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二年級的收獲作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的二年級的收獲作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級的收獲作文 篇1
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去了，在這學(xué)期我收獲了很多、很多。
還記得，剛過完年，我開始去學(xué)鋼琴。每周一次，我特別期待，因?yàn)槊看沃灰遗α司涂梢缘谩靶殹�，“小寶”得的多了，就可以兌換禮品。但是有時(shí)候我太注重得分了，沒有注重手形，結(jié)果老師說我折指。我以后一定要改正，“慢——抬手”，這是老師告訴我的秘訣。學(xué)鋼琴鍛煉了我的協(xié)調(diào)能力。
媽媽說我體弱，所以，我課余選擇了踢足球。踢足球真是苦力活！每次踢完，不論春夏，渾身都是濕漉漉的。但是我很開心，因?yàn)槟ゾ毩宋业囊庵�，培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)精神。上次我還和安陽的`小選手過招了呢！
這學(xué)期，老師還教給我好多知識(shí)，比如防溺水等。夏季到了，我們不能獨(dú)自去游泳，當(dāng)有人落水時(shí)，我們小孩子不能自己去施救，但是要及時(shí)告知身邊的大人。老師每天還監(jiān)督我們做“一米閱讀”，這樣，我們在不知不覺中就養(yǎng)成了愛閱讀的好習(xí)慣。我還喜歡朗誦，參加了學(xué)校組織的各項(xiàng)詩詞會(huì)……
這就是我這學(xué)期的收獲，滿滿的。
二年級的收獲作文 篇2
秋天到了，果實(shí)，麥子、都成熟了，還有河里的魚都長得肥肥的。
果實(shí)成熟了，當(dāng)然農(nóng)民們也來獲果實(shí)了，看，在那邊的果園里，就有 一家 人在摘果子，有一個(gè)小孩子，還有他的.爸爸和他的媽媽，在摘果子。
他們用自己做的工具摘果子。這個(gè)工具是用一個(gè)籃子，和一根繩子做的。用的時(shí)候呢，就是一個(gè)人把繩子綁在籃子上，然候哪個(gè)小孩子的爸爸就爬上樹。爬上樹候，他把摘到的果子放到籃子里，然后他再拿著繩子的一頭，再慢慢的放下去，然后，哪個(gè)小孩子的媽媽再把籃子里的果子拿出來，放到了袋子里，他們就用著自己做的工具，摘了很多的果子。
這真是一個(gè)收獲的好季節(jié)�。�
二年級的收獲作文 篇3
我這次奧數(shù)、數(shù)學(xué)都沒有考好，甚至奧數(shù)是倒數(shù)第二，我來談一談我考試后的收獲。
我本來能考40多分的，甚至50分，這次奧數(shù)題，我全部都會(huì)，就是因?yàn)闀?huì)，我才寫的特別的快，就是因?yàn)槲覍懙腵快，所以我才沒有認(rèn)真，我一粗心，才考的分這么少，我真希望能重新再考一遍，這樣我就能認(rèn)真考，仔細(xì)考了，考一個(gè)高分，讓老師表揚(yáng)一次。
還有數(shù)學(xué)，最后一道附加題，它讓寫數(shù)學(xué)×愛數(shù)學(xué)＝我愛數(shù)學(xué)，寫一個(gè)算式，讓漢字成立，我寫的是225×25結(jié)果老師說是125×25，我寫錯(cuò)了。
我這次考得不好，下次我要努力！
二年級的收獲作文 篇4
時(shí)間過得可真快呀！一眨眼這一學(xué)期就快要結(jié)束了，我的收獲可真不�。�
我學(xué)會(huì)了在遇到困難時(shí)，要想勁一切辦法把這件事變成好事；我掌握了毛筆書法和中國畫的基礎(chǔ)；我知道了怎樣設(shè)計(jì)黑板報(bào)；還知道了公民道德修養(yǎng)的基本要求是：愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)；我學(xué)會(huì)了要善于觀察身邊的'奧妙，這樣也許就會(huì)有一些小發(fā)明。
下個(gè)學(xué)期，我要更加努力，收獲到更多的“果實(shí)”！
二年級的收獲作文 篇5
工藝組是我從二年級時(shí)參加的，在這段時(shí)間里，我學(xué)到了不少工藝品的制作。比如制作果凍蠟、工藝畫、手機(jī)掛鏈、項(xiàng)鏈、牙簽筒……太多了，不數(shù)了，反正是多得不得了！我們家現(xiàn)在到處都是我的.“杰作”。
當(dāng)時(shí)參加工藝組時(shí)，媽媽就非常支持我，她說學(xué)習(xí)工藝品制作不僅可以培養(yǎng)我們的觀察能力，思維能力和動(dòng)手能力，而且制作工藝品既是一種游戲，又是一門藝術(shù)，更是一種勞動(dòng)。媽媽還說要我記住一句話“動(dòng)腦者不是動(dòng)手，動(dòng)手者必動(dòng)腦”。
剛開始制作的時(shí)候，也遇到了一些困難，要不做不好，要不就不會(huì)做，但我一直都非常自信，相信我自己一定能成功，慢慢地我越做越好。在這里我也向大家介紹一下果凍蠟的制作過程：先用小勺子盛三四種不同顏色的沙粒倒在玻璃筒里，再插上紙花，然后往玻璃筒中倒入蠟液，倒完蠟液之后把海螺放進(jìn)去，老師把做好的玻璃筒放進(jìn)烤箱，等兩三分鐘，果凍蠟就做好了。非常簡單哦，只要材料齊全，保證你們一看就會(huì)做。
記得有一位教育家說過：“用一個(gè)小時(shí)的實(shí)際操作所得到的收獲要比用一整天的說教所得到的收獲大得多�！蔽掖蛩阆聦W(xué)期繼續(xù)學(xué)習(xí)工藝品制作，因?yàn)樗粌H教會(huì)我們制作美的東西，還讓我們變得“心靈手巧”。
二年級的收獲作文 篇6
今天上午，我正在樓上專心地寫作業(yè)。
忽然，聽見媽媽在樓下大喊大叫：“孩子，快來看，快來看呀！”
我忙跑出去，奇怪地問：“媽媽，發(fā)生什么事情了？”
媽媽神秘兮兮地告訴我：“你下來看了就知道了！”
媽媽掉足我的胃口，我急忙跑到樓下，看見媽媽的手里拿著一個(gè)“蟑螂屋”�！绑胛荨笔菭敔斢H手做的用來抓蟑螂的小工具，樣子很像一個(gè)小屋子，我把它叫做“蟑螂屋”。媽媽手里的“蟑螂屋”里粘著一只小老鼠，這只小老鼠瞪大了眼睛，不停地扭動(dòng)著身子想逃跑，可是它那細(xì)長的尾巴被“蟑螂屋”粘得牢牢的'，怎么掙扎都逃脫不了“蟑螂屋”的手掌心。
媽媽也不知道怎么處置這意外而來的小老鼠，我靈機(jī)一動(dòng)，從廚房里拿來一把鉗子�？墒牵�(dāng)我的鉗子碰到小老鼠軟綿綿的身體時(shí)，我覺得它挺可憐的，于是我把鉗子遞給媽媽。媽媽這時(shí)也猶豫了一下，夾起小老鼠，把它從“蟑螂屋”里拉了出來。然后，我們一起來到池塘邊把小老鼠放到了池塘里。讓小老鼠自生自滅。小老鼠在水里掙扎了幾下，不一會(huì)兒就一動(dòng)不動(dòng)了。最后，媽媽擔(dān)心小老鼠會(huì)污染池塘，就將小老鼠放進(jìn)附近的垃圾桶里。
我們原本是想用“蟑螂屋”抓蟑螂的，誰知道卻意外地抓到了一只小老鼠，這對于我們來說，真是一個(gè)意外的收獲！
二年級的收獲作文 篇7
“哈哈……”從奶奶家那院子里傳來歡樂的笑聲。
“奶奶，奶奶，我來了�！蔽冶谋奶貋淼介T前。
奶奶輕輕地把門打開，橘子的香甜撲鼻而來。當(dāng)我看到奶奶家的院子里全都是橘子樹時(shí)，我迫不及待地沖到其中一棵樹前，看著一個(gè)個(gè)香甜可口的橘子猶如一載載小燈籠似的。我想：在下面看，還不如爬到樹上呢!可我又想起一個(gè)最“致命”的`缺點(diǎn)，那就是我根本不會(huì)爬樹，但我饞得實(shí)在不行了。這時(shí)大伯從我身邊悄悄地走過，臉上帶著喜悅的笑容，問道：“你想吃橘子嗎？”我疑惑地問：“大伯，大伯，你是怎么知道？”“從你臉上看出。”大伯笑著說。大伯說著隨手摘了一個(gè)又大又甜的橘子。撲鼻而來的清香，使我快速地把橘子皮掰開。我三下五除二，就把整個(gè)橘子吃完，“真甜!”此時(shí)，一股甜流在心里涌動(dòng)。
秋天萬紫千紅，在我們眼前展現(xiàn)了一幅美麗的畫卷。秋天，我不但收獲了甜蜜，還收獲了快樂。
秋天真是太美了，我越來越喜歡秋天了!
二年級的收獲作文 篇8
一個(gè)學(xué)期在我們的歡聲笑語中飛快的溜走了，我覺得在這一學(xué)期，我有了很多收獲。
其中，我在衛(wèi)生方面有了很多收獲。以前，我總是會(huì)不注意地把一些廢紙隨便扔到地上，不但把地上弄的到處都是臟兮兮的，還讓同學(xué)們都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，因?yàn)樗麄兌疾幌矚g不講衛(wèi)生的孩子。于是，我下定決心，一定要把這個(gè)壞毛病改掉。
以后，我就帶著一個(gè)裝廢紙的小布袋去上學(xué)，雖然我有時(shí)把廢紙裝進(jìn)布袋的`“肚子”里，但有時(shí)我還想把紙扔到地上。于是，我對自己說：“打掃衛(wèi)生的小朋友多辛苦呀！如果我再扔紙不是給他們增加負(fù)擔(dān)嗎？”
終于，我改掉了扔紙的毛病，同時(shí)，我也明白了一個(gè)道理：功夫不負(fù)有心人。
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