,有一處寧?kù)o而和諧的海灘,海底的一切生物都和平地相處著。有一天,海底世界卻被一陣爭(zhēng)吵聲打破了以往的寧?kù)o……

      只見(jiàn)蟹堡王餐廳的蟹老板拿著一大把鈔票,得意洋洋地說(shuō)道:“哈哈!我是大富翁,我比你們強(qiáng)!我的手就像一把大鉗子,只有龍蝦小弟才勉強(qiáng)跟我做朋友。”

      蟹堡王的收銀員章魚(yú)哥聽(tīng)見(jiàn)這話,可就不滿意了。他不服氣地說(shuō)道:“切!錢(qián)多有什么了不起,你就是個(gè)守財(cái)奴!要比手的話,我有八只,怎么樣?”

      蟹寶王的.廚師海綿寶寶,它從來(lái)不為任何事?tīng)?zhēng)吵,他的臉上經(jīng)常洋溢著笑容,但這一次,他憤怒地叫道:“你們都沒(méi)我厲害,我伸縮自如,任人怎么對(duì)我,我都能泰然自若!”

      正在蟹堡王吃漢堡的派大星發(fā)話了,他說(shuō):“都別吵了!你們能比得上我嗎?我的五只手?jǐn)嗔酥筮能長(zhǎng),你們呢?不必爭(zhēng)吵了,這一看就是我最強(qiáng)嘛!

      蟹堡王的另一位顧客——鰻魚(yú)前輩滿不在乎地說(shuō)道:“年輕人就是年輕人,我的技能誰(shuí)也比不上!要是惹我生氣了啊,我就把他電成灰塵!”

      “我蟹老板的手強(qiáng)勁有力,我最強(qiáng)!”“我章魚(yú)哥可以同時(shí)干很多事情,我更強(qiáng)!”“你們可以盡情地?cái)D壓我,我海綿寶寶連眼睛都不會(huì)眨一下!”“就算你們把我派大星的手都砍了,我也沒(méi)關(guān)系,因?yàn)樗鼈冞會(huì)長(zhǎng)的!”“你們竟然不認(rèn)可我鰻魚(yú)前輩,小心我電你們!”

      ……

      就在他們吵得激烈的時(shí)候,鯊魚(yú)大哥挽著鯨小姐走進(jìn)了蟹堡王餐廳,他們知道了爭(zhēng)吵的原因后,嘆了一口氣,說(shuō)道:“你們都有自己的優(yōu)點(diǎn),就像:蟹老板和鰻魚(yú)前輩可以保家衛(wèi)國(guó),做一個(gè)令人景仰的大英雄;海綿寶寶和派大星可以做雜技演員,令人喜笑顏開(kāi);章魚(yú)哥這么多手,完全可以當(dāng)個(gè)舞蹈家,當(dāng)個(gè)全民偶像!其實(shí),咱們都有自己的優(yōu)點(diǎn),但是,咱們?yōu)楹我谶@里爭(zhēng)吵,而不是去發(fā)揮各自的優(yōu)點(diǎn)呢?”

      大家恍然大悟!

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