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【推薦】四年級成長的作文7篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級成長的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級成長的作文 篇1
不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?成長就像是雨后的彩虹,要經(jīng)歷酸、甜、苦、辣。
成長是苦的,要付出很大的努力,為了練好字,我付出了許多課余時間練字,堅持每天練毛筆字和鋼筆字。很多時候,我想要放棄,但我咬牙堅持了下來。
成長有時候是甜的,讓人感到很幸福?磿臅r候,我覺得成長是甜的。我喜歡看漫畫書、故事書、作文書……,從中我看到了許許多多的人和事,感受到了多姿多彩的世界。
成長是酸的,伴隨著我的成長,我能感受到媽媽的`心酸。我很調(diào)皮,貪玩,學(xué)習(xí)十分馬虎。媽媽總是監(jiān)督我的學(xué)習(xí),有的時候很生氣還會打我。但是我知道媽媽是為我感到心酸,她是愛我的,她希望我能快快長大,成為有用文人。
成長是辣的,會讓人掉眼淚。當我被別人冤枉的時候,當我受到委屈,當我面對困難的時候,我都會流眼淚,淚水讓我體會到成長的辣。
成長有快樂也有悲傷,所以成長是有滋味的。我正在成長中體會它的酸、甜、苦、辣。
四年級成長的作文 篇2
時間過的飛快,我還沒來得及看你一眼,你竟已到了另一個世界去了,我多想進入時間隧道來到你的面前,對你訴說我的成長。
我飛快地尋找著你的身影,忽然我在一個片段前停下,慢慢地進入到這個片段當中。此時我的心情很憂傷,仿佛雨神把雨下進我的心田里。
到站了,我往前走了一步。注視著小時候的'我,那時我不懂事,總是頑皮地和你開玩笑,有的時候過火了,你會說我不懂事,沒修養(yǎng)。而那時我總會說一句你管不著,你不知道要說些什么,只好無奈的嘆了口氣。
歲月不饒人,你的頭發(fā)在一天天染上白云的顏色,臉上原本美麗的面容早已充滿歲月的憂傷,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
那時你還和我有一個約定,要我好好學(xué)習(xí)才不會負了你對我的希望,你說如果有一天你不在了,告訴我只要學(xué)習(xí)好了,有好成績你就會回來找我。
那時幼小的我還不知什么是離去,便只能不解其意地點點頭,老婆婆你那邊的世界是什么樣的?現(xiàn)在我一天天成長。成績也一天天變好,我終于完成了你和我之間的約定,我沒有辜負您的期望。
以前時光靜好,不曾惜,細水流年,不曾念,繁花落盡,卻是悔,我對您充滿了抱歉,我不知應(yīng)該說些什么,但是我在想我們以前種的一棵樹在陪伴著我一天又一天的成長,我在想那是不是您對我的寄托?
我覺得您也還在世界中陪伴著我,我會一輩子遵守我們的約定,也會繼續(xù)好好地長大。
四年級成長的作文 篇3
十歲,是人生新的起點,是第一個里程碑。十歲是珍貴的,也是獨一無二的。今天下午,我們四年級全體師生在階梯教室舉行了“放飛夢想,幸福成長”十歲成長儀式。
家長和同學(xué)們早早地來到了會場,階梯教室里座無虛席,墻上掛滿了五顏六色的氣球,大家的臉上都洋溢著笑容,心里既激動又興奮,大屏幕上循環(huán)播放著同學(xué)們幼兒時期的照片。隨著主持人宣布儀式開始,燈光立刻暗了下來,四只漂亮的雙層大蛋糕被學(xué)生代表和家長們簇擁著推了上來,同學(xué)們各自許了一個美好的愿望,并一起把蠟燭吹滅。接著,豐富多彩的文藝表演開始了,哇!每位同學(xué)帶來的節(jié)目都好棒。∮袣g快活潑的`群舞《小蘋果》,有宛轉(zhuǎn)悠揚的古箏合奏《豐收鑼鼓》,有朝氣蓬勃的雙人舞《筍兒尖尖》,還有趣味十足的親子游戲——過小河……但最讓我感動的還是王逸凡與他媽媽真情對白的那個瞬間:“孩子,記得你3歲的時侯,我給你買來畫筆;記得你5歲的時侯……”聽著聽著,我的眼睛濕潤了,童年的往事像放電影似的浮現(xiàn)在眼前,我仿佛看到了自己孩啼時的哭鬧、父母親切的安撫;少不更事的惡作劇、父母無盡的包容……是啊,成長的過程中我們跌跌撞撞,也曾做過很多錯事,我們讓父母操碎了心,可自己卻從未察覺,父母給了我們太多的愛,而我們從來只會給父母太多太多的牽掛……
最后,同學(xué)們一起莊嚴宣誓,我們的態(tài)度誠懇堅定,聲音高亢洪亮,我相信:今天的誓言大家都會銘記在心。伴著《路要自己走》的歌聲,儀式接近尾聲,同學(xué)們和家長都跳起了快樂的舞蹈,史校長也參與了進來,全場頓時沸騰起來。
“花有重開日,人無再少年”,我們已經(jīng)是小小少年了,應(yīng)該學(xué)會感恩、學(xué)會分享、學(xué)會擔當,更應(yīng)該勇于嘗試,同學(xué)們,為了我們燦爛美好的明天,共同努力吧!
四年級成長的作文 篇4
俗話說:梅花香自苦寒來,每個人都會有成長磨煉的故事,而我當然也會有。
一個暑假,爸爸在庫爾勒給我買了一套十分時尚的滑輪運動鞋,樣子光鮮亮麗,外觀很獨特,紫黑色的,我滿心歡喜地拿起那雙鞋,不過買那套鞋是為了學(xué)輪滑,不能忘記了這件重大的'任務(wù),我深深地嘆了口氣。
黎明,早起的媽媽,把我從甜美的夢鄉(xiāng)中拉了出來,我慢吞吞地將衣服穿上,然后,磨磨蹭蹭地把飯吃干凈,最后,我終于夢寐以求可以去滑輪,我步態(tài)從容地離開家門,我本以為可以簡簡單單地應(yīng)付過去,可不知天高地厚的我面臨一次次地跌倒,脆弱的心門被打破,我哭了,不過最后我自己堅強地選擇繼續(xù),在掌握了正確方法后,學(xué)會了學(xué)輪,終于嘗到了勝利的果實!
我經(jīng)過這次懂得了,人生沒有跌跌撞撞,就不可成功!
四年級成長的作文 篇5
每個人的成長過程都有不同的滋味。有人會感覺滿地幸福,有人會不快樂,這就讓我們的成長變得很有趣。
有一年過年時,表弟來我家做客,一來就毫不客氣地拿起我的玩具玩,而且還沒經(jīng)過我的同意。他們回去了,我看了看玩具少了一大半呢!我告訴了媽媽,可她卻說我是自己弄丟的,那時的我很委屈,心里酸酸的。
有一次,我考試考了全班第一,媽媽看了,非常的開心,還表揚了我,買了一把玩具槍作為獎勵,我和表哥痛痛快快地玩了好久。第二天有很多的作業(yè),我正發(fā)愁呢,后來老師卻說:“今天,90分以上的同學(xué)不用寫作業(yè)。”我看了看試卷,100分!那我就不用寫作業(yè)了嗎?我有點不相信,就打了一下自己,好痛!看來這是真的了!好運接二連三向我涌來,我心里甜甜的`。
不過,上一次是考好了,這一次卻沒考好。那是因為當天在外面吃飯,所以沒來得及復(fù)習(xí),第二天有很多不會的。試卷發(fā)下來,我只考了80分,寫了很多作業(yè),還被老師、家長罵了很久,心里有說不出的苦啊!
有一次,我和表哥去看電影,我想看《蝙蝠俠大戰(zhàn)超人》,可他不同意,他要看其他的,我就和他發(fā)生了爭執(zhí),最終誰也沒看成,我心中非常的憤怒,我體會到了成長過程中的辣。
酸甜苦辣,這四種成長的滋味再平常不過了,但在我看來,每一種味道都是我們最美好的回憶,一旦你老了,就會回憶過去,那些回憶是用金錢買不來的!讓我們珍惜過去的回憶和回憶中的滋味吧!
四年級成長的作文 篇6
成長的腳步離不開煩惱,猶如玫瑰一般,美麗中帶著刺!}記
成長不可能是風平浪靜、一帆風順的,其中少不了煩惱的滋潤,走過十二年的春去秋來,我學(xué)會了面對。
記得去年剛搬入新房子時,有許多的不適應(yīng),很多行為受到了約束。以前,在老房子里,回家將外套一脫,隨便扔個地方,就萬事大吉,一切留給媽媽?墒乾F(xiàn)如今,環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化,要保持房間的干凈整潔。成天都能聽到媽媽的“高音喇叭”一個勁地喊:“多大了,還亂扔衣服,外套脫下來要掛到衣柜里”、“大姑娘要學(xué)會收拾自己的房間了,別整天那么邋遢”讓媽媽這長槍短炮的一番爛炸,煩都快煩死了,剛搬入新家的喜悅勁全沒了。望著窗外那些凋零的枯樹,心中感嘆:兒時的自在真的一去不復(fù)返了!
人們都說青春期的女孩子都愛漂亮,我也不例外。平日里,周未不穿校服,會讓媽媽幫忙打扮,對著鏡子美美的欣賞一番。不過,有時愛美也是要付出代價的。今年春節(jié)。媽媽給我準備了一身紅色的新衣服,很是喜歡,于是穿上出門去秀了秀。哪成想,美麗動人,就是“美麗凍死人”呀!還是要溫度不要風度的好。還有我最受不了我那厚厚的一頭秀發(fā)。媽媽說,大了要自己學(xué)著扎辮子?晌铱傄矊W(xué)不會,讓我剪成短發(fā),我哪肯呀?長發(fā)飄飄多美呀!于是我發(fā)奮練習(xí),不是這鼓了,就是那掉了一綹,舉得胳膊疼,還是扎不好。真是要把我煩死了!直到后來去了加拿大,再也沒有依靠了,自己才自力更生學(xué)會了扎頭發(fā)。即便如此,每次扎頭發(fā)時,還是想偷懶讓媽媽扎。哎,成長的煩惱還真是不少!
這幾天,我的煩心事又來了。年前頭兩天的晚上,我和伙伴們在跑步,黑暗的街道上僅閃爍著幾只昏暗的'燈。一個同伴突然蹲下,我躲閃不及,摔了個“狗啃泥”。臉上掛了彩,左頰上、鼻子下面擦破了一點皮。雖說一看就是摔傷了,可畢竟有礙觀瞻。于是,出門時,我總會把臉捂?zhèn)嚴嚴實實,只留下一雙眼睛在外面,生怕被人看到?膳c人說話時,總不能一直這樣,不得不露出真容,惹來一陣噓寒問暖。凝望窗外,已是一縷陽光,一品花香,驅(qū)散了我內(nèi)心的烏云。有何可煩惱?只是短暫的失容,怕什么?再說,就算永久失容又如何?只要我率真就好。
成長的煩惱真不少!但我相信踏過花季,走過雨季,一切煩惱都會煙消云散,留下的僅是美好的回憶。
四年級成長的作文 篇7
不管是城市的平坦大道,還是鄉(xiāng)村的坑洼小路,路,在我們腳下,指引著我們前進。在我成長的道路上,是兩位引導(dǎo)者激勵著我要努力前進!
我的媽媽是我的第一位啟蒙者,從我出生到現(xiàn)在,是她,一直關(guān)心著我,愛護著我。從剛出生的嬰兒在媽媽懷里睡覺,吮吸著媽媽那甘甜的`乳汁;和上幼兒園時的不聽話;到現(xiàn)在逐漸的懂事,都和她有著密切的聯(lián)系。
到了小學(xué),我又認識了我的第二位引路人――XXX老師。我的老師是個嚴厲,幽默又親切的人,我們只要有些小毛病她就會提出來,讓我們改正;但在課堂上,老師逗我們笑是時常的事;但當我們做錯了事時,她會親切地教導(dǎo)我們。老師不光教我們學(xué)知識,而且還給我們講做人的道理,并會在生活中鼓勵我們。跟著老師,我學(xué)到了很多,我的學(xué)習(xí)成績也一直都很好。
是這兩位引路人是我明白了:人在做事時,不可能一下子就取得成功,往往會遇到許多阻礙,困難和坎坷,但我們只要勇敢前進,堅持不懈,就會取得成功,即使沒有取得成功,也不會后悔,因為我們努力過,努力過就不后悔!
感謝您們,我的兩位引路人!
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