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    趣事五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-07-30 18:28:34 五年級(jí) 我要投稿

    【精華】趣事五年級(jí)的作文集錦七篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的趣事五年級(jí)的作文7篇,歡迎大家分享。

    【精華】趣事五年級(jí)的作文集錦七篇

    趣事五年級(jí)的作文 篇1

      童年中七彩的生活,是我記憶夜空中的一顆繁星,它不時(shí)地閃爍著光輝。

      那年我才三歲,正在奶奶鄉(xiāng)下家過年。我坐在木椅上,兩腿不停地?cái)[動(dòng)著,有滋有味地看著電視!稗Z隆隆”,電視上的飛機(jī)起飛了,慢慢地升高,最后遨游于碧藍(lán)的天空中……廣播里也同時(shí)傳來“ 號(hào)飛機(jī)正在起飛……”“飛機(jī)!”我一聽,“攸”地一聲一下子從椅子上跳下來,兩只手往上擺著,嘴里不停地興奮地喊著:“飛雞!飛雞!我要騎飛雞!我要上天去!”

      我拼命地甩著兩腿,一搖一擺地走到雞窩前,看著雞“嘻嘻”傻笑著。想必是被我的表情嚇壞了,雞撲著翅膀亂飛亂跳。我瞅了許久,眼光落在了一只身材高大,神情氣宇軒昂的雞上。我一下子撲到那只前面前,想來個(gè)出其不意,可誰那雞早有防備,“咯咯咯”地亂叫之后,立刻快速地躲開了我的魔掌,搞得我撲了個(gè)空,摔得嗞牙咧嘴?晌腋硬环䴕饬,“撲哧撲哧”地喘著粗氣爬了起來,又屁顛屁顛地伸著手去追。雞們更加驚慌失措了,拍著翅膀飛了一點(diǎn)高,又落了下來。我暗喜道:你肯定飛不高的,我還沒按按鈕了,你怎么能起飛?我又鉚足了勁,甩著胳膊追著那只雄糾糾氣昂昂、帶著很大“紅帽子”的'公雞。因?yàn)槲抑,只有它夠大,才有足夠的力量把我(guī)У教焐先。瞧?zhǔn)了,我一把撲上去,抓住了它。我又把腿一掛,就騎在了它的身上?粗u冠是紅色的,和電視上的按鈕一樣,我就使勁地按住它,可不管我怎么擺弄它,它就是不起飛,還不停地?fù)u擺著身子,差點(diǎn)把我抖下來。我生氣了,心想:看你起不起飛!我拼命地拍打著雞的身子,雞疼得不斷叫喚。突然,它猛地一抬身子,“嘭”的一聲,我摔倒在地,沒騎“飛雞”的難過和摔在地上的疼痛使我一下子放聲大哭?蘼暯K于驚動(dòng)了奶奶,聽完了我的哭訴,奶奶笑著說:“飛機(jī)是機(jī)械,而我們家的雞是家禽,此‘雞’非彼‘機(jī)’,再說,我還沒聽過,哪個(gè)公雞能飛上天的嘛!”可那時(shí)的我卻什么也聽不進(jìn)去,只會(huì)搖著頭說:“我不管,我不管,我就是要騎飛雞,我就是要騎飛雞……”

      回憶起這件事,至今,我仍然記憶猶新,它已經(jīng)深深地刻在了我的心里,我相信,它一定會(huì)成為我七彩童年生活中的一種最鮮艷的顏色。

    趣事五年級(jí)的作文 篇2

      童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的,就像整天嬉鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的.泉水。說起童年,不禁使我想起了一件有趣的往事。

      那天晚上,我跟媽媽一起去參加她的高中同學(xué)會(huì)。媽媽與她的同學(xué)們正在大聊特聊他們讀書時(shí)在學(xué)校里發(fā)生的趣事,談得個(gè)個(gè)眉毛都跳起了舞。比打雷還響的大笑聲、難聞的煙味、刺眼的燈光像錢塘江大潮一樣向我涌來,令我十分難受。

      想啊,想啊。我終于想到了一個(gè)好辦法:小時(shí)候經(jīng)常去醫(yī)院看病,回家后只要多吃醫(yī)生配的藥,病很快就好了。面對(duì)這些不安靜的叔叔、阿姨們,我為何不發(fā)明一種可以讓人迅速安靜下來的“靈丹妙藥”呢?我高興極了,為自己的想法激動(dòng)不已。

      說干就干,我拿來一個(gè)高腳杯,往里面加進(jìn)紅酒、冰糖、醋、椰汁、蘋果汁、菜湯……為了讓“藥”奏效,我還用筷子攪動(dòng)著這杯褐色的液體,嘴里還裝模作樣地念著咒語。相像著這杯“藥”的難喝程度與驚人效果,我不禁偷偷地笑了起來……

      “靈丹妙藥”大功告成。好戲即將上演嘍!現(xiàn)在,我左看看,右瞧瞧,開始尋找我的實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)。終于,我瞧見了一位笑得非常大聲,最愛抽煙的叔叔。于是,我迫不及待地把“靈丹妙藥”端過去,對(duì)那位叔叔說:“叔叔,這是我調(diào)配的‘靈丹妙藥’,現(xiàn)在,我免費(fèi)請(qǐng)您品嘗!”叔叔接過酒杯,開心地說:“好!好!源源真乖!”說完,他一仰脖子,把杯子里的“藥”一飲而盡,連眉頭也沒皺一下。我興奮不已地等待著那出乎意料的結(jié)果,那杯“藥”是什么味道?酸?苦?辣?各種想法在我的腦海里打轉(zhuǎn)。我本想叔叔會(huì)立馬安靜下來,沒想到他卻笑得更歡了,大家也哄笑了起來……

      現(xiàn)在,每當(dāng)想起這件事,我都會(huì)情不自禁地笑出聲來。一年過去,兩年過去,我又要跟媽媽去參加她的同學(xué)會(huì)了,而童年的傻事,我卻再也不會(huì)干了。

    趣事五年級(jí)的作文 篇3

      春天是一個(gè)春暖花開、鳥語花香、楊柳依依、生機(jī)勃勃的季節(jié)。在這么美麗的春天里,我們就像一朵朵傲然怒放、姹紫嫣紅、香氣襲人的花兒,在一碧千里的草地中顯得那樣冰清玉潔。而我們?cè)诖禾炖锏娜な赂菤g樂的、溫暖的、幸福的……

      那是一個(gè)陽光明媚的日子、一個(gè)流連忘返的日子、一個(gè)使我永遠(yuǎn)難忘的日子!

      這一天,我正在津津有味地看電視,忽聽的一聲:“藝芳!藝芳!”“誰呀?”我出去一看,原來是我形影不離的好朋友啊!于是,我就拋棄了我的知心人——電視。和朋友興高采烈地出去玩了。

      當(dāng)我們走在彎彎曲曲的林陰小道時(shí),忽然,我看見一個(gè)紅塑料袋掛在那剛剛探出頭的樹葉上,塑料袋如同一個(gè)紅色的小燈籠,好像準(zhǔn)備在漆黑的夜晚當(dāng)人們的指路明燈呢!在微風(fēng)的吹拂下,它擺動(dòng)著自己的身軀?粗S風(fēng)飄動(dòng)的塑料袋,我腦海中的“小燈泡”又莫名其妙地出現(xiàn)了——這么好的天氣,為何不玩放風(fēng)箏呢?可惜,我們又沒錢買,怎么玩呢?“小燈泡”告訴我:“和你的好朋友用廢塑料袋和小木棍做一個(gè)就可以了!”我聽了頓時(shí)喜笑顏開。欣喜若狂的把“小燈泡”的想法告訴了朋友。她毫不猶豫的`答應(yīng)了。

      我們倆迅速回家準(zhǔn)備材料。當(dāng)塑料袋、木棍、繩子、透明膠都準(zhǔn)備好時(shí),我們便開始制作了。首先把木棍擺成棱形,用繩子扎起來定形,在把塑料袋套在木架上,用膠粘起來,然后把架子的下角粘上一段長(zhǎng)繩子。這樣,就大功告成啦!

      展示我們成果的時(shí)間到啦!我們拿著作品,興高采烈地跑到田間。小月拿著繩子,我拖著風(fēng)箏,就開始放了!小月在前邊使出渾身解數(shù)將風(fēng)箏往上飛,我也在使勁將風(fēng)箏拖上去,只見她像兔子一樣,拽著繩子以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”的速度向前跑,我就像小尾巴似的,拖著風(fēng)箏跟著向前跑。可是,盡管我們這么努力地想讓風(fēng)箏飛上天空,而它還是無動(dòng)于衷。但我們毫不氣餒,決定重新在放。這回是我在前面拉線,小月在后面拖風(fēng)箏,這次,我可是吸取了上次的教訓(xùn)哦!便洋洋得意地讓小月用力將風(fēng)箏往上一放,我便和她一起拉著線向前跑。“成功了!成功了!”我們倆在田野里異口同聲地歡呼著。溫暖的陽光普照著一望無際的大地,慈祥的太陽公公在向我們微笑呢!大自然的一切都顯得那么溫馨、靜謐、美好、愜意、安寧,一切都浸潤(rùn)在芳香的音韻里。我們的嬉戲聲、歡笑聲,傳遍了田野、傳遍了中國(guó)、傳遍了亞洲、傳遍了地球、、、、、、

      放風(fēng)箏雖然是一件很平淡無奇的事情,但是,它在我的眼里是多么有意義啊!它包含了我與朋友之間深深的友誼!給我?guī)砹藷o窮的樂趣!讓我懂得了:“在生活中,無論做什么事情,只要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功!”

      “光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間,春天已離我們遠(yuǎn)去,但我在那春天里經(jīng)歷的放風(fēng)箏的趣事使我永遠(yuǎn)難忘!

    趣事五年級(jí)的作文 篇4

      “姜太公釣魚——愿者上鉤!边@條歇后語,想必大家都耳熟能詳吧!這不,我自己還真的當(dāng)了一回“姜太公”。想知道是怎么回事嗎?那就趕緊來看一看吧!

      在幾個(gè)月前,我回到了鄉(xiāng)下。在鄉(xiāng)下的每一天,我都跟我的堂兄弟們?nèi)フ覙纷。因此,鬧出了不少“笑話”,十分有趣。在一個(gè)悶熱的下午,我跟我的堂兄弟們打籃球。打累了,我們就躺在樹蔭下休息。忽然,我們發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)完好的魚鉤!皩(duì)了!”堂哥說,“我們?nèi)メ烎~吧!”“好!”我們一致同意了。于是,找來幾根長(zhǎng)的漁線,一些廢棄的塑料水管,做成了兩個(gè)簡(jiǎn)易型的`魚竿。

      我們把田螺肉當(dāng)做魚餌,掛在魚鉤上。用力一甩,拋出了第一竿。我們一開始沒有掌握好方法,性子很急,好幾次魚還沒咬住餌,我們就急著往上拉!皝砹!”有一竿釣著魚了!“一,二,三,拉!一,二,三,拉!”突然,只聽見“嘣”的一聲,漁線斷了。“哎喲!我的屁股……”我們摔了個(gè)狗啃泥,幾個(gè)堂弟則在一旁幸災(zāi)樂禍。

      “再來!”我不放棄。沒有魚餌了,我們就用花生殼代替。用力一拋,再次安靜地坐著等待。十多秒后,一條黑皖魚沖了上來。莽撞的它被魚鉤勾住了嘴唇。堂哥說:“再等一下,讓它把線拉遠(yuǎn)點(diǎn)。”又過了一會(huì)兒,堂哥說:“就是現(xiàn)在,拉!”我們一起用力,終于把它弄上來了。哇!兩斤多。我們都高興得跳了起來。

      童年是多么單純美好,簡(jiǎn)單快樂。童年的趣事在我的心里留下了深深的,深深的印記。

    趣事五年級(jí)的作文 篇5

      我們班的有趣事多著呢!不信?我們說給您聽聽!

      有一次,我們班的韓劍正在追趕女生。他像惡狼似的追趕著女生,可就是追不上。他情急之中大叫一聲:“站。 迸鷤兙褪菦]有理他,繼續(xù)跑著。韓劍惱了,沒命地追,“咚”地一聲,他撞在柱子上啦!原來他光顧著追,沒看到前面的柱子!韓劍捂著自己的腦門,想坐下來休息一下,可是剛一坐下,他又跳了起來。原來,地下全是水,他的褲子進(jìn)水了。這下韓劍糗大了,他左手捂腦袋,右手捂著屁股,一拐一拐地進(jìn)了教室。大家一看到他的怪樣,狂笑起來。

      又有一天,我們班的“調(diào)皮鬼”許振宇和王炎杰玩著玩著,他忽然像記起什么似的,左顧右盼,喃喃自語:“我的衣服呢?我的'衣服哪去了?”他像得了夢(mèng)游癥似的到了教室,嘴里還嚷嚷著。他的同桌從他的位置上抓起他的外套扔給了他,說:“你剛才出教室前不是把外套脫了嗎?”大家哄堂大笑起來。

      我們班的趣事還有很多很多,有時(shí)間,你可以來我們班瞧瞧!

    趣事五年級(jí)的作文 篇6

      童年,就像一杯杯咖啡,有冷的,也有熱的;有的加了糖,也有沒加糖的;細(xì)細(xì)品味,有的讓人開懷大笑,有的讓人淚流滿面。在這么多杯咖啡中,最讓我回味無窮的還是那一杯甜甜的咖啡。

      那是在我8歲那年的一個(gè)星期天,這天天高氣爽、萬里無云,我和叔叔去沙灘捉螃蟹。

      我們來到了沙灘邊上,就已經(jīng)看到了一只只揮舞在大鉗子的螃蟹在沙灘上像一個(gè)個(gè)保衛(wèi)自己的家園一樣的士兵,橫著走路的`姿勢(shì)令人抱腹大笑。我脫下鞋子,笨手笨腳地在沙灘上走來走處,一雙貪婪的眼睛在四處尋找螃蟹。這時(shí),叔叔對(duì)我說:“駿豪,螃蟹一般會(huì)藏在石頭下面,你找找看。”我聽了,皺緊的眉頭松了,立刻在石頭底下翻來覆去,可是還沒有發(fā)現(xiàn)它們,顯然,它們肯定已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我們,所以就會(huì)戒備深嚴(yán),不可能那么容易發(fā)現(xiàn)它們的。我找了一會(huì)兒,還是沒有找著,便是泄氣了,突然,我腳一疼,一只大鉗子足有拳頭那么大夾在我的腳上!巴郯!”我大叫起來,痛的淚珠都被擠了出來,我甩甩腳,想把這個(gè)可惡的討厭鬼甩掉,可是我不但沒有甩掉,他還夾得更緊,叔叔連忙說:“駿豪,你不能硬甩,要放松!”我就按照他的方法做了,螃蟹果然不鉗了,我痛極了,眼淚汪汪地坐下來。叔叔喊道“哎呀,我可沒看見過一個(gè)男子漢是流眼淚的!”說完就哈哈大笑,我連忙反駁道:“哼,我沒有流淚!边呎f邊把眼淚用衣袖擦掉,繼續(xù)去捉螃蟹。我把目標(biāo)鎖定在一只小螃蟹身上,三步并兩步地追上去,那只螃蟹仿佛看到了敵人,越跑越快,我心急如焚,不管三七二十一,往前一跳,就把它捉住了,我把它撿起來,望著它掙扎的樣子,心想:你這個(gè)小螃蟹,誰叫你的兄弟觸怒了本大王,回到家后,我就叫媽媽慢慢地炮制你,你就找你的兄弟算賬吧,嘻嘻!我和叔叔一直玩,玩到了傍晚,就帶著戰(zhàn)利品高興地回家了。

      童年的生活總是那么的有趣,那件事令我終生難忘。

    趣事五年級(jí)的作文 篇7

      一盆盆植物搬到了五三班外的走廊上,窗臺(tái)上。咦?這是怎么回事呢?哦,原來是我們捐的植物被班長(zhǎng)搬到了走廊上曬太陽,以免出現(xiàn)植物枯死的情況。不過我們?yōu)槭裁匆柚参锬?這就要聽我慢慢道來了······

      大概是上周的時(shí)候,老師說要帶植物來為班級(jí)搞點(diǎn)氣氛,所以我們就老老實(shí)實(shí)地帶來了。我?guī)淼氖蔷哂懈毁F意義的“銅錢草”。“銅錢草”的葉子密密麻麻,就像一把傘似的,輕輕撥動(dòng)著那一片一片的“錢”,似乎還有笑聲從中傳來······“嘿”一個(gè)聲音響起,原來是同桌小李,她帶來的是······這是樹吧?這么大?“嗨”小胡來了,它帶來的是······這是什么?這么。课矣逕o淚的看著同桌那奇形怪狀的植物,總感覺“前途無望”!“該交植物了!毙±畹穆曇繇懫穑S即將我和同桌兩人的植物交給了班長(zhǎng),班長(zhǎng)把所有人的植物都放在了走廊中,老師才姍姍來遲,開始上課!岸b忊!”下課了,我們你推我擠的去看植物。哇!各式各樣的植物擺放在走廊上,爭(zhēng)先向我們綻開笑臉!斑?這是什么?”一個(gè)同學(xué)指著一個(gè)奇形怪狀的花朵說,大家也紛紛擠過來,七嘴八舌的.議論起來!拔抑馈_@是馬蹄蓮,因形狀像倒置的馬蹄而聞名!迸,原來這是馬蹄蓮啊!大家都恍然大悟。“還有這叫銅錢草;還有這叫······”

      通過這次的植物展覽,我學(xué)會(huì)了許多關(guān)于植物的知識(shí)。這真是一次有趣的活動(dòng)!

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