【必備】六年級(jí)我的家作文集錦十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)我的家作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)我的家作文 篇1
習(xí)慣在我家占據(jù)著重要的地位。需要一個(gè)好成績(jī)更需要一身好習(xí)慣,這,就是我家的胡家風(fēng)范。而我小時(shí)候有一個(gè)壞習(xí)慣:叫人不稱呼,喜歡說(shuō)“喂"。
一天上午,我來(lái)到媽媽面前說(shuō)“喂,幫我剪一下線!笨蓩寢屵B頭都不抬一下,我又說(shuō)“媽媽,我讓你幫我剪一下線!"這會(huì)她才肯抬頭:"我哪知道你剛剛在叫誰(shuí)呀?"喂"是誰(shuí)?"她幫我剪了線又說(shuō):"喚人不可以叫"喂"這樣不禮貌,也不知道你在叫誰(shuí)。要先稱呼他人,知道嗎?"我應(yīng)付道:"哦,知道了知道了。"這時(shí),表妹想不經(jīng)同意就闖進(jìn)我房間,"喂,你又……"我話還沒說(shuō)完,媽媽先教訓(xùn)起我了:"剛剛我怎么說(shuō)的`,你右耳進(jìn),左耳出呀!……"為了防止媽媽的話癆病又犯所以我立馬打斷她:"我知道了知道了媽媽,習(xí)慣哪有那么好改,學(xué)壞三天,學(xué)好三年嘛。"媽媽淡淡地說(shuō):“好吧,事不過三喲!
第二天我們家有客人來(lái),媽媽讓我去端茶,我老毛病又犯了,習(xí)慣性說(shuō)了一句:"喂,茶。"媽媽這么重禮,怎能坐視不管?把我拉進(jìn)房間教訓(xùn)起來(lái)。表妹呢?在旁邊煽風(fēng)點(diǎn)火,還得寸進(jìn)尺地教訓(xùn)起我來(lái)。這一次,我不僅碰了一鼻子的灰,還丟盡了臉面,這使我對(duì)“喂”起了重視,說(shuō)話時(shí)會(huì)盡量控制自己了,但也難免失誤。
一次表姐來(lái)我們家吃飯,我想叫她來(lái)吃飯,可是"喂"又從嘴邊流出來(lái)了,我急中生智地說(shuō):"喂喂你好不好呀?表妹。"表妹翻個(gè)白眼說(shuō):"我又不是小孩了才不要你喂呢!"那時(shí)我心想:!漢字真是神奇呀!竟然幫我度過了危機(jī),同音字可真?zhèn)ゴ。這事過后,我的壞習(xí)慣改的更徹底了,"喂"字剛到嘴邊,就會(huì)想起媽媽說(shuō)的話:先稱呼。
功夫不負(fù)有心人。現(xiàn)在的我早已經(jīng)把那個(gè)壞習(xí)慣甩了幾條街。我相信好習(xí)慣伴終生,幸運(yùn)也會(huì)伴終生,而且胡家風(fēng)范會(huì)一直延續(xù)下去。
六年級(jí)我的家作文 篇2
“媽媽!媽媽!您在哪兒?”小燕子和媽媽從南方回來(lái)了,但是她們找不到家了,燕子?jì)寢屢膊灰娏恕?/p>
忽然,小燕子聽見了一陣痛苦的呻吟聲,她急忙飛了下去!鞍!小魚姐姐,你怎么……”小燕子驚呆了,她不敢相信一向活潑開朗、亭亭玉立的小魚姐姐竟然成了這般模樣:臉色蒼白、身子臟兮兮的!靶⊙嘧,”小魚姐姐奄奄一息地對(duì)小燕子說(shuō),“姐姐快不行了……你一定要記住建設(shè)我們的家園……”說(shuō)完,小魚姐姐閉上了她那充滿希望的雙眼,漸漸沉了下去。小燕子哭了,任由著每一滴淚水滴到那片骯臟、臭惡、堆滿垃圾的小河上。小燕子想:一年前,這里的小河還是那么清澈,還可以看見河底的石頭呢!許多魚在這里嬉戲,大樹和小草都碧綠碧綠的,天藍(lán)藍(lán)的。我還和一群小鳥們?cè)谔炜罩凶杂傻仫w翔著,無(wú)憂無(wú)慮?墒乾F(xiàn)在卻……
“咳—咳—”一聲沉悶蒼老的咳嗽聲打斷了小燕子的思緒!芭,是太陽(yáng)公公!”小燕子剛要撲進(jìn)太陽(yáng)公公那溫暖的懷抱,卻聽見他急忙說(shuō):“別到這兒來(lái)!危險(xiǎn)!”小燕子立刻停住了,在她面前有一串煙一直蔓延到了遠(yuǎn)方!八菑哪莻(gè)煙囪里冒出來(lái)的,剛才你的媽媽就是在這里迷失了方向!薄鞍?媽媽!媽媽!我在這兒呢!”小燕子稚嫩的聲音中帶著一絲傷心。“咳—咳—,唉,小燕子,我也活不了幾天了,你一定要建設(shè)我們的家園,恢復(fù)它原來(lái)得樣子吧!咳—咳—”小燕子什么也沒說(shuō),豆大的淚珠流淌在臉頰上。
猛得,小燕子轉(zhuǎn)過身,朝那個(gè)煙囪吶喊著:“你這個(gè)大壞蛋!這個(gè)罪魁禍?zhǔn)祝∧氵我的.媽媽!你還給小魚姐姐、太陽(yáng)公公的生命!你還我美麗的家園!”
天還是灰蒙蒙的,小燕子既傷心又氣憤地呆在那里:我的家到底在哪兒?
六年級(jí)我的家作文 篇3
我家有四個(gè)人:爸爸。媽媽。哥哥和我,四個(gè)人各有各的性格,組成了一個(gè)完美的家庭。
我的爸爸長(zhǎng)得很帥,可脾氣有點(diǎn)“壞”。雖然他在江西上饒工作,但是他會(huì)每個(gè)星期打電話詢問我們的學(xué)習(xí)。在家的時(shí)候很嚴(yán)肅的,對(duì)我們的要求很高。希望我們能夠成為出色的人。
我的媽媽平時(shí)最辛苦,她不僅在歐尚超市上班,而且還要照顧我們的日常生活,學(xué)習(xí)情況。媽媽平時(shí)嘻嘻哈哈,可是我
一犯錯(cuò)誤的時(shí)候,往日的笑臉沒有了,嚴(yán)肅而耐心的指責(zé)我,開導(dǎo)我認(rèn)識(shí)自己的過錯(cuò),及時(shí)的改正。
我和哥哥是雙胞胎兄妹,只不過他比我早出生幾分鐘。我們有共同的.愛好,都喜歡畫畫。但我們的性格卻不同。哥哥膽小愛哭鼻子。而我卻比他大膽多了,我什么事都不怕,敢于嘗試。我相信只要努力我一定能行的。
這就是我的一家,嚴(yán)肅的爸爸,溫柔的媽媽,淘氣膽小的哥哥,活潑可愛的我。我愛我的一家。
六年級(jí)我的家作文 篇4
爸爸媽媽平時(shí)工作很忙,很少休息,好不容易盼來(lái)了星期天,我真高興。
吃過早飯,爸爸說(shuō):“今天我們哪都不去,全家人一起做一頓好吃的!币宦犨@話,我非常高興,連忙表示擁護(hù),媽媽看著我高興的樣子,也點(diǎn)頭答應(yīng)了。
我和媽媽去龍南市場(chǎng)買了油菜、豆角、魚、大蝦、魚排、蟹棒、排骨……回家后,爸爸殺魚,剁排骨、蟹棒,我和媽媽一起擇菜、洗菜。我拿起一個(gè)蟹棒,一下子蟹棒粘到了我的手背上,我嚇哭了。媽媽說(shuō):“別急,跟我來(lái)!蔽腋鷭寢屪叩搅藥,用水一沖,蟹棒立刻就掉了下來(lái),我開心地蹦了起來(lái)。
媽媽在廚房里忙開了,煮飯、燉湯、炒菜,不一會(huì)一股香味飄進(jìn)了客廳,我和爸爸坐不住了,一個(gè)勁地催問好了沒有。媽媽說(shuō):“別急,一會(huì)就好了!
媽媽的飯做好了,香氣撲鼻的飯菜擺滿了桌子?粗页缘媒蚪蛴形兜'樣子,爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“今后,我們可以多陪陪孩子,讓孩子能過上幸福美滿的家庭生活!
六年級(jí)我的家作文 篇5
“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑.....”這首歌所描述的美麗的地方就是我的家鄉(xiāng):一望無(wú)際的大草原,數(shù)不清的牛羊。
進(jìn)入草原,你就會(huì)像走進(jìn)仙境一樣,映入眼簾的便是湛藍(lán)的天空,和草原相接。在這一片綠色之中,你會(huì)感到心曠神怡,不由自主的深吸幾口新鮮空氣。
近幾年來(lái),草原的變化很大,退化嚴(yán)重。使我們?cè)久利惖牟菰,一步步走向沙漠景象。之所以?huì)出現(xiàn)這樣的嚴(yán)重退化,是因?yàn)檫^度的放牧造成的草原退化,還有肆意的毀林毀草,破壞環(huán)境。之所以放牧?xí)E象如此嚴(yán)重,是因?yàn)榉拍寥嗣穸枷胩岣咦约旱氖杖。但是卻沒有想到現(xiàn)如今,我國(guó)國(guó)土的沙化速度不僅未能得到控制,而且正在以迅猛的速度發(fā)展。所以,我們應(yīng)該盡量地減少我們對(duì)草原的損壞度,不然后果難以想象,可能會(huì)形成沙塵暴,草產(chǎn)量下降,而整個(gè)食物鏈也會(huì)遭到破壞。雖然我們現(xiàn)在并不能做什么大的貢獻(xiàn),但是可以向上級(jí)部門反映有關(guān)草原退化情況,并盡量減少放牧次數(shù),以此來(lái)減輕草原的情況。
草原的退化、沙化是當(dāng)前草原開發(fā)利用過程遇到的一個(gè)認(rèn)真解決的重要問題,草原的退化直接導(dǎo)致草地產(chǎn)草量的'下降影響到區(qū)域載畜量,影響當(dāng)?shù)匦竽翗I(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,因此必須認(rèn)真分析期草原退化的原因,并積極探索合理的質(zhì)量措施,更好的促進(jìn)草原畜牧業(yè)的和諧發(fā)展。
近幾日,環(huán)保部門也開始重視此問題,逐漸加大保護(hù)草原的意識(shí),并且還警告了各大游牧民盡量減少放牧,要以“林牧為主,多種經(jīng)營(yíng)”的方針是符合草原的自然規(guī)律,因此為了我們更好的草原環(huán)境,大家都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),讓草原恢復(fù)原來(lái)的勃勃生機(jī)。
美麗的草原我的家,我愛我的草原,我相信草原一定會(huì)越來(lái)越美麗。
六年級(jí)我的家作文 篇6
每一個(gè)人都有自己的寶物吧!我也有,它是一本書——《蘇菲的世界》。它是奶奶留下的唯一的東西,一向不愛看書的我,卻獨(dú)獨(dú)被這本書所吸引。翻開書的扉頁(yè) ,記憶的閘門慢慢打開。
“唉”奶奶又在撿廢品,真是的,什么垃圾都往家里帶!蔽乙贿呥哆兑贿呎趽炖哪棠。忽然,我的.目光好像被什么吸引著,原來(lái)是奶奶背在身上的挎包。那挎包很是奇怪,一面肥嘟嘟的一面瘦嘎嘎的。我猜想…一面應(yīng)該是垃圾無(wú)疑了。另一面應(yīng)該是她心心念念的寶貝吧。
“嘻嘻,奶奶和媽媽去上班了,我有機(jī)會(huì)啦!”我悄悄的走到房間里,先是不經(jīng)意得四處看看,發(fā)現(xiàn)沒有人啦!然后迅即靠近挎包,飛快地將手伸向拉鏈!斑青赀青辍蹦锹曇羰刮乙淮斡忠淮蔚幕仡^。深怕奶奶突然出現(xiàn),打開啦!一本裝幀精美的書,呈現(xiàn)在我的面前。
為什么奶奶要隨身帶著這本書呢?帶著這個(gè)問題,我翻開了書的第一頁(yè),映入眼簾的是密密麻麻娟秀的小字,看著這些字跡我思緒萬(wàn)千。奶奶平時(shí),一定將這本書看了一遍又一遍。它是有什么樣的魔力,竟讓奶奶如此的喜愛。
奶奶還在其間做了五顏六色的標(biāo)注,奶奶那個(gè)老花眼怎么可能做著做如此精細(xì),美麗的筆記呢?看著奶奶那精美的筆記,我不禁被深深的吸引住了。我想起那個(gè)游手好閑不愛讀書的自己,羞愧得不敢直視那本書了……
“你也喜歡看這本書嗎?”奶奶蒼老的聲音,在我耳畔響起!澳棠獭摇摇蔽揖o張極了,話也說(shuō)不利索了,生怕奶奶生我的氣。 “沒關(guān)系這本書既然你喜歡,就送給你。”……
之后呢,成天看著奶奶送我的書,再對(duì)照著奶奶做得那些筆記,原本對(duì)我而言枯燥無(wú)味的書,卻像被施了魔法般,讓我著迷不已。就像有人點(diǎn)著燈指引著我,帶我走進(jìn)了原本黑暗的世界。著這些字字筆記,慢慢地我也學(xué)著開始做啦。就這樣,我不再排斥讀書,甚至愛上了讀書。
奶奶的這本書是一枚通往另一個(gè)世界的鑰匙,我很幸運(yùn),被我撿到了。讓我有了這樣的體驗(yàn)。他帶給我的影響,讓我受用無(wú)窮。
六年級(jí)我的家作文 篇7
我有一個(gè)溫暖舒適的家,F(xiàn)在我?guī)闳ノ壹铱纯窗伞?/p>
一步入大門,首先走進(jìn)一條幽靜的小走廊,走廊的兩旁,分別是三個(gè)臥室和廚房,一抬頭,你會(huì)看到一根大爆竹,和兩束紅辣椒,這是去年購(gòu)進(jìn)的。這讓我家中就充滿了喜慶的味道。
走過走廊,就進(jìn)入了寬闊的`客廳,正面墻上掛著一臺(tái)電視,周圍淡黃色的壁紙烘托出家中溫暖的感覺。正對(duì)面是一張茶幾,還有一座紅彤彤的真皮沙發(fā),東北角挺立著一臺(tái)立式空調(diào),冬暖夏涼的生活就靠它了。空調(diào)旁邊還有一棵平安樹,這棵樹的年齡比我都大呢!一切都是那么協(xié)調(diào),那么美麗!
再往里面走,這個(gè)最大的臥室,這是爸爸媽媽的臥室,倆個(gè)衣柜矗立在北面,一張雙人大床躺在地上,正對(duì)面便是一臺(tái)電視,我們家因這臺(tái)電視還發(fā)生過一段“戰(zhàn)爭(zhēng)”呢!一天晚上,剛打開電視,爸爸手疾眼快,打開了成龍的武打片,而媽媽也不甘示弱,打開了韓劇,而我這個(gè)“小皇帝”怎能任由他們“胡作非為”,打開近期最熱的跑男,而弟弟憤怒了,將開關(guān)一關(guān),看你們?cè)趺纯,我們都驚呆了,突然,我們都因弟弟的可爰笑了。
中臥室,可是我的“辦么區(qū)”。我的作業(yè)都是在這里完成的,這兩個(gè)書柜可是我的“寶藏儲(chǔ)藏點(diǎn)”,我寫完的作業(yè)就可以在這兒盡情遨游書的海洋了,書桌上還有一臺(tái)電腦,這臺(tái)電腦,伴我學(xué)習(xí),伴我娛樂,還伴我“辦公”……
我的臥室,可是我的小天地,我在這里看書,而我將玩耍時(shí),將門一鎖,便能在這里暢游游戲的天地。
我的家還這樣溫暖,這樣舒適,而祖國(guó)這個(gè)大家庭,豈不更溫暖,更舒適!
六年級(jí)我的家作文 篇8
大家快來(lái)看,多么溫馨的一幅畫面呀!小女孩在寫作業(yè),媽媽在為她檢查做完的作業(yè),爸爸在為她們做飯,我可以自豪地告訴你們:這就是我家!
自信+能干=媽媽
我的媽媽是一名醫(yī)生,今年34歲,她長(zhǎng)著芭比娃娃一樣的頭發(fā),小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,媽媽是一位自信的好媽媽,記得有一次,醫(yī)院讓媽媽明天做20份檔案,媽媽做到晚上才做了19份,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,就剩一份了,明天在做也不遲呀!”媽媽自信的對(duì)我說(shuō):“寶貝,你快點(diǎn)睡吧!你一定要相信媽媽,媽媽一定會(huì)做完的,”我無(wú)奈的對(duì)媽媽說(shuō):“好吧!”
媽媽還是一位勤勞的好媽媽,每天我下學(xué)回家,媽媽總把我的寫字臺(tái)收拾地干干凈凈的才讓我寫作業(yè)。
網(wǎng)蟲+聰明=爸爸
我的爸爸也是一名醫(yī)生,今年35歲了,他長(zhǎng)著黑白相間的頭發(fā),大大的眼睛,挺挺的鼻子,大大的嘴巴,爸爸有缺點(diǎn),也有憂點(diǎn),爸爸的'缺點(diǎn)是:他是個(gè)網(wǎng)蟲,如果我查資料忘了關(guān)電腦,那么他一定會(huì)馬上坐到電腦前,津津有味的看起他的鳳凰網(wǎng),爸爸的優(yōu)點(diǎn)是非常聰明,每當(dāng)遇到我不會(huì)的數(shù)學(xué)題,爸爸總是第一個(gè)幫我解答出來(lái)的。
開心果+豆芽=我
我叫苗詩(shī)敏,是一名小學(xué)生,我長(zhǎng)著短短的頭發(fā),我的眼睛。鼻子。嘴巴都像媽媽一樣,只不過是小一號(hào)的,為什么說(shuō)我是開心果呢?因?yàn)樵诎职謰寢屔鷼獾臅r(shí)候,我總能講出一個(gè)個(gè)好笑的笑話讓爸爸媽媽開懷大笑,我有一個(gè)小名叫豆豆,因?yàn)檫@個(gè)小名,我還“榮幸”地獲得了一個(gè)外號(hào):豆芽!
自信+能干+網(wǎng)蟲+聰明+開心果+豆芽,組成了我的家,我愛我家。
六年級(jí)我的家作文 篇9
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮你前進(jìn)的路。這是現(xiàn)代文學(xué)作家流沙河所說(shuō)過的,的確是這樣的。有了理想,它會(huì)時(shí)刻提醒你,讓你為努力加油,懈怠鼓勁!而我的理想是當(dāng)一名業(yè)余作家。
我是一個(gè)酷愛讀書的女孩,常常會(huì)讀一些文學(xué)和作文類的書籍。有時(shí)候自己讀書的時(shí)候看見上面小作者寫的`文章,心里是無(wú)比的羨慕,還會(huì)不由的從心里說(shuō)道:“寫的真好!什么時(shí)候作者是我的名字,該多好!”于是從那個(gè)時(shí)候我就有了自己的作家夢(mèng)。直到現(xiàn)在這個(gè)理想已經(jīng)陪伴了我三年的時(shí)間,因此我每天也在為它而奮斗和努力!
首先我會(huì)每天閱讀50頁(yè)的書籍,邊讀邊積累,積累上面的好詞好句、優(yōu)美片段、優(yōu)美詞語(yǔ)……閱讀時(shí)我還會(huì)站在作者的角度去思考這些問題,體會(huì)作者為什么會(huì)這樣做,而自己遇到這樣的情況會(huì)怎么辦?就這樣,每天如此。我還會(huì)每天堅(jiān)持寫日記,寫那些自己所看、所聞、所遇到的事情以及自己的想法,以這樣的方式來(lái)提高自己的寫作水平。我的作文也經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班上念,每每這時(shí)候我的自豪感就油然而生,另外,這學(xué)期我們學(xué)校成立了“七色光文學(xué)社”,由于對(duì)寫作的愛好,我成為社團(tuán)中的一名成員,文章經(jīng)常在文學(xué)社采納發(fā)表。看著變成鉛字的文章,我很興奮,自己在通往理想之路上邁了一小步,覺得自己真像名小作家,但我知道離作家的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn),還需要不斷學(xué)習(xí),讀書,感悟,豐富自己的知識(shí),只有讀書破萬(wàn)卷,才能下筆如有神;同時(shí)增加自己的閱歷,就像詩(shī)中所說(shuō)“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事能行”,多實(shí)踐,才能寫出真正的作品……
實(shí)現(xiàn)理想的路雖然很漫長(zhǎng),充滿艱辛,但我要繼續(xù)朝著自己的理想去努力奮斗,堅(jiān)持不懈地去一步步實(shí)現(xiàn)我的作家夢(mèng)!
六年級(jí)我的家作文 篇10
“嘩!嘩!嘩!”二零六班的教室里傳來(lái)了熱烈的掌聲,原來(lái)是實(shí)小白云的一個(gè)小朋友的作文,在未來(lái)作家報(bào)上被登了出來(lái)。我使勁地鼓掌,臉上笑得像一朵花兒,可心里卻酸得要命,心里想:哼!我憑什么不能發(fā)表?今年寒假,我就拿個(gè)獎(jiǎng)回來(lái)!可我心里卻又羨慕又嫉妒,總是忐忑不安。
今天的作文是寫一篇“我會(huì)七十二變”。我絞盡腦汁地想著,嘴里小聲地嘀咕著:“討厭的作文,我的腦子都要爆炸了!”可是,我為了完成我的作家夢(mèng),我只好強(qiáng)忍著下了筆。第四天,要上交了,我得意洋洋地交了上去?捎直焕蠋熗嘶貋(lái)重寫,我都把腦袋挖空了,還是想不出來(lái)。“要多看有用的書!”老師嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)道。突然,我想起老師說(shuō)的話:“多看書的孩子,作文一定寫得棒!北哪棠淌亲钪淖骷遥俏揖拖瓤此臅!我先拿出《小桔燈》這本書,我津津有味地看著,都過了四個(gè)小時(shí)了,我還以為只過了半個(gè)小時(shí)。我看完了書,揉揉眼睛,看了看表,已經(jīng)過了十二點(diǎn)了,怎么還沒吃飯,那就再看一本吧!我剛?cè)ツ,媽媽上?lái)叫我下去吃飯,我問:“剛燒好嗎?”“我已經(jīng)叫你好幾次了!”我驚訝地看著媽媽,戀戀不舍地去吃飯。就這樣,我成了一個(gè)愛看書的孩子。
到了寒假,要寫一篇“身邊的感動(dòng)”參加征文比賽。我先想了想,史老師對(duì)我們多好呀,我就寫她吧!我先理了理思路,用進(jìn)了許多書中的'好詞好句。這下我終于明白了看書有多好呀!比賽結(jié)束了,我竟然得了全寧波市第二名!我興奮地在地上打滾,開心地吶喊。我還去寧波廣播電臺(tái)做了節(jié)目。在做節(jié)目的時(shí)候,我給大家推薦了寫好作文的方法和我喜歡看的書和喜歡的作家。
就這樣我樹立了自己的作家夢(mèng),我要盡自己最大的力量實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
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