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    假如我是四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-09-29 06:43:51 四年級(jí) 我要投稿
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    實(shí)用的假如我是四年級(jí)作文錦集七篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的假如我是四年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實(shí)用的假如我是四年級(jí)作文錦集七篇

    假如我是四年級(jí)作文 篇1

      假如在二十年后,我是設(shè)計(jì)師,我希望,我是一名服裝設(shè)計(jì)師,我深深地希望能把人的喜、怒、哀、樂體現(xiàn)在一針一線上。

      如今,人與自然是一個(gè)十分熱門的話題,大量的生態(tài)環(huán)境被破壞,為了讓地球不受到更多的破壞,我能干些什么呢?此時(shí),我正坐在幻想工作室里苦苦思索,好久沒有設(shè)計(jì)和自然有關(guān)的服裝了。正當(dāng)我抓耳撓腮、毫無(wú)頭緒時(shí),窗外的風(fēng)把一片樹葉送到了我的窗前,原來是門口那棵香樟樹的葉子。就在這時(shí),我靈光一現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)我可以把四季的美麗風(fēng)景同時(shí)展現(xiàn)在一件衣服上呀。我迅速打起十二分精神,打開圖紙,畫了起來。這是一件禮服裙,我要先用綠色的柳條來做一個(gè)圍在領(lǐng)子上的披肩。在披肩里面,我決定用迎春花和報(bào)春花來裝點(diǎn)。這部分上衣表示的是春,迎春和報(bào)春二種花表達(dá)的是植物對(duì)春天的歡迎,它們對(duì)春天的`期待是數(shù)不勝數(shù)的,春天給予了它們新生,春天在它們眼里應(yīng)是神的形象吧。下面裙擺的顏色是深藍(lán)色,綠色和藍(lán)色交界的地方采用了過渡,讓二種顏色十分和諧地連接在一起。裙擺的深藍(lán)色上面還有許多小白點(diǎn),你知道那代表什么嗎?是星星,這璀璨的銀河和滿天的星星只有在沒有光污染的時(shí)候才看得見。也是在提醒人類哦!這滿天繁星指的是夏季,因夏天的夜空最美麗是家喻戶曉的。

      接下來還剩下秋季和冬季了,這可怎么做?我又發(fā)愁了。不過辦法總是有的,我很快琢磨出了一個(gè)點(diǎn)子。在袖子上印上了楓葉的圖案,又配上一雙帶有雪白亮粉的靴子,就代表了雪花。

      衣服設(shè)計(jì)完了,我打量了一下圖紙。嗯,好一派美麗的四季風(fēng)光。我不禁感嘆要是我也住在這樣的環(huán)境里該多好,整天在樹林里與蝴蝶追逐,與野獸打鬧,躺在植物懷抱里,呼吸清晰的空氣,那該多好?扇绻祟惒缓煤帽Wo(hù)大自然,那美麗可能就真的會(huì)離我們而去了。

      但愿生態(tài)環(huán)境天長(zhǎng)地久,我希望它永遠(yuǎn)守護(hù)在地球,造福人類。

    假如我是四年級(jí)作文 篇2

      假如我是奧運(yùn)冠軍,我要給我親愛的祖國(guó)爭(zhēng)光!

      一天,我在20xx年男子500米長(zhǎng)跑的比賽里,被選為中國(guó)代表選手,我聽到這個(gè)消息很興奮,每天200個(gè)引體向上,一百個(gè)仰臥起坐……盡管非常累,可我依然每天堅(jiān)持。終于到了比賽那天,我等待著比賽的開始。“中國(guó)代表選手,陽(yáng)瑾彬”我趕忙起身,微笑著對(duì)每一個(gè)觀眾招手,所有選手都齊了。我站在跑道上,準(zhǔn)備比賽開始,“3—2—1—砰”裁判手中的指令槍一開,我便像一支離弦的箭飛了出去!目前我是第二名,我加快速度,超越了來自加拿大的.一個(gè)黑人,還剩一百米,我覺得勝負(fù)已定?赡莻(gè)黑人不服輸,我不管他,繼續(xù)沖刺!等我要沖進(jìn)終點(diǎn)時(shí),黑人就在我身后一米,我奮力一搏,拼盡全力!我贏了!我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),我已經(jīng)熱淚盈眶,觀眾席上沸騰起來,大家都在為我鼓掌,吶喊。我終于為我的祖國(guó)爭(zhēng)光,我相信我的祖國(guó)會(huì)越來越偉大,越來越輝煌的!

      假如我是奧運(yùn)冠軍,我會(huì)為我親愛的祖國(guó)奪得更多的金牌,讓祖國(guó)更加輝煌!

    假如我是四年級(jí)作文 篇3

      星期天,一個(gè)晴朗的早晨。我來到了收音機(jī)旁。忽然聽見了《我是一只小小鳥》這一首歌名歌。我很崇拜,我想象,假如,我是一只小小鳥,我會(huì)這樣做。

      首先,我當(dāng)然會(huì)飛出窗外,所以到高空中,像老鷹一樣在空中盤旋。那時(shí)候,我,是多么自在呀!我俯視大地,看到一片片五顏六色的畫卷,有參天的大樹,有許多五顏六色的鮮花,有跟我同類的鳥正在筑巢,!這,是我想也想不到的。沒想到,一項(xiàng)只能悶在家里的`我,竟然看到了這么多與眾不同的畫卷。

      當(dāng)然,我并不會(huì)一個(gè)人獨(dú)自獨(dú)享這美麗的世界。我要帶上家人,讓他們坐在我的背上,我?guī)麄冿w上高空,去遙望那多么美麗的云彩!我會(huì)帶他們來到大海,去看到許多美麗的魚兒。我會(huì)帶他們?nèi)ケ本,去我?guó)的首都,看那美麗的景色,。∥乙庀氩坏,這一日,我竟然來到了我夢(mèng)中都去的地方,親眼看那北京是多么美麗。我先帶他們到紀(jì)念廣場(chǎng),那里人山人海,許多人都在跳舞著,我讓他們也下去,與眾人一起跳舞,而我,則一人在他們的頭上,飛來飛去,我,灑下許多美麗的鮮花花瓣,落到了地上,一陣風(fēng)吹過,鮮花開始變成“龍卷風(fēng)”形式。將許多的人,包括我的家人,“包圍”著他們,那情景真壯觀,仿佛,我就好像來到了人間天堂一樣。我的身體變輕了,被風(fēng)吹上了高空。呼——呼——,真涼爽!

      我又來到天安門前,上面寫著,中華人民萬(wàn)歲!果然,這語(yǔ)句跟我國(guó)的情景一模一樣,我們現(xiàn)在非常的強(qiáng)大,不再受別人的欺凌。以前,那都是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,無(wú)數(shù)的人民,犧牲了。唉!那些犧牲的人民們,給我們,帶來了和平,真是好懷戀他們!

      我又來到了那如花似玉的西湖。眼前的美景,讓人陶醉其中!我又飛上高空,站在了西湖上,我向前快速飛過,點(diǎn)起了無(wú)數(shù)點(diǎn)小水花。我的家人們,在這美景中,歡樂的玩耍……

      假如我是一只小小鳥,我一定會(huì)帶家人游覽世界各地!去看那與眾不同的美景。雖然,這只是我一切的想象,但我知道,我長(zhǎng)大了,一定會(huì)乘著飛機(jī),帶著我的家人們,游覽世界各地。

    假如我是四年級(jí)作文 篇4

      在美麗的花世界,生活著許多快樂又美麗的小花,它們過著無(wú)憂無(wú)碌的生活。沒錯(cuò),我就是一朵小花,猜猜我是什么花呢?啊,玫瑰花?不對(duì)。牡丹花?不對(duì)……我是一朵虞美人,我在花世界里只是一朵很平凡的小花。

      在花世界里,我是公主玫瑰花的好朋友。我們一起讀書,一起吃飯,一起玩!以詾槊倒寤〞(huì)是我永遠(yuǎn)的好朋友,結(jié)果在一次意外的事件中,使我們反目成仇。事情是這樣的,那天,我對(duì)玫瑰花說:“我們一起到外面的世界去吧?”玫瑰花說:“什么!你想到外面的世界去?你瘋了嗎?父王說過了外面的世界很危險(xiǎn)!”我不樂意地說:“怎么,你不敢?”玫瑰花生氣地說:“如果你要去,你就去,我不去。還有從此我們恩斷義絕,除非你認(rèn)識(shí)到了外面的危險(xiǎn)回來了!闭f完就走了。

      不就是出去玩會(huì)兒嘛,用得著這樣嗎?于是,我離開了花世界。來到人類世界,我找了一個(gè)休息的地方,結(jié)果一位“巨人”看到了初來乍到的我,便想把我摘下來。面對(duì)“巨人”那雙扯著我的'“頭發(fā)”的“大手”我使出了吃奶的勁,才逃出了他的“魔爪”。自那件事后,我覺得還是花世界好一些,于是回到了花世界。

      我見到玫瑰花后,對(duì)她說:“早知道就聽你的話不離開花世界,玫瑰花,我們還是好朋友吧?”玫瑰花見我十分誠(chéng)懇,說到:“嗯,沒錯(cuò),我們還是好朋友!闭f完我們倆緊緊地抱在了一起。這就是友情的力量!一份友情能讓你化險(xiǎn)為夷,一份友誼能溫暖你,一份友誼能……

    假如我是四年級(jí)作文 篇5

      又到了午飯后的讀故事時(shí)間,今天為女兒選的故事是教育彩信上的親子共讀小故事——《綠綠蛇勸架》。讀故事之前,我和女兒約好,聽故事時(shí)不能只聽不說,有什么想法要及時(shí)說出來,提出的問題或看法越多越好。女兒答應(yīng)了,我清清嗓子開始讀:

      綠綠蛇是個(gè)熱心腸,誰(shuí)有事兒她都愿意幫忙,這不,狼大嬸和狐貍大嫂因?yàn)橐粋(gè)雞蛋吵了起來,綠綠蛇一扭一扭地來勸架。

      事情是這樣的:狼大嬸前幾天向狐貍大嫂借了一個(gè)雞蛋,她還雞蛋的時(shí)候,把雞蛋放在狐貍大嫂家的門口了,可雞蛋不見了,狐貍大嫂就說沒還,她倆就吵起來了。

      綠綠蛇爬到狐貍大嫂面前,問明白情況,對(duì)狼大嬸說:“狼大嬸,這就是你的不對(duì)了,借了人家的雞蛋怎么能不還呢?”

      “媽媽,綠綠蛇這樣做不對(duì),她還沒弄清楚事情是不是像狐貍大嫂說的那樣就去勸架了,狼大嬸該不高興了。”聽到這里,女兒忍不住打斷了我。

      “嗯,媽媽也覺得綠綠蛇這么做不合適,你能說出你的看法媽媽很高興,猜猜接下來會(huì)發(fā)生什么事?”

      “我想狼大嬸和狐貍大嫂會(huì)因?yàn)榫G綠蛇的勸架而越吵越厲害!

      “是嗎?接著往下聽,看看你猜得對(duì)不對(duì)!

      狼大嬸一聽綠綠蛇幫著狐貍大嫂講話,火氣更大了:“明明是還給她了,她卻不認(rèn)帳,硬想賴我一個(gè)雞蛋!本G綠蛇一聽,又連忙對(duì)狐貍大嫂說:“哎呀,狐貍大嫂,你怎么能做這樣的事呢?連我都替你臉紅!

      “哎呀,這個(gè)綠綠蛇呀,她怎么能這樣勸架呢,狐貍大嫂和狼大嬸會(huì)越吵越厲害的!”女兒又忍不住了。

      “說得不錯(cuò),媽媽也認(rèn)為綠綠蛇這樣勸架不但于事無(wú)補(bǔ),反而會(huì)火上澆油,勸架也是一門學(xué)問,搞不好會(huì)幫倒忙的!”很高興女兒今天能積極地參與到故事中來,我忍不住用胳膊摟住了女兒的肩膀,要知道以前她可是個(gè)只聽不說的主,每次都要我提出問題她才會(huì)回答。“假如你是綠綠蛇,你會(huì)怎么做呢?”我有點(diǎn)得寸進(jìn)尺了。

      “媽媽,我會(huì)像《馬大姐》中的孟大媽勸那兩個(gè)為了交物業(yè)費(fèi)而吵架的人那樣,耐心地溫柔地勸架。我想和媽媽一起表演一下,我演綠綠蛇,你演狼大嬸和狐貍大嫂,好嗎?”難得女兒這么積極,我趕快答應(yīng)下來。小丫頭興奮起來,站起身一扭一扭地走到我站的位置,雙手拉著我的手,“狼大嬸呀,究竟發(fā)生了什么事,讓你們鬧得這么不愉快?能和我說說嗎?”說完做出一副認(rèn)真聽的樣子,“哦,原來是這么回事,如果你還雞蛋時(shí)把它親自交到狐貍大嫂的手中,可能就不會(huì)發(fā)生這樣的誤會(huì)了,以后可要吸取教訓(xùn)啊,你說我說得對(duì)嗎?”“狼大嬸”趕快點(diǎn)點(diǎn)頭,連聲稱是。

      說完又轉(zhuǎn)到我的另一側(cè),拉著我的手,“狐貍大嫂,你沒見到狼大嬸還的雞蛋,是嗎?但這也不能說明狼大嬸沒還,如果當(dāng)時(shí)你好好問一下狼大嬸,或者向別人打聽一下有沒有人見到狼大嬸還來的雞蛋,是不是你們之間也不會(huì)鬧這么大的誤會(huì)?事情沒弄清楚之前有些話可不敢亂說!”“狐貍大嫂”羞愧地低下了頭,不好意思地承認(rèn)自己做得不對(duì)。

      看著女兒可愛的樣子,忍不住在她的小臉上親了一口,孩子,表演得不錯(cuò)!看看接下來事情會(huì)怎樣發(fā)展?

      “你……”本以為綠綠蛇會(huì)替自己說話,沒想到她變得這么快,“她沒還給我雞蛋。是她想賴帳!”

      綠綠蛇看狐貍大嫂理直氣壯,覺得她不像是說謊,可聽起來狼大嬸也沒錯(cuò)啊。綠綠蛇一會(huì)兒站在這邊,一會(huì)兒站在那邊,不僅沒勸好架,反而使雙方吵得更激烈了,她猶如火上澆油。

      正在這時(shí)候,狐貍大嫂的小兒子走過來,小聲說:“媽媽,那個(gè)雞蛋被我吃了!

      “哦,原來是小狐貍吃了那個(gè)雞蛋,他真不應(yīng)該不告訴媽媽就把雞蛋給吃了,鬧得他媽媽和狼由于誤會(huì)而吵起架來!我猜等回家后,他媽媽一定會(huì)訓(xùn)他的!迸畠翰遄斓。

      “他媽媽為什么一定會(huì)訓(xùn)他,難道就不能溫柔點(diǎn)和他講講道理嗎?”

      “我有時(shí)做錯(cuò)了事,你不是也訓(xùn)我嗎?”噢,矛頭指向我了,看來平時(shí)自己處理事情的方法太過于急燥,已經(jīng)在孩子的心中落下了陰影,真得改改這討厭的急脾氣了!

      “對(duì)不起,以后媽媽盡量改正自己的急脾氣,對(duì)甜甜溫柔一點(diǎn),你來監(jiān)督媽媽,好嗎?咱們還是看看故事的.結(jié)尾吧!

      哦,原來如此。狐貍大嫂連忙向狼大嬸道歉:“狼大嬸,真對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了!

      “沒關(guān)系”狼大嬸說,“我的態(tài)度也不好!币粓(chǎng)爭(zhēng)吵就這樣結(jié)束了。

      熱心腸的綠綠蛇呢?她的情況可不太好,因?yàn)樗齽窦軙r(shí)一會(huì)兒站在這邊,一會(huì)兒站在那邊,大家都不理她了。

      “媽媽,我可不學(xué)綠綠蛇,她像墻頭草一樣,沒有自己的主見,一會(huì)兒倒向這邊,一會(huì)兒倒向那邊,不但架沒勸成,反而把人都得罪了!

      “是啊,綠綠蛇想幫助別人沒有錯(cuò),但她錯(cuò)在說話做事欠考慮,事情沒搞清楚之前不該亂說話,常言道‘禍從口入’,特別是為別人調(diào)解矛盾時(shí),一定要三思而后行,千萬(wàn)不要因?yàn)檎{(diào)解不當(dāng)而給別人造成不應(yīng)有的傷害!還記得《血色浪漫》中的寧偉嗎?在提干前一天和戰(zhàn)友一起上街,看到一個(gè)男人手持木棒追著一個(gè)女人滿街跑,邊罵邊打,寧偉氣不打一處來,跑上前去,對(duì)著那個(gè)男人就是狠狠的一腳,不僅給那個(gè)男人造成了斷骨之痛,也斷送了自己的美好前程!后來才知道,那個(gè)男人和女人是夫妻,男人對(duì)妻子的打罵已是家常便飯,但世界上沒有賣后悔藥的!所以,不管什么時(shí)候,說話做事切記三思而后行!”

      忽然發(fā)現(xiàn)女兒好大一會(huì)兒沒說話了,才發(fā)覺自己的話題有點(diǎn)沉重,轉(zhuǎn)過身來拍拍女兒的肩膀,“可愛的綠綠蛇,今天表現(xiàn)得很不錯(cuò),媽媽很高興,你一定也為自己而自豪,是嗎?對(duì)了,你不是不知道怎么寫讀后感嗎,如果把剛才自己說的做的想的寫下來,就是一篇不錯(cuò)的讀后感!

      “就這么簡(jiǎn)單?我馬上去寫!迸畠耗闷鸸P,一篇讀后感“假如我是綠綠蛇——讀《綠綠蛇勸架》有感”新鮮出爐了。

    假如我是四年級(jí)作文 篇6

      假如我是風(fēng),我要飛到干旱的地方去,刮狂風(fēng)大雨,呼喚雨婆婆,雨婆婆急忙下起了狂風(fēng)暴雨。倍感饑渴的花草樹木們說:“謝謝你,你為大家做了一件有意義的事情。”

      假如我是風(fēng),我要飛到炎熱的地方去,給人們帶了一絲涼意讓他們快快樂樂的生活。

      假如我我是風(fēng),春天我會(huì)輕柔的,叫醒貪睡一冬的小草、小花、小動(dòng)物們。讓他們踢踢腿、伸伸腰。大地萬(wàn)物復(fù)蘇了。

      假如我是風(fēng),我要把花草樹木上的塵土吹去是他們使他們看上去更精神更漂亮。使人們?nèi)藗円材苁艿絾l(fā),能更好的.保護(hù)植物。

      假如我是風(fēng),我定會(huì)輕輕吹拂,吹紅花兒、吹綠樹葉、吹青山巒、吹響河流、吹干酷暑中人們頭上的汗珠,……

      哦!

      不光是這些,我還要把愛吹進(jìn)人們的心田,還要把溫暖吹遍人間,我還要把黑暗吹離世界!

      希望我能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)愿望。

    假如我是四年級(jí)作文 篇7

      世界就是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是這個(gè)家庭的成員,都應(yīng)該做一些對(duì)家庭有益的事。但由于人們的志向并不完全一樣,因此人們選擇的職業(yè)也就不盡相同。例如,有的人想做富甲天下有的商人,開名車,住高樓;有的人希望做有權(quán)有勢(shì)的高官,盡享權(quán)力帶給自己的榮耀;有的人愿意做濟(jì)世救人的.醫(yī)生,為百姓解除痛苦;還有的人甘做人類靈魂的工程師,教書育人,而我的愿望卻是做一名科學(xué)家。

      假如我是一名科學(xué)家,我要發(fā)明一種高營(yíng)養(yǎng)的食物,使人吃了可以幾個(gè)月不用飲食。這樣,世界上就不會(huì)有因饑餓而喪生的人了。

      假如我是一名科學(xué)家,我要研制一種廉價(jià)而且能調(diào)節(jié)冷暖餓顏色變化的衣服,使人在酷熱的天氣里也會(huì)感到清涼,在嚴(yán)寒的冬天里也能讓人覺得溫暖如春,使貧窮的人們的免受寒冷之苦。另外,它還能變成你喜歡的顏色和款式,讓你穿上以前只能欣賞卻買不起的衣服。

      假如我是一名科學(xué)家,我還要發(fā)明一種能移動(dòng)的飛行屋,它可以隨時(shí)移動(dòng)到我們所喜歡的地方居住。它還能夠給我們遮風(fēng)擋雨以及防范地震災(zāi)害。這樣,太子港的居民就夠不受地震之苦。從此,地震就不能傷害人類了。

      假如我的愿望真能實(shí)現(xiàn)的話,這個(gè)世界將是多么美妙!我希望其他的科學(xué)家能和我共同努力,實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,那不是比研制核武器更有意義嗎?

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