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六年級的愛作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的六年級的愛作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級的愛作文 篇1
濃密的黑頭發(fā),粗粗的眉毛,再加上兩只小而炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下面是一張貪吃的嘴巴。這就是我――與眾不同的我。
我性格開朗,豪放,經(jīng)常和同學(xué)一起玩游戲,并參加各種戶外活動與其他比賽。
我喜歡彈鋼琴,因為我可以從中找到對音樂的樂趣,體會到音樂在指尖流動時內(nèi)心的喜悅與安適感。雖然我彈不出像貝多芬《命運交響曲》那樣的世間絕響,但我仍在積極進(jìn)取,盡可能將曲子彈好。第一次學(xué)鋼琴時,看著老師用嫻熟的`手法彈奏著世界名曲,向我展示音樂的魅力時,我非常緊張,但我還是感到音樂如此美妙,它使人心情沉悶時心曠神怡,在人悲傷時囅然而笑,在無精打采時神采奕奕。
經(jīng)過了兩年多的鋼琴練習(xí),我終于通過了等級考試,獲得了考級證書,并得到了老師的夸獎和同學(xué)的欽佩。然而我并沒有驕傲,而是繼續(xù)奮斗,正所謂“虛心萬事能成,自滿十事九空!敝灰谏钪腥〉煤贸煽兓蚧貓蠖t遜,低調(diào)面對,我將會是個富有知識和美德的人。
成功沒有終點,知識沒有頂點。每當(dāng)我沉醉在五彩繽紛的音樂世界,那份怡然自得,剎那間如置身在花雨繽紛的季節(jié),時而漫步清幽小徑,時而看芳草連天,時而聽暮鼓晨鐘,時而聽深秋落雨……
六年級的愛作文 篇2
父母的愛就像一絲細(xì)雨,細(xì)膩而柔滑。我就像一棵綠綠的小草,在細(xì)雨的滋潤下無憂無慮地茁壯成長。父母的愛就是如此偉大,就是他們給我這么多的愛,才是我能在愛的海洋里茁壯成長!
在暑假里的一天上午,我學(xué)會了騎自行車。中午時我一吃完飯就迫不及待地想要騎自行車和父母一起去公園玩。一路上,我騎著自行車在凹凸不平的小路上,跟隨著父母的腳步緩慢前進(jìn)著。車身搖搖晃晃地,好像一不小心就會摔下來似得。果然,沒過多久,我就因為沒看到路旁有一顆大石頭擋在路中央,我心想:大事不妙啊!正準(zhǔn)備停下來,可是自行車好像是失靈似得,筆直筆直的朝那塊石頭撞過去!班亍钡'一聲,我連人帶車的摔了下了。通的眼淚忍不住地往下流,“嘩啦啦,嘩啦啦”傳出一陣哭聲,淚水好像無邊無際的大海,怎么流也流不完,仿佛我馬上成了一個“淚人”似得。
在一旁的老爸見了趕緊跑了過來,嘻嘻哈哈地對我說:“喲!我的寶貝女兒怎么這么不小心,竟然摔了一跤呀!你看,膝蓋上的皮都擦破了,血都流出來了。哎……”老爸嘆了一口氣,又接著說“別哭了!看你老爸這個‘大力水手’把你抱回家吧!”老爸頓時變得幽默起來,我見了也顧不得疼痛,跟著老爸一起哈哈大笑了起來?墒牵谝慌缘睦蠇寘s不參與我們這短暫的幽默,而是用她那雙灰暗卻仿佛能看穿一切的眼睛直勾勾地盯著我看。老爸笑完后,準(zhǔn)備把我抱起來的時候,老媽阻攔著,卻冷不伶仃地說了一句:“不準(zhǔn)抱她回家,要是誰敢抱她回家,我就不認(rèn)她這個女兒!”我聽了,傷心極了!心想:媽媽為什么不讓爸爸把我抱回家呢?我又不是故意摔的!抱怨了起來。老爸見狀只好放下了我,讓我自己起來,自己走回家。
那天,是我忍著痛,自己走回家的,屁顛屁顛地,像一個小囚犯一樣跟在媽媽后面走回家的,總覺得媽媽在處罰我。那天晚上半夜我起來時,悄然地聽見了媽媽和爸爸的對話“今天你干嘛對她那么兇啊,看她的表情就知道她早就傷心死了!你就算絕情,也不需要這樣吧!”“我這樣是為她好。∈撬约阂獙W(xué)習(xí)自行車的,既然她走上了學(xué)習(xí)自行車的這條道路就要一直走下去,要克服這些困難,那樣才能成功啊!”他們的談話聲越來越輕了,我頓時恍然大悟,心想:原來媽媽這樣也是為了我好啊!我不能辜負(fù)媽媽對我的期望,我要好好學(xué)習(xí)自行車!而現(xiàn)在,我已經(jīng)五年級了1更加明白了媽媽那時對我的用意何在。她是想讓我學(xué)會了要堅強地克服一切困難,學(xué)會了堅強地面對一切困難!
父母的愛如一縷陽光,照亮了我的生活;父母的愛如一場場大雨,滋潤著每一寸土地;父母的愛如一個毛絨小熊,伴隨著我的成長。
啊,父母的愛原來是這么偉大。
六年級的愛作文 篇3
“又在玩手機,還不快去寫作業(yè)!整天盯著手機看!快點,要我說幾遍!”“知道了知道了!”我忘這媽媽嘆了口氣。
媽媽從小就對我很嚴(yán)厲,我?guī)缀鯖]感覺到明顯的母愛,但是……
在我上兩年幾的時候,媽媽就已經(jīng)要求我自己上學(xué)了,甚至要自己煮早飯。我經(jīng)常自己早上蒸幾個饅頭就出發(fā)上學(xué)了,這時,媽媽正在床上呼呼大睡呢。我還經(jīng)常埋怨她我才兩年級就讓我自己走路上學(xué),不怕我被拐走啊,太狠了,自己倒是在睡覺,管都不管我。
二年級的一天,我放學(xué)回到家,媽媽對我說:“你走路怎么不好好走的,老師回頭看干嘛,前面不看看后面,不怕撞樹上啊!蔽覇枊寢屗趺粗赖,他說:“我是你媽啊,你干什么我怎么會不知道?”我想也是,媽媽對我了如指掌,就沒有再問下去。
有時上學(xué)就覺得有人跟著我,于是便跑起來了,背著大書包一口氣跑到了學(xué)校。放學(xué)回到家,媽媽又問:”你幾天怎么跑去學(xué)校的?”“鍛煉嘛!蔽也辉诤醯恼f。以后的幾天里我一直遇到這樣類似的'情況要么或者是“走路那么慢想什么呢?”就是“你今天摔跤了?”……因為那時比較單純就沒有多想。
知道前幾個暑假,一次聚會中,媽媽道出了當(dāng)年的秘密:“在瑤兩年級的時候,我讓她走路上學(xué),怕她出什么問題,我就悄悄跟跟在她后面,跟了幾個禮拜,看她沒事才放心讓她一個人走。
原來媽媽不是有超能力知道我上學(xué)路上情況的,也不是問同學(xué)知道的,而是每天都在床上裝睡,聽著我出門的動靜,跟我一起上學(xué)的,上學(xué)跟蹤我的是媽媽啊!這都來自媽媽的愛啊!
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