【推薦】一年級作文錦集五篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的一年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一年級作文 篇1

　　中國是一個泱泱大國，更是一個文明古國。她那無比燦爛的中華文化更是綿延了五千年之久，遼闊的疆域造就了各地不同的風土人情。

　　而我的家鄉(xiāng)，素有“江北小蘇州”之稱的濟寧，也有很多風俗習慣。

　　每當過年時，人們都會穿上新衣、新鞋，以新的面貌迎接新年的到來，北京的`舅舅一家也會趕回來過年。終于到了大年三十這一天，只有這一天是這么的與眾不同，平時車水馬龍的大街上如今空空蕩蕩，家像一塊吸鐵石把人們吸附在它的身邊，千里萬里遙遠的兒女們都要趕回家過年，人們都在為團聚忙活著，有的剁肉餡、有的搟皮子、有的包餃子，而爺爺在準備給佛祖與祖先的供品，即是祭奠也是能多討吉利。我還會在餃子皮中包上糖，傳說誰吃到，他這一年都會甜甜蜜蜜，幸福快樂！而姥姥如果發(fā)現(xiàn)自己碗里有糖餃子總會悄悄夾到孩子們的碗里鼓勵你多吃，而誰吃到就會興奮的叫起來，大家也為他高興。

　　吃完餃子，全家人都會坐到沙發(fā)上看電視，每年的春晚成為全中國最關(guān)注的節(jié)目。接近12點了，新春來臨了，噼里啪啦的鞭炮響了起來，預(yù)示著新的一年里紅紅火火。

　　俗話說，正月十五前都是年。正月十五元宵節(jié)的傳統(tǒng)是看花燈。

一年級作文 篇2

　　昨天，我一回到課室就看見許許多多的同學(xué)穿著漂漂亮亮的衣服和裙子，有些同學(xué)還在黑板上畫畫，我迫不及待的放下書包走到粉筆盒前面，拿出白色的粉筆，在黑板前面畫了一朵花，又把粉筆放到粉筆盒里。到了抽獎的時候，我抽到了黃婉文的禮物，周宏熹抽到了我的.禮物。到了看電影時候，我們看了電影《今天明天》，我覺得很好看。

　　今天，我去海珠廣場的堂會慶祝我哥哥的生日，我和媽媽還有大姨媽去，那里有唱歌的，還有自助餐，我的六一就是這樣過的。

一年級作文 篇3

　　我是一個活潑開朗的女孩，我媽媽老是說我玩野了，不端莊。我想變成一個人端莊，文靜的姑娘，可是粗野難變文靜……我對著鏡子研究起來：微笑時嘴唇上彎的弧度讓它只能露出上兩排牙齒中的兩半顆，走的時候步伐不要邁太大。這個樣子看起來挺文靜�？晌铱偸侨滩蛔∠氪笮ζ饋�，，但我又怕一笑合不攏嘴。唉！我這個粗野，愛瘋，愛笑瘋丫頭什么時候才能文靜呢？我媽媽有的時候真的很擔心我這樣會不會學(xué)習成績下降會呢？唉~~~沒辦法大人總會把一些事情和學(xué)習扯上關(guān)系。還好每次考試都很理想。我媽媽總是讓我少說話，因為我話甲子一開，活像水龍頭，一擰就嘩嘩往外流水。這就是我，這個世界上唯一的我，我要充分發(fā)揮我的特點，我熱情，開朗，而且善良。我要做一個自自在在的我！

　　其實吧，我有時候挺文靜的，但是文靜起來讓人頭疼。這就是我的第二個大特點——愛看書！對于書我有一種特別的情感。我最喜歡看漫畫書了。唉！就因為這漫畫書還惹出不少的笑話！有一次我準備去上補習班。還有三十分鐘到一點我想看十分鐘就從家走。我貪婪地讀著書，如同一只饑餓的小羊闖進綠油油的'草地。我全神關(guān)注的看；我如饑似渴的看；我聚精會神的看。但是時間一分一秒的過去了，我還盡情的淘醉在書的海洋~~~“韓冰！你怎么回事都快一點了，怎么還不去上課！經(jīng)看那些沒有用的書�！蔽倚睦锖苁遣环�氣，剛想反駁�！鞍パ�！”我還有課呢！我疾步如飛，連蹦帶跳地就拿起書包就沖到了門口心里還不斷的想完了完了，這次免不了被罰了！“你怎么那么馬虎大意，運動褲穿反了！”媽媽焦急地對我說�！鞍�？這這這~~”我突然江郎才盡，心慌意亂，吞吞吐吐的�！皠e出去，你還穿著拖鞋呢！”媽媽不禁笑出了聲。當時我已經(jīng)滿頭是汗啦！這就是我，一個會沉浸在書的海洋里的我，一個馬虎大意的我。

　　我的第三大特點就是畫畫，有時我畫入了迷，我的本就要遭殃了！我經(jīng)常犯一個毛病，就是沒事的時候喜歡畫一會。有一次我在寫數(shù)學(xué)作業(yè)，不知不覺的畫了起來，我還沾沾自喜自己畫的不錯呢！等我反應(yīng)過來已經(jīng)晚了，我只好心如刀割的把我寫了一大半的作業(yè)死掉了。這就是我，會分神和失望，會得意和高興，會憂愁和衰傷。

　　愛玩、愛跳、愛說話、喜歡看書、喜歡畫畫，這就是我自己。我會讓我自己成為一顆閃亮的啟明星，永遠閃爍著它那耀眼的光芒！

一年級作文 篇4

　　學(xué)校放學(xué)路隊分為“西路隊、中路隊、東路隊”，我走的是西路隊，今天美術(shù)課上任老師讓我們練習放學(xué)，因為放學(xué)時學(xué)校要路隊整齊。我們站好隊，任老師覺得站得最好的是西路隊，站的最差是東路隊，我們練習完就回教室了，只留下中、東路隊繼續(xù)練，過了一會兒，中路隊也回來了，再過一會兒東路隊也回來了，隨后任老師走進教室，她說東路隊站的不好，然后又讓東路隊下去練習，我們留在教室上美術(shù)課，沒過一會兒，東路隊隊員垂頭喪氣地回來了，我的.好朋友高亞男、高文昭都是東路隊的。

　　要放學(xué)了我們系好紅領(lǐng)巾，戴好小黃帽，背上書包，個個精神抖擻地迅速排好隊，用三個字形容我們班“快、靜、齊”。該我們班走了，任老師說我起頭背“增廣賢文”，我大聲給同學(xué)們起了個頭，全班同學(xué)一起邊走邊背誦，直到我們走出校門，各個路隊還一直背著，久久地響著我們的朗讀聲……

　　以后我們的路隊要向今天一樣，希望我們能堅持下去。

一年級作文 篇5

　　有一天，小猴和小豬，還有小熊，它們進行了搬木頭比賽。

　　小猴子把木頭推到了河里，它又高高興興地坐在木頭上。小豬把木頭也滾到了河里。小熊扛著木頭，它累得滿頭大汗。

　　小猴第一個把木頭運到了河對岸，所以小猴獲勝。

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