精選四年級故事作文匯編十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的四年級故事作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級故事作文 篇1
有一只名叫露西的小老鼠,她和她的哥哥亨利還有爸爸媽媽一起生活在農(nóng)場里。她和亨利相處得非常好。他們一起玩耍、一起游泳、一起爬樹、甚至一起喝茶。
露西覺得亨利是世界上最完美的哥哥了!除了一件事…。
今天早上,亨利突然嚇了露西一大跳,讓她把桌子上的橙汁弄灑了,露西和媽媽都非常傷心,但是比這個更讓露西傷心的,是她開始不停的打嗝,而且停不下來。
她試著喝水、試著憋氣,但是都沒有用。無論她怎么努力,沒過幾秒鐘,打嗝的聲音又會出現(xiàn),也許我的朋友可以幫助我,她對自己說。
她首先來到了黃鼠狼的家,“你好,咯,黃鼠狼”,
“你好啊,露西,今天過得怎么樣?”黃鼠狼問。
“我,咯,很好。”露西說,“但是,咯,我不停的,咯,打嗝,咯,停不下,咯,停不下來!”“我已經(jīng)注意到了!秉S鼠狼說,“如果你倒立的話,也許嗝就可以出來了,”他建議說,“我每次打嗝的時候都這么做!甭段饕痪湓挍]說就沖了出去。
她開始倒立,這個對她來說很困難,因為每次打嗝,她都失去平衡,不得不重新再來。過了好長時間,她還在做著,這個時候,青蛙過來了。
“你在做什么呢,露西?”,青蛙問。
露西開始解釋她為什么會打嗝,但是沒等說完,一個大大的嗝又跑了出來,“哦,天哪,好像倒立讓你打嗝更嚴重了。”青蛙說!澳銘(yīng)該試著單腳跳躍,然后用手敲打你的胃部。”
“謝謝,咯,你。”,當她說完的時候,青蛙已經(jīng)跳回了池塘。
單腳跳躍還要敲打胃部,這看上去很愚蠢,但是露西的打嗝更嚴重了,她又試著換另一只腳。他但是無論她怎么跳,怎么拍打,都沒有用。
“哦,不!”她邊說邊往家走。也許我以后的日子都會不停的打嗝,我會成為一只打嗝的'小老鼠,人人都知道我。也許我不能再去圖書館了,管理員會說我太吵了!我也不能再玩捉迷藏了,因為每個人都能聽到我在哪。現(xiàn)在,她只想著未來要發(fā)生的事情,也沒注意自己在往哪走。
就在這時,亨利忽然從草叢里跳了出來,手里拿著一個漿果,說:“看!我找到了什么!”但是,露西被她的哥哥嚇壞了,哪里注意到這些,她真是受夠了!“亨利!我已經(jīng)告訴過你多少次…”一邊說,她的臉上一邊露出了笑容。
她發(fā)現(xiàn)自己不打嗝了!亨利嚇了她一大跳,所以隔就消失了!她抱住了亨利說:“謝謝你,你把我的打嗝治好了!”,然后,兄妹倆邊吃著新鮮的漿果邊走回了家。
四年級故事作文 篇2
我是名比較專業(yè)的吃貨,要是問我沒有零食,我會怎么樣?我會立刻告訴你我的答案:不會怎么樣,因為我就是為零食而活的。
面對堆積如山的零食,我對上好佳玉米卷卻情有獨鐘。它身穿金黃的皮大衣,長得胖乎乎的,好像一片干了的荷葉,拿起一片丟入嘴中,香、辣、脆立刻在我的舌尖上蕩漾開來,一直蔓延到我的心里。
唉,說起零食,我又想起來那不堪回首的去年夏天。
那一天,老天爺好像發(fā)起了火,使天氣格外的悶熱。我和弟弟同時向舅舅要求去買冰棒,舅舅經(jīng)不住我們的苦苦哀求,只好答應(yīng)了。把我們帶到了街上,買了兩大箱冰棒,一人一箱,我們高高興興地跑回了家,把冰棒放入冰箱,我拿起兩根,一邊看電視一邊吃著。
“姐姐!”
“姐姐!”
“干什么?”我不明白,他現(xiàn)在應(yīng)該躺在床上吃著冰棒呀!怎么會在這個時候來煩我?我向弟弟那看了看。只見他不好意思的'問我:“姐姐,你的冰棒吃完了嗎?”“沒有啊,你問那個干什么?”“沒什么,只是我的冰棒吃完了,你可以給我一點兒嗎?”我的心砰的跳了一下,他吃得也太快了吧!不行不行,按他這樣的速度,不一會兒就會被他吃完了。有了!我竭力忍住笑聲,對弟弟說:“好呀好呀,你先回家調(diào)電視吧,我要看動畫片!”當我目送著弟弟蹦蹦跳跳地回到家里時,我立刻把所有冰棒塞到柜子里,拿了兩根向弟弟家跑去。
“姐姐,你就這兩根啦?”“當然了,我吃得也很快的!”我望著他笑。三年級的弟弟也一定知道我是說他吃得太快了。
吃完冰棒后,弟弟問我出不出去溜冰?我心里還惦記著我的冰棒,只好讓他先出去玩兒。跑回家,打開柜子,迎接我的不是滿柜的冰棒,而是海濤一般的水。我對天叫冤-----冰棒都化了呀!
我與零食的故事還有很多,想知道嗎?想知道的話就來三小找我吧!
四年級故事作文 篇3
自從我7歲起,我就愛上了書。變成了一個“小書蟲”。
俗話說得不錯“風(fēng)月為益友,詩書為良友!笔前〔┯[群書能使人充滿智慧。生活中卻少了書,就會變的相當枯燥。
讀書時,像是跌入了時空,跟故事中的主人公在一起。在四大名著中,我知道了梁山好漢對的劫富濟貧、知道了諸葛孔明的才華和他的`鞠躬盡瘁、知道了西游記中的師徒四人在取經(jīng)之路上受了九九八十一難……
有一回,寫完了作業(yè),便撲向了知識的海洋——書。忽然,媽媽對我說:“俊錢,吃飯了!蔽蚁肓艘粫䞍赫f:“我先上個廁所!薄澳悄阙s快來吃!眿寢屨f。我趕緊夾著一本書,跑到廁所里。馬上,就又陶醉在書中。不知不覺,已經(jīng)半個小時過去了。我還在書中漫游著。突然,門開了。我立即合上書,像藏進衣服里?墒,書早就在爸媽的眼睛里了。爸爸只嘆了口氣說:“真那你這只‘小書蟲’沒辦法!
“書香潤童年,閱讀豐富人生!弊x書時我的生活更加豐富多彩,也給我?guī)頍o窮的知識!What a bout you?
四年級故事作文 篇4
以前,小白兔的身子和眼睛都是棕色的,所有的人都看不起它們,但他們卻很團結(jié),他們這個家族,相互之間沒有不認識的。但它們非常害怕人類,于是就隱居在深山里。
一天,人們發(fā)現(xiàn)了它們,并帶領(lǐng)一群人把它們包圍在一起,捉住了它們。原來,前幾天,村里來了一個怪物,怪物命令人們,每年都要獻上貢品,不然,就殺光整個村子里的人,今年,他們意外地發(fā)現(xiàn)了兔子,就決定讓他們做貢品,于是他們滿載而歸的回去了。
終于到了給怪物送貢品的日子了,兩名強壯的少年,抬著這些沉甸甸的兔子,飛快地給怪物送去。路上,一只剛來到這個世界上的一只小兔問媽媽:“媽媽,我們要到哪里去呀?”媽媽默不回答,不一會兒,他們就來到了怪物的宮殿,那兩個年輕人把貢品放在門口,就一溜煙的逃走了。
這時怪物出來了,他長得真可怕,頭上長著蝎子的毒勾,它有三個臉,一個臉上有一只眼睛,一個臉上有三只眼睛,另一個臉上竟有十只眼睛!他長著五只手,滿身都是血絲,讓人看了不寒而栗。
只有剛出生的小兔不懂事,還在那里高興地打鬧,這時,怪物用可怕的聲音嘟囔道:“肚子餓了,先吃哪個呢?先把小的吃了再說!庇谑撬斐鍪謩傁肴プ叫⊥,兔媽媽突然擋在前面,說:“怪物你休想動我的孩子!”怪物說:“我不吃了它我吃什么呢?”說完,他一揮手把兔媽媽打到墻上去了,兔媽媽又大聲叫道:“你要吃就先吃我!別動我的孩子!”這時,一只健壯的.兔子又說:“不,還是先吃我吧!你好好養(yǎng)傷。怪物有種就先吃我!”“對,有本事就先吃我!”其他的兔子爭先恐后的說。怪物吼道:“我誰都不吃,我就吃小的!”
怪物捉起小兔就走,小兔害怕了,大聲地叫媽媽,兔媽媽和其他的兔子沖上前去,撞怪物,怪物被撞倒了,便立刻站起來,厲聲吼道:“我要把你們?nèi)粤!”“住手!”一個嚴厲的聲音傳了出來,。∩系蹃砹耍嵵氐恼f“你這個怪物,在人間為非作歹,看我怎么懲罰你!”說完怪物應(yīng)聲倒下,上帝揮了揮手,兔子的身體變成了白色,眼睛變成了紅色的了,上帝又欣喜地說:“著白色代表你們有一顆圣潔的心,而紅色代表你們的團結(jié)!
說完,上帝就消失了,正如它剛來時一般。
四年級故事作文 篇5
在我成長的過程中,有許多故事深深地印在了我的腦海里,尤其是我去年起水痘的`那段日子最是令我記憶猶新。
在三年級上學(xué)期,我長了水痘,身體整天都特別癢,特別疼。我便在家里休息。每天放學(xué)后,同學(xué)張世博都會帶著作業(yè)來到我家,把老師布置的作業(yè)一一列在一張紙上讓我看。有時,我不開心,他就逗我笑,一會講一個生動的笑話,一會做一個奇怪的鬼臉,好笑極了,我的心情便立刻變得很愉快。
因為爸爸媽媽要上班,姐姐就來到了我家。每隔一會兒,她就要幫我抹藥,把我照顧得無微不至。期末考試時,我還沒有完全好,但是醫(yī)生說我已經(jīng)可以去學(xué)校了。我就來到學(xué)校準備參加期末考試。同學(xué)們都躲著我,生怕被傳染。但是有幾個同學(xué)卻很熱情,一點兒也不怕被傳染,依舊像往常一樣和我愉快地玩耍。放學(xué)回家,張世博還一直把我送到家門口才離開。
在這段日子里,大家對我的幫助,就像和煦的春風(fēng)溫暖了我的心田。雖然我身體不舒服,但我很開心,因為我接受了別人的幫助。如果別人有困難,我也會去幫助他們,我想我一定也很快樂。就像一句話說的一樣:贈人玫瑰,手留余香。
這段成長的故事是一筆非常寶貴的財富,它將永遠留在我的記憶當中。
四年級故事作文 篇6
好的家風(fēng),是中國文明家庭的標志;是中國人的傳統(tǒng);家風(fēng)看似普通,卻直接影響了我們怎樣走好漫長的人生道路;家風(fēng)每家都有但都表達了長輩對晚輩的關(guān)愛和引導(dǎo)。
我記得從小時候,爸爸媽媽就教我怎樣做人。那時我還小對這些并不怎么清楚,隨著我一天天地長大,慢慢地越來越懂事,理解了爸爸媽媽平時教我的做人要勤儉、堅強。對人要寬容理解,胸懷大度,要孝敬父母老人,這不就是我家淳樸的家風(fēng)嗎?
夏日的某一天,我和鄰家小伙伴在院子里打水仗,我們分成兩隊,玩得挺開心,但也用了不少水。這是爸爸下了樓,看見開得嘩嘩響的水龍頭和渾身濕的想落湯雞一樣的我,便氣沖沖地把我拉上了樓。并生氣地對我說:“你忘了我們平時對你的教育嗎?做人要勤儉不要浪費,可是你今天的.勤儉到哪里去了!”回去之后,我被面壁思過半小時,勤儉的家風(fēng)深深的刻在了我的心里。
還有一次,爺爺奶奶到我們家來吃飯,媽媽做了好多我愛吃的小菜,剛上桌,我就拿起筷子向自己愛吃的菜伸去,這時爸爸看到了,他馬上打了我的手一下,生氣地說:“爺爺奶奶都還沒坐好,你就開始動筷了,平時怎么教育你的,要先等長輩動筷以后,晚輩才能動筷,平時教育你的,你都忘到哪去了?”我只好放下筷子,等爺爺奶奶都坐好。開飯了,我把好吃的菜總是先推到爺爺奶奶面前讓它們先吃,然后才是爸爸媽媽我們吃?蔂敔斈棠、爸爸媽媽總是象征動一點,最后還是我吃得多,我忽然想起不正是我們家孝敬父母、尊老愛幼的家風(fēng)嗎?
家風(fēng)影響了我們的性格和行為,我們的行為有影響了校風(fēng)和國風(fēng)。最終成為社會風(fēng)氣,良好的家風(fēng)不僅是傳家寶,還是國家之寶。
四年級故事作文 篇7
媽媽是個照相迷,家里的相冊不下二十本,單是我的就有十來本。有空的時候,我總是喜歡翻看我小時候的照片,只要一看到其中一張,我就會笑個不停,因為這張照片還有個故事呢!
那是我三、四歲的時候,在桃花、油菜花開放的'春天,媽媽帶我到鄉(xiāng)下踏青,中午到表叔家里做客。一路上我開心極了,一會兒跳進麥田里,一會兒鉆進油菜花地,一會兒爬上矮矮的桃樹上面摘花,當我看到河溝里幾只鴨子頭扎進水里,屁股朝天,就要往河里跳,媽媽問我干嗎?我著急地說:“媽媽,鴨子快淹死了,快救救它們!”媽媽當時就笑得摘了眼鏡直擦眼淚。
不知不覺到了中午,我們到了表叔家里。他們家院子好大。∥伊⒖叹捅粔堑难蛉ξ×耍褐灰娙恍⊙蚋釃驄寢屧谘蛉﹂T口玩兒呢!一只小羊在跟羊媽媽“咩咩咩”地說話,還有一只在吃奶。我趕緊跑過去,好奇又仔細地打量這些只能在畫冊里見到的山羊。我突然發(fā)現(xiàn)這些羊的脖子下面,都有兩根白乎乎的東西,隨著羊頭的擺動而晃動,真奇怪,這是什么呢?
我大聲問媽媽,媽媽告訴我:“那是肉鈴鐺!”然后就舉著她的相機四處拍照。我想:我家里面有個銅鈴鐺,一搖就會響……這個鈴鐺應(yīng)該也會響。于是,我悄悄靠近老山羊,趁它不備,兩只手抓緊“肉鈴鐺”,使勁一拽……誰知我的舉動惹怒了老山羊,它“咩”地大叫一聲,使勁一甩頭,同時伸出前腿,向我蹬過來,我大吃一驚,“啊”了一聲,張大了嘴巴,現(xiàn)出驚恐的神色,大哭起來……
要說也真是巧,媽媽也許早發(fā)現(xiàn)我在靠近羊群,鏡頭一直對準著我呢,“咔嚓”一聲,就留下了這個難忘的畫面,大家看看,畫面中的我兩只手還保持著攥緊的姿勢呢!
后來嘛!表伯過來,拽緊羊脖子上的繩子,說:“小達達不哭。”硎遄崴!”我一看,立馬止住哭:哈哈,這下可以揪“肉鈴鐺”了,顧不得擦眼淚了,又伸出手去拽,當然拽了幾下都沒拽下來,倒是把老山羊揪得直叫喚。表叔問明情況后,笑得一塌糊涂,媽媽更是夸張,笑得蹲在地上直揉肚子……有什么好笑的?哼!不理你們!
這次鄉(xiāng)下之行真有趣。這張照片也記錄下了我童年的一幕,很珍貴哦!
四年級故事作文 篇8
盼望著,盼望著,春姑娘滿含希望的微笑,邁著輕盈的腳步飄落人間!
她喜悅歡快地越過高山,穿過河流,從遙遠的天際帶給大地?zé)o限綠意和生機!
春姑娘迎著五彩朝陽來到校園里,看!嫩綠的小草探出新奇的小腦袋,快樂地東張西望,被春姑娘迷人的芳香沉醉;迎春花望著小草發(fā)出了新芽,也爭先恐后地綻放出繁星般的燦爛;聽!美麗寬敞的校園里書聲瑯瑯,比枝頭鳥兒的歡暢更加悅耳、響亮;真是“一年之計在于春,一日之計在于晨”呀!
春姑娘伴隨著輕柔的風(fēng)兒來到一望無際的田野,映入眼簾的是一條跳躍歡唱的小河,宛若飄帶般圍繞著滿目翠綠的田野。清澈的`河岸開滿了金燦燦的油菜花,陣陣清香引來嬉戲的蝴蝶翩翩起舞,不時陪伴著勤勞的蜜蜂在花間采蜜的身影。春姑娘仿佛也陶醉在“留連戲蝶時時舞、自在嬌鶯恰恰啼”的美麗畫卷中,在人間流連忘返!
美麗的春姑娘,是你把五彩繽紛、鳥語花香帶給大地;是你把勃勃生機和綠色希望播灑人間,我愛你,春天!
四年級故事作文 篇9
自從藍鼻子小女巫在小木偶的腦子上點了幾下以后。小木偶就有了人類所有的表情,就過上幸福生活。
小木偶又來到老木匠家里,老木匠看到小木偶會哭、會笑、會生氣、會著急,很是吃驚。老木匠又替小木偶收拾了背包,邊收拾邊說:“笑是很重要的,可是,要是只會笑,那是遠遠不夠的”。
小木偶快樂的走上大街,小紅狐又來了。裝作親熱的說:“小木偶,把你的包借我背一背吧。”小木偶看出小紅貍的心思,便也裝親熱的說:“好呀!”小紅貍一抓起包就跑。小木偶心里有了底,也追了,靠著他那兩條靈活的腿,一下子就抓住了小紅狐。
“放開!放開!”小紅狐尖生叫到。這時熊警官又來了,“你們在吵什么?”“報告警官,他搶了我的'包。”小木偶說。“那是我的,我的!”小紅狐說!熬,我有證據(jù)是的。”“不可能!毙〖t貍也死馬當活馬醫(yī)!澳憧,那兒有我的名字!惫黄淙唬厦嬗行∧九嫉拿郑芫侔研〖t狐拉出來,一把扔的好遠。
從此小木偶過上幸福生活。
四年級故事作文 篇10
在我們的生命中,自救自護無疑是對自己生命的保障,當你有危險時,它就會幫你擺脫危險,沖破困難。
記得有一天傍晚,天氣很炎熱,由于工作關(guān)系,爸爸媽媽都不在家,臨行前,媽媽還特意囑咐我要自己做飯給自己吃,他們走后,我寫了一會兒作業(yè),就走入了廚房,我先打開天燃氣,再放了一點水和油,開始做飯了,我見油好像不夠,雙放了點油,頓時只見油花飛濺,我連忙躲閃,一不留神,油花濺了我的.手,我的手突然一陣劇烈又鉆心的疼,可現(xiàn)在還要做菜呀,我左思右想,終于關(guān)掉了開關(guān),我再一看我的手,上面有一塊皮膚被燙傷了,我趕緊在家的冰箱里取出了一塊冰,入在紅腫的傷口旁,以消掉因為燙傷而紅腫的地方。之后,我又從書柜里取出一個“云南白藥”創(chuàng)可貼,輕輕地,慢慢地貼在了傷口處,做完這些后,我心聽那一塊大石頭終于落了地。
從這件事中,我明白了一個道理小學(xué)生作文,無論你有什么地位,是什么人,都要學(xué)會自救自護。
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