三年級(jí)校園的作文五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)校園的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)校園的作文 篇1
春天一到，學(xué)校里的幾棵枇杷樹(shù)開(kāi)花了，雪白的花瓣，一瓣搭在另一瓣上面，可愛(ài)極了！這些花兒散發(fā)著淡淡的清香，整個(gè)校園清香四溢。它們成了校園一道亮麗的風(fēng)景線。我每天都要到枇杷樹(shù)下翹首以待，等到枇杷成熟了，我一定要摘幾個(gè)嘗嘗鮮。
到了今年的四五月份，枇杷則由青變黃，慢慢地成熟，像一個(gè)個(gè)黃澄澄的小燈籠，有的挨挨擠擠的，長(zhǎng)在一起，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�！有的只長(zhǎng)了兩三個(gè)，像一個(gè)個(gè)害羞的`小姑娘躲在樹(shù)葉底下，正說(shuō)著悄悄話。有的枇杷被太陽(yáng)照得金黃金黃的，在樹(shù)上隨風(fēng)舞動(dòng)。每當(dāng)下課鈴聲一響，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跑到枇杷樹(shù)下，垂涎欲滴……
周五，晨會(huì)上，我看到了一袋袋金燦燦的枇杷擺在主席臺(tái)前。校長(zhǎng)隆重宣布，今天學(xué)校舉行枇杷節(jié)，分給每班一大袋，讓同學(xué)們嘗嘗鮮。大家一聽(tīng)，全部大聲歡呼，熱烈鼓掌。陳老師提著枇杷一走進(jìn)教室，我們都爭(zhēng)先恐后地涌過(guò)去領(lǐng)。我拿著期待已久的枇杷，仔細(xì)地觀察起來(lái)：只見(jiàn)枇杷穿著一件黃色的外套，屁股上還有黑黑的絨毛。我忍不住撥剝開(kāi)果皮，露出黃澄澄的果肉，咬一口，好甜啊！那果汁順著嘴角流了下來(lái)，我忍不住再咬一口，里面露出了兩三顆圓溜溜的籽，像黑色的巧克力，可愛(ài)極了。這個(gè)枇杷真讓我回味無(wú)窮�。�
啊，今年的枇杷節(jié)，我吃到了學(xué)校的枇杷，太開(kāi)心啦！
三年級(jí)校園的作文 篇2
9月29日是個(gè)特殊的日子，就在這一天的下午，來(lái)自全縣20多所小學(xué)80余名老師來(lái)我校參加灌云縣小學(xué)寫(xiě)字現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
校園內(nèi)彩旗飄揚(yáng)，寫(xiě)字展板一字?jǐn)[開(kāi)，來(lái)參加活動(dòng)的老師絡(luò)繹不絕，饒有興致地參加我校的師生寫(xiě)字作品。天公也作美，中午還是烏云密布，綿綿細(xì)雨，轉(zhuǎn)眼太陽(yáng)公公就露出了笑臉。
寫(xiě)字課上課了，我們五（4）班微型寫(xiě)字課對(duì)外開(kāi)放展示，好多參加活動(dòng)的老師都涌進(jìn)了我們班的`教室，還有一些老師因?yàn)榈首硬粔蛘驹谕饷婵次覀兩蠈?xiě)字課呢。短短的15分鐘在老師的指導(dǎo)和我們的練習(xí)中度過(guò)，我們終于松了一口氣。
在接下來(lái)的活動(dòng)中，參加活動(dòng)的老師分別在視頻會(huì)議室、大會(huì)議室觀看了我校部分師生軟筆與硬筆的現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)，他們對(duì)我校師生的寫(xiě)字作品贊不絕口，紛紛拿出手機(jī)拍照。
據(jù)學(xué)校老師介紹，我校是全縣首批寫(xiě)字領(lǐng)航學(xué)校，這次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的舉辦，將會(huì)更加有力地推動(dòng)我校的寫(xiě)字教學(xué)向前發(fā)展，讓書(shū)法這一中華瑰寶永遠(yuǎn)扎根校園，在我們身上傳承發(fā)揚(yáng)。
三年級(jí)校園的作文 篇3
說(shuō)起泡泡，大家肯定會(huì)回憶起童年時(shí)光。陽(yáng)光下，五光十色，絢麗多彩的泡泡從嘴里吹出，一竄竄的泡泡隨風(fēng)飄蕩，然后一個(gè)個(gè)消失。它們的生命并不長(zhǎng)，可是個(gè)個(gè)泡泡都給我們深刻的印象和歡快的童年�？赡芫褪沁@樣，老師給我們舉行了一次校園里的泡泡世界。
那天下午，我們興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。第一節(jié)課，吳老師就帶領(lǐng)著我們這個(gè)泡泡分隊(duì)來(lái)到籃球場(chǎng)，開(kāi)始吹出校園里歡快的泡泡。同學(xué)們使勁地吹出千變?nèi)f化的.泡泡。那些泡泡像個(gè)淘氣的小駿馬，活潑亂跳地奔上蔚藍(lán)的天空，又像小朋友紅紅的臉蛋充滿可愛(ài)的笑容。歡快的泡泡們像形影不離的好朋友聚在一起。在燦爛的陽(yáng)光下，泡泡們頓時(shí)換上五彩繽紛的新裝，在空中漫步。一陣微風(fēng)吹過(guò)，小泡泡們都簽著風(fēng)媽媽的衣角隨處亂跑，一些來(lái)到了沙池，一些來(lái)到了足球地，甚至有的飛出了學(xué)校。沒(méi)多久，校園里到處都是歡快的泡泡。這時(shí)，我無(wú)意中看到一個(gè)五彩紛呈、輕盈飄舞的泡泡，它好像在說(shuō)：吹出更多我的同伴吧！然后像個(gè)害羞的小姑娘一下子不見(jiàn)了。
泡泡給我們留下幸福的童年，與我的全班同學(xué)在校園里吹出美麗的泡泡是我一生中忘不了的經(jīng)歷。
三年級(jí)校園的作文 篇4
一提起我們的校園，人人都會(huì)豎起大指母。下面，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的校園吧!
我們的校園座落在華山北路307號(hào)。首先，映入我眼簾的“德陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”七個(gè)金燦燦的大字，門(mén)口還掛有兩個(gè)又大又紅的燈籠，在陽(yáng)光的照耀下，不銹鋼的大門(mén)變得銀光閃閃。
一進(jìn)大門(mén)，便看見(jiàn)校園的右邊是一大一小兩個(gè)袖珍花圓，周?chē)淖貥?shù)高大清秀，葉子像手掌。旁邊的桂花樹(shù)把醉人的芬芳撒滿了校園，使校園更加生機(jī)盎然，還有前面的鐵樹(shù)，葉子向四周展開(kāi)，硬硬的'，還帶有又細(xì)又尖的刺。旗臺(tái)旁花壇里的菊花怒放著，一朵挨著一朵，擠滿了整個(gè)枝丫，爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)欣賞自己的艷麗豐姿。最引人注目的是那兩棵銀杏樹(shù)，它們有挺直粗壯的身軀，像威武的戰(zhàn)士一樣。
再看看校園的左邊，那就是我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)四周種著一棵棵女貞樹(shù)，像士兵一樣挺立在干凈整潔的通道兩旁。操場(chǎng)后面就是一片小樹(shù)林，風(fēng)一過(guò)，樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，如同漫天飛舞的蝴蝶。
啊！我們的校園是多么美麗啊！
三年級(jí)校園的作文 篇5
我們的校園就像一個(gè)大花園，到處綠草如茵，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
一進(jìn)校園，就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)美麗的綠色廣場(chǎng)。綠色廣場(chǎng)是用六角磚砌成的，那些綠色的小草就是從六角磚的空隙長(zhǎng)出來(lái)的。踩上去，就像來(lái)到了蒙古的大草原一樣，軟綿綿的，真舒服！
廣場(chǎng)的前面是一座莊嚴(yán)、肅穆的升旗臺(tái)。升旗臺(tái)上立著一個(gè)根七米多高的、銀白色的旗桿。一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。每到星期一的時(shí)候，全校的師生就會(huì)集中在這個(gè)綠色的廣場(chǎng)上舉行升旗儀式。
升旗臺(tái)的右邊是一個(gè)小花壇，花壇里中滿小草，真像一張綠色的地毯鋪在地上。綠色地毯的.中間種了一株滿天星，它的葉子花都很小，花兒都是紫色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一朵紫色的大蘑菇，真是美極了！“大蘑菇”旁邊有幾棵九里香，一陣微風(fēng)吹過(guò)，整個(gè)校園都會(huì)給它的香氣包圍住。
校園真美，我每天在這個(gè)美麗的校園上學(xué)，真使我感到無(wú)比幸福、自豪。
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