有關(guān)五年級的作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的五年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
我的理想是做一名圍棋方面的職業(yè)棋手。
從一年級學(xué)習(xí)圍棋以來，圍棋和我似乎有著一種特殊的緣分。幾年來，圍棋已經(jīng)成為我每天必須做的事情之一。
正是因為這樣的熱愛下圍棋。讓我的棋藝有了很大的進(jìn)步。經(jīng)歷了幾個階段，從剛開始的“讓子”還被殺得片甲不留到不“讓子”對局中勝多敗少……直到在今年8月1日諸暨市的升段賽上獲得亞軍，升為3段。以前付出的心血終于得到了回報。
此后，我在3段對局中更加投入，每次都會復(fù)盤研究，探討變化。并在棋盤中遇到的`難題時問老師，老師會詳細(xì)地為我解答，這樣我就能多學(xué)點知識以提高棋藝。
在對局中，雙方形成戰(zhàn)斗之后，每招每式都必須很小心。一旦走錯，就有可能萬劫不復(fù)，同樣，在收官時候，必須辨斷官子的大小。實際上，被中盤吃掉巨龍，而在官子階段逆轉(zhuǎn)的棋太多了。在圍棋界里，真正把握好并能在實戰(zhàn)中運(yùn)用自如的高手很少。如果我想成為職業(yè)棋手，我必須弄好這兩點，因為只有把握好這兩點，才真正算頂尖高手。還有一個需要我提升的是布局。注意！此階段非常關(guān)鍵，不能輕易落入下風(fēng)。除非你覺得你的中盤、官子都比對手強(qiáng)很多才能試一試。在布局中，黑棋由于有貼目負(fù)擔(dān)，要快速行棋才能控制局面。
最后侃兩句，為了理想，我們努力學(xué)習(xí)；為了理想，我們天天向上。我會努力學(xué)習(xí)，讓我的理想成為現(xiàn)實，讓我們同提升棋藝吧！
五年級的作文 篇2
我先來到一望無際的田野，那里盛開著金燦燦的油菜花，顏色非常明艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像金黃色的毯子，微風(fēng)一吹，大大小小的油菜花都點頭哈腰，像是在歡迎我走上這條地毯去參觀油菜花王國呢！
我看見五顏六色的蝴蝶在花叢中飛來飛去，像一只只活潑可愛的小精靈播撒著春天的訊息，又像聰明頑皮的孩童，在風(fēng)中嬉戲著打鬧著，更像溫柔婀娜的少女，在空中起舞，美極了！
走進(jìn)田野深處，我看見一片金黃色的麥地和一座吃糖，里面有許多色彩斑斕的小魚，有黃的、黑白的、粉的…各種各樣，成群結(jié)對地游來游去，有的魚兒身上披著黑白相間的披風(fēng)，十分帥氣；有的穿著黃色的衣服在水中歡快地吐泡泡，像一位調(diào)皮地孩子在水中戲水；有的'套著粉紅色的裙子，在水中跳來跳去，像是在為游客展示自己的舞技呢！
金黃色的麥地像什么呢？當(dāng)然是春姑娘的頭發(fā)啦！真美！
走著走著，我來到一片沼澤地，看見了白花花的蘆葦，蘆葦隨風(fēng)舞動，蘆絮像漫天的雪花，飄灑到各地，好像在說：“春天來了，春天來了！”
春天的田野真美呀！讓我流連忘返！
五年級的作文 篇3
炎熱的夏日里，他仍不忘堅持鍛煉,盡管有病在身，他也不忘給家人帶去歡樂。他就是我最親愛的人——爺爺，也是我最敬佩的一個人。
人老了，身子弱了，總會有病，別的老奶老爺爺一有病就成天在家養(yǎng)病，可我的爺爺不同，他每天在花園走走，跑跑，沒有一次喊“累”，那天，我拿著只鴨上樓，結(jié)果遇到了爺爺，我問爺爺要去哪，爺爺說：“買吃的給你們唄！”我以為爺爺開開玩笑，沒想到他真的去了，我呆了，傻愣愣的看著爺爺遠(yuǎn)去的背影，想想自己生病時，而且只是小小的感冒，我竟然連床都沒離開過，再想想爺爺，他生的病比我生的病嚴(yán)重幾倍，但他卻每天精神抖擻，只要有他，家里沒有一個人不開心，他那滿是皺紋的臉上，總會露出燦爛的笑容，無論他多痛苦，也只會說：“沒事的，小病而已，很快會好的，別擔(dān)心�。 比缓舐冻鲆粡埾矏偟男θ�。還有一次，我興奮的將“十佳學(xué)生”的彩帶和獎狀給爺爺看，爺爺說：“好樣的！”沒想到爺爺?shù)?嗓門兒那么大，“真是有其父必女�。」贿^呢……“爺爺”咳咳”兩聲說：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，人呢，不要只欣賞自己的成績也要欣賞自己的努力，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的智慧，成功是經(jīng)過挫折后得來的，不可能一切順利……”爺爺一邊意味深長的對我講一邊深情的看著我，我不知道為什么眼睛里濕濕的，我突然覺得老天多么不公平，生病的為什么不是我，而是我爺爺……
我最敬佩的人爺爺，他是那么地樂觀，那么地親切，我真盼望他的病能快點好。
五年級的作文 篇4
入秋，天特別地藍(lán)，像藍(lán)寶石似的，也特別的高。像要飛走似的。一群大雁從北邊飛來，像無數(shù)奇妙的黑點，一會兒排成“一”，一會兒排成“人”字。近了，近了，它們說笑著，嬉鬧著，快活地向南飛去。
秋風(fēng)，她像一位少女，穿著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄來到人間。你瞧，秋姑娘來到田野里把一朵朵棉球染的潔白如雪，玉米見了秋姑娘可高興了，它特意換了一束金纓，咧開嘴笑了，露出滿口白牙；大豆也許太興奮了，有的.竟然笑破了肚皮；稻子卻特別地懂禮貌，俯著腰迎接久別的秋姑娘；高粱向來是怕見生人的，這不，見了秋姑娘；還不好意思呢，臉都漲的紅紅的。
秋姑娘來到了庭院。你瞧。菊花爭奇斗艷，紅的像火、黃的像金、粉的像霞、白的像雪。走進(jìn)果園�？吹搅撕喾N營養(yǎng)的鴨梨；一串串珍珠似的葡萄由綠色變成暗紅，長的又園又大晶瑩透明，像瑪瑙似的。葡萄摘下來，我挑了一個大的放進(jìn)嘴里又甜又酸，果汁極多，真好吃。棗樹上結(jié)滿了一顆顆亮晶晶、紅嘟嘟的小棗，咬一口是那么的甘甜，那么的脆。
秋天，是一個將理想變成現(xiàn)實的季節(jié)，秋天，是給人們以生命的神圣天使。秋天，是一個收獲的季節(jié)。秋天，是已成熟的一切食物蒂落的時候。秋天是一個豐收的季節(jié)。
所以，人們都愛秋天，愛她的秋高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。秋天，使農(nóng)民的笑容格外燦爛。
五年級的作文 篇5
春邁著輕盈的步伐悄然來到。學(xué)校組織我們?nèi)ゴ阂獍蝗坏募t豆村，感受春帶給人間的無限美好。同學(xué)們個個都欣喜若狂。
不久，我們就出發(fā)了，同學(xué)們精神抖搜，興致勃勃地向目的地走去。
一路上，所有的景物都盡顯春的迷人風(fēng)采。紅的，黃的，白的，綠的，紫的花給春姑娘戴上了一個五彩繽紛的花環(huán)。一望無際的田野里，盛開的油菜花簇?fù)碓谝黄穑蛥R成了金色的海洋，和煦的春風(fēng)一吹，就蕩起了金色的波浪，還不時傳來撲鼻的花香沁人心脾，為春天增添新意。樹木聽到了春姑娘的呼喚，急忙醒來，抽出嫩芽，引來了小鳥的光顧，從遠(yuǎn)方急匆匆趕來的小鳥還不忘為春天高歌，給春天增添了生機(jī)。路上這一段小插曲為春天這首贊歌增添了無限活力！經(jīng)過同學(xué)們的“長途跋涉”，我們終于到了紅豆村，萬分高興，迫不及待地奔向它的懷抱。首先映入眼簾的是莊嚴(yán)的大門，如果你仔細(xì)觀看，就可以發(fā)現(xiàn)兩側(cè)用紅漆漆的大門分別是一個喜字，兩側(cè)和并就寓意著“雙喜臨門”。
從大門往前走，就是紅豆村最著名的紅豆樹。據(jù)說，這棵紅豆樹已有一千兩百年的歷史了。它很粗，大約要三個成年人把手撐到極限才能完全抱住它。高，約有三四層樓房那么高，或許只能用龐然大物來形容它。
春天，紅豆村的印心池也頗是美麗，此時正艷陽高照，陽光明媚，太陽公公把自己的光毫不吝嗇地撒在池面上，一陣微風(fēng)拂過，池面就漾起了金綠色的'漣漪。水池不光“動”的美，“靜”的也美，當(dāng)風(fēng)平浪靜時，池面宛如一面鏡子。剛?cè)酃鉄òl(fā)的柳樹姑娘，楊樹姑娘，石榴姑娘，齊聚在池邊媲美。池里的小魚也趕來湊熱鬧，調(diào)皮地游來游去，迎接春天。
時光匆匆流逝，暮色漸漸逼近，我們就要起程回學(xué)校了，這時一陣狂風(fēng)襲來，紅豆樹的枝葉有些如億萬只小精靈在風(fēng)中狂舞，仿佛在為我們歡送。有些在樹上的枝葉相互碰撞，沙沙作響，像是在說：“在見了，我的朋友們，紅豆村隨時歡迎你們！”
【五年級的作文】相關(guān)文章：
五年級作文11-10
五年級作文11-10
五年級作文11-10
五年級的作文10-26
五年級的作文10-26
五年級的作文10-26
五年級的作文10-28
五年級的作文10-28
五年級的作文10-29
五年級的作文10-30